如何幫孩子啟智開文博取功名呢？

啟功經(jīng)歷給我們的啟示,如何從中學(xué)生到博導(dǎo)的？

啟功經(jīng)歷過怎樣的坎坷，是今天許多人難以想象的。 但是，樂觀善良性格，使他能夠超然對專待人屬世間的榮辱冷暖，始終保持著一顆純凈而又深邃的赤子之心。 正是這種淡泊名利、不屑社會(huì)權(quán)威的性情，使得啟功先生的人生充滿了中國知識分子的那種自嘲，晚年更似老頑童般謙和、幽默。

啟智機(jī)功能多好嗎？

啟智機(jī)功能也很好，能給孩子幫助孩子學(xué)習(xí)好的東西，英語或者數(shù)學(xué)

求歷史上幾個(gè)以小博大用智取勝的戰(zhàn)役典故

以小搏大,典型的有 古希臘抗念或擊波斯入侵的 馬拉松之戰(zhàn) 亞歷山大打敗波斯的伊蘇斯之戰(zhàn),高加明兆米拉會(huì)戰(zhàn) 漢尼拔的坎尼戰(zhàn)役,經(jīng)激高租典的弧形包圍戰(zhàn)法. 凱撒征服高盧,凱撒擊敗龐培 中國的也多啊 巨鹿之戰(zhàn),項(xiàng)羽破秦 赤壁之戰(zhàn),孫劉破曹 淝水之戰(zhàn),東晉敗前秦 劉秀的昆陽之戰(zhàn)

博德之門奪心魔吸取幾點(diǎn)智力

博德之門奪心魔吸取十五點(diǎn)智瞎行力如下塌神升，奪心魔作為10級施法者,其團(tuán)老施法關(guān)鍵屬性為智力(豁免DC 15,法術(shù)攻擊命中+7)。奪心魔準(zhǔn)備了以下法師法。

文顏博巧計(jì)取球的故事中得到什么啟亍

《文彥博樹洞取球》 　　文潞公幼時(shí)與群兒擊球，入柱穴中不能取，公以水灌之，球浮出。——《邵氏聞見錄》卷九 故事簡介： 　　從前，有個(gè)孩子叫文彥博。他非常的聰明，又特別肯動(dòng)腦經(jīng)。 　　有一天，他和幾個(gè)朋友在外面踢球玩，大伙兒你踢過來我踢過去，玩的可高興了！踢了一會(huì)兒，有一個(gè)小朋友使勁踢了一腳，哎呀……這一腳用力也太大了！球飛的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了。一下子飛到一棵老樹后面了，大家趕緊跑過來找球。可是，他們圍著這棵老樹找呀找，繞了一圈又一圈，怎么找也塵緩找不到，小朋友們都覺得奇怪極了！明明這顆球是朝這兒飛過來的丫！怎么一眨眼他就不見了呢？大家正在納悶，忽然，有一個(gè)孩子叫了起來。 　　“快來看呀！這里有個(gè)樹洞！”大家過去一看，原來呀，球滾到樹下一個(gè)很深的洞里。 　　大家有的用手銷兄槐掏，有的用棍兒捅，但樹洞又深又曲，怎么也取不出來。 　　這時(shí)，文彥博想了一個(gè)好辦法。他讓別的小朋友用桶打來水，灌到洞里，水灌滿了，球果然浮了上來。 　　小朋友們就很容易的拿到了球。大家都夸文彥博聰明，能想出這么好的辦法。這樣，他們就又開心的踢球了。 啟示： 　　1.文彥博知道水可以產(chǎn)生浮力，這說明他學(xué)時(shí)淵博，且知道學(xué)以致用。因此平時(shí)要多學(xué)習(xí)知識，遇事要多動(dòng)腦筋，把所學(xué)的知識靈活運(yùn)用到實(shí)際中去，解決所遇到的問題。 　　2.樹洞比較深，如果文彥博一個(gè)人用桶運(yùn)水倒入樹洞的話，肯定需要好多次才能把水灌滿。而他發(fā)動(dòng)玩伴一虧友起，人多力量大，很快就能把水灌滿。這說明團(tuán)隊(duì)合作很重要。 文彥博 　　生于宋真宗景德三年（1006年10月23日），卒于宋哲宗紹圣四年（1097年6月16日 ），字寬夫，號伊叟 ，汾州介休（今山西介休）人 。北宋時(shí)期著名政治家、書法家。被譽(yù)為介休三賢之一。

名人受到啟示后，做出出色業(yè)績或在某一方面取得成功的故事

李白，小時(shí)候很貪玩，不好學(xué)習(xí)，后來去河邊玩，現(xiàn)一位大嬸在河邊磨一根很粗的鐵棒，他就很好奇的問“魔鐵棒做什么用呢？”，那個(gè)大嬸說“要把它磨成針用”，李白就笑了，說“這么粗要磨多長時(shí)間??？”這位大嬸說“只要我天天磨，終有一天肯定能磨成針的?！崩畎缀苁軉l(fā)，回家后，用功讀書，終有一天成名了。

靠勇氣和智慧取得成功的名人故事

1862年8月，愛迪生以大無畏的英雄氣魄救出了一個(gè)在火車軌道上即將遇難的男孩。孩子的父親對此感恩戴德，但由于無錢可以酬報(bào)，愿意教他電報(bào)技術(shù)。從此，愛迪生便和這個(gè)神秘的電的新世界發(fā)生了關(guān)系，踏上了科學(xué)的征途。

靠勇氣和智慧取得成功的名人故事？

1862年8月，愛迪生以大無畏的英雄氣魄救出了一個(gè)在火車軌道上即將遇難的男孩。 孩子的父親對此感恩戴德，但由于無錢可以酬報(bào)，愿意教他電報(bào)技術(shù)。從此，愛迪生便和這個(gè)神秘的電的新世界發(fā)生了關(guān)系，踏上了科學(xué)的征途。

阿甘智商只有75為什么能取得這么多的成功

life was like a box o'chocolates. You never know what you gonna get ！ 　　 　　 這句話已經(jīng)被太多的評論提及。 　　 　　 關(guān)于生活，關(guān)于愛情，關(guān)于選擇，可以說的太多了！ 　　 　　 生活是需要智慧的，但是只有最好的智慧才能生活好，少一點(diǎn)也不行，少一點(diǎn)你會(huì)患得患失，看不清大局，看不清生活的真正內(nèi)涵，少一點(diǎn)你可能還能看見一些細(xì)枝末節(jié)，生活的蛛絲馬跡，但是卻看不到最關(guān)鍵的部位，生活又是不需要智慧的，沒有智慧的人能活得快樂能不顧失去的痛苦能忘卻一切曾經(jīng)或者即將困擾著有智慧的人的事，沒有智慧的人腦袋里只有一條道，只要你愿意真的可以一條道走到底。智者千慮，必有一失，愚者不曾有千慮，仍可一得。 　　 　　 小波說過,"智慧本身就是好的，有一天我們都會(huì)死去，追求智慧的道路還會(huì)有人在走著，死掉以后的事情我看不到，但在我活著的時(shí)候，想到這件事，就很高興。"但是追求智慧的過程中，我們看不到盡頭，什么是智慧的盡頭呢？古希臘的先哲們窮極一生也沒有追尋到的答案，必定會(huì)困擾著無數(shù)追求者的內(nèi)心。沒有足夠的智慧或許會(huì)在看不到希望的時(shí)候懷疑自己，悲天憫人惶惶不可終日，只有足夠智慧的人才能了解，這不過是個(gè)探索的過程，或許，你可以不用追求這種所謂的智慧，這樣也不會(huì)有困惑可言了。我將這個(gè)追求智慧的過程看成是生活的過程，或許不太準(zhǔn)確，但是卻是我的一些看法。在阿甘的眼里，如果不是媽媽告訴他不要讓別人說出我比你聰明比你強(qiáng)大，他或許不會(huì)知道有聰明這個(gè)詞，他或許甚至不會(huì)在向jenny求婚的時(shí)候黯然神傷的說出自己不夠聰明的話，也不會(huì)在聽到自己有了兒子后一臉的無奈恐懼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的問道他足夠聰明馬的語句，當(dāng)然他只是知道了自己沒有足夠的智慧，對于這個(gè)神圣的字眼，他是不了解的，他拿什么來了解呢？他也不用去了解，不知道所以不感興趣不感興趣所以不會(huì)追求，所以當(dāng)有智慧的人在拼命追求更高的智慧的時(shí)候，他在走自己腦中的唯一一條道，上帝給什么我就吃什么，即使是苦的也心甘情愿，而有智慧的人們卻在為顯示自己的智慧不斷的在上帝給的巧克力中挑來挑去，無論挑到什么，總是感覺不到已經(jīng)在手的巧克力有多好。 　　 　　 因?yàn)椴粔蛑腔?，阿甘是沒有恐懼的，當(dāng)媽媽患病在床臨死說著“Death is just a part of life .Something we are all destined to do”的字句，甘只是傻傻的，默默的聽著，死亡，在他看來，是那樣正常，不僅僅是因?yàn)檫@是媽媽嘴里說出來的，也是生活的種種告訴他的，那個(gè)要和他合伙做蝦船的captain buford就死在他身旁，他有為布巴傷心，可是在我看來，他的傷心不是因?yàn)樗劳?，卻是因?yàn)闆]有實(shí)現(xiàn)自己的愿望，因?yàn)椴磺樵竵淼綉?zhàn)場卻死于意外，誰知道呢？如果布巴臨死的時(shí)候不說我要回家而是說著，看，我要死了?；蛟S甘也會(huì)理所當(dāng)然的接受吧。所以甘是接受者，接受上天的一切。所以，恐懼根本不是恐懼，什么都是一樣的。對他來說，給與什么，自己都是一個(gè)選擇，run，run，run......

博覽群書,明理啟智是什么意思?

也就是多看一點(diǎn)書，多了解一點(diǎn)知識，讓自己變得更加聰明一點(diǎn)，大概也就是這些意識，讀書應(yīng)該也就能夠讓人增長見識，畢竟也沒有這么多時(shí)間出去旅游。