? ? 我認(rèn)為做一個中國人,應(yīng)該了解一點(diǎn)中國的歷史。我們的祖國是一個偉大的國家。中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。在我國漫長的歷史過程中,發(fā)生過許多有意義的事件,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物,把這些歷史事件和人物介紹給少年讀者,可以開闊他們的眼界,啟發(fā)他們的智慧,培養(yǎng)他們的民族自尊心和愛國熱情。盡管時(shí)代不同了,但是歷史上許多故事,從各個不同角度,對我們都有一定的教育和借鑒作用。
相聲貫口《小孩子》周瑜是那段不是錯了 上面說周瑜赤壁之戰(zhàn)時(shí)還是個小孩子。但實(shí)際上周瑜生于公元
周瑜在赤壁之戰(zhàn)是不可能是小孩子。。吳周瑜一十三歲拜為水軍都督,但是三國志記載,建安三年也。策親自迎瑜,授建威中郎將,即與兵二千人,騎五十匹。瑜時(shí)年二十四,吳中皆呼為周郎。 十三年春,權(quán)討江夏,瑜為前部大督。 由此可見,建安三年時(shí)孫策立業(yè),此時(shí)周瑜已是24歲。 而且周瑜在赤壁之戰(zhàn)擔(dān)任的是左都督。相聲貫口小孩子里有關(guān)周瑜的大部分都是三國演義虛構(gòu)的,正史詳見三國志
赤壁上的“赤壁”二字真是周瑜所刻嗎?
我曾今在一部縣志上看到 赤壁之戰(zhàn)的真實(shí)地點(diǎn)有爭議 赤壁市赤壁山數(shù)百年來,歷史學(xué)界對于“赤壁”之戰(zhàn)發(fā)生的地點(diǎn)問題多有討論,諸說并起,被傳媒稱為“新赤壁大戰(zhàn)”。一般統(tǒng)計(jì),至少有七種“赤壁說”:蒲圻說、黃州說、鐘祥說、武昌說、漢陽說、漢川說、嘉魚說。從現(xiàn)當(dāng)代觀點(diǎn)來看,爭論的焦點(diǎn)在蒲圻說和嘉魚說之間,而歷史學(xué)出版物和已發(fā)現(xiàn)文物證據(jù)更偏向于蒲圻說。 所以樓主所說的周瑜題書一說 似乎就顯得更加無輯可考了 所以也許周瑜確實(shí)曾今寫過赤壁二字 但在哪里 是否損毀 都已經(jīng)無從而知了
火燒赤壁里的周瑜是個怎樣的人
嗯……足智多謀、聰明機(jī)智。
周瑜燒赤壁--()求歇后語?
1.周瑜打黃蓋---一個愿打一個愿挨 2.諸葛亮借東風(fēng)---裝神弄鬼3.萬事具備——只欠東風(fēng)
周瑜火燒赤壁算寓言故事嗎?
不算,是歷史故事
赤壁之戰(zhàn)周瑜多大年紀(jì)
孩子,公瑾當(dāng)年大概30歲
燒赤壁之前,周瑜和誰使用了苦肉計(jì)?
C
周瑜火燒赤壁故事的概括
在一起就.。在家里面有人給你打電話了,你要我去哪里玩玩而已。你
諸葛亮和周瑜在赤壁之戰(zhàn)中有哪些故事?
反間計(jì)、苦肉計(jì)(周瑜打黃蓋),火燒赤壁,三氣周瑜,華容道
赤壁里為什么諸葛亮和周瑜對琴該訴我們什么?
聽說過伯牙和鐘子期不?他們倆俱為大音樂家對音樂都很有造詣,故都可聽出對方意境。再說了,赤壁里那段琴太好聽出意境了( 我都能輕易聽出),跌宕起伏,處處示意對方,給對方的琴音留有余地,以便以琴音做答。