思維方式~保持謙虛

為什么要保持謙虛？

您好，很高興為您解答，保持謙虛是一種積極的品質(zhì)，有以下幾個原因： 1. 學習進步：謙虛的人會更愿意接受別人的意見和建議，愿意學習和探索新塵慎的知識。他們不會因為自己已經(jīng)知道一些東西就自以為是，而是會持續(xù)不斷地學習和提高自己，從而不斷進步。 2. 社交互動：謙虛的人更容易并兄衫與他人相處，因為他們不會表現(xiàn)出傲慢和自大，而是會更加關心和尊重別人的感受和意見。這樣可以增加與他人的絕腔良好互動，建立更好的人際關系。 3. 成功發(fā)展：謙虛的人更容易獲得成功，因為他們不會因為自己的成就而驕傲自滿，而是會持續(xù)努力，保持謙虛的態(tài)度。這樣可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而更好地發(fā)展自己。 4. 健康心態(tài)：謙虛的人更容易保持健康的心態(tài)，因為他們不會過度關注自己的成就和地位，而是會更加關注自己的內(nèi)心和情感。這樣可以減少因為自我膨脹而導致的焦慮和壓力，保持心態(tài)的平衡。 總之，保持謙虛是一種積極的品質(zhì)，可以幫助我們更好地學習、發(fā)展和與他人相處，同時也可以保持健康的心態(tài)和心理狀態(tài)。

保持謙虛的心得體會？

謙虛是一個人的立足之本，是一種謹慎的生活態(tài)度，是一種不張揚不自大的體現(xiàn)，是我國的一個優(yōu)良傳統(tǒng)

保持謙虛之心才能與人友好相處例子

三顧茅廬 不恥下問 衛(wèi)國大夫孔圉聰明好學，更難得的是他是個非常謙虛的人。在孔圉死后，衛(wèi)國國君為了讓后代的人都能學習和發(fā)揚他好學的精神，因此特別賜給他一個"文公"的稱號。后人就尊稱他為孔文子。 孔子的學生子貢也是衛(wèi)國人，但是他卻不認為孔圉配得上那樣高的評價。有一次，他問孔子說：“孔圉的學問及才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號？”孔子聽了微笑說：“孔圉非常勤奮好學，腦筋聰明又靈活，而且如果有任何不懂的事情，就算對方地位或?qū)W問不如他，他都會大方而謙虛的請教，一點都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當”。經(jīng)過孔子這樣的解釋，子貢終于服氣了。

保持謙虛,坦誠之心后感

俗話說謙虛使人進步，驕傲使人落后，保持謙虛使人能夠持續(xù)前進的不懈動力。謙虛是一種美好的習慣，品德是每個人都應該有的一種優(yōu)良習慣。不論我們是誰，我們身處在什么樣的位置，我們是否有錢，我們有多大成就都不能驕傲。如果我們驕傲，自然會有人看不起我，他們認為我們是在炫耀，反而會對自己有一定的傷害，不如保持一顆謙虛的心態(tài)虛心向別人請教，這樣受益的還是我們自己。

保持謙虛,坦誠之心后感

它講述的是這樣一個關于謙虛的故事：一天，蘇格拉底和弟子們一起聊天，一位富有人家的學生，驕傲地向所有同學炫耀：他家有一塊很大的土地。當他吹噓時，蘇格拉底拿出一張世界地圖，說：“你指一下亞細亞在哪？”“這一大片都是?！睂W生回答?！澳敲聪ＥD在哪里？”他又問。學生費了好大勁才找到希臘，因為希臘實在是太小了?！把诺湓谀模俊碧K格拉底繼續(xù)問?！把诺涓×?，好象在這里?！睂W生指著一個小圓點說。最后，蘇格拉底看著他說：“那你們家那片一望無邊的土地在哪？”學生急得滿頭大汗，還是找不著，他家的土地連影子也沒有。學生尷尬又很覺悟地說：“對不起，我找不到?！碧K格拉底笑了：“任何人擁有的一切，和天地相比，都實在太小了。因此，我們有什么可驕傲的呢？無論何時河地，都應該保持一顆謙虛的心！” 我覺得一個人應該不管自己有多大成就，多少錢財與權(quán)力，都不應該驕傲。就像蘇格拉底說的：“無論何時河地，都應該保持一顆謙虛的心！”我們應該像蘇格拉底說的一樣，什么時候都要保持一顆謙虛的心。有的人有了點成就就驕傲起來，在別人面前炫耀，這樣別人反而會瞧不起你，對自己也是百害無一利的。所以，謙虛是我們必備的一種良好品質(zhì)，讓我們學會謙虛，做一個謙虛，不自滿的人。

怎樣讓自己永遠保持謙虛？

謙虛是發(fā)自內(nèi)心的,不是表現(xiàn)出來的東西,因為自信有時候會過含缺頭自然散姿就會驕談掘辯傲.所以我覺得不要太自信,不要別人夸你就真認為自己是這么優(yōu)秀,要時刻想著自己還有缺點,尋找自己的缺點~這樣就可以保持謙虛了吧~

怎么教孩子保持一顆謙虛的心？

YoKID優(yōu)兒學堂認為，教孩子學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，向他們學習。告訴孩子，“每個人都有自己的閃光點，應該從別人的閃光點中想想，自己是不是也能這么做？”這個時候，保持一顆謙虛的心是極有必要的。 曾經(jīng)有個孩子不敢舉手回答問題，可同桌勇于發(fā)言，時常得到導師夸獎。孩子聽從媽媽的話向同桌請教秘訣，同桌大方地告訴他：“反正說錯了也沒關系，導師不會怪我?！闭沁@句話打開了孩子的心扉，慢慢地，這個孩子也跟著同桌主動回答問題，也正是這股勁頭，孩子的成績提高了，性格也越見開朗。

如何保持真正謙虛的心態(tài) ?

一個保持謙虛心態(tài)的人，一般就不會犯這種盲目抬高自己價值的錯誤。保持一種低位的心態(tài)，這樣才能接納世間萬物。心中包羅萬象，就自然的把它呈現(xiàn)出來，不要覺得自己最大、最好，只是呈現(xiàn)自己的本色，不要加偽飾。保持謙虛的心態(tài)，不要成為推動這個浮躁世界的浮躁的人！

我們?yōu)楹我３种t遜？

戒驕戒傲，才能不浮躁，才能在競爭激烈的社會上幫助自己快速建立人脈。 先要換位思考，什么樣的人比較受歡迎？問自己一個問題：你愿意和自以為是的人交往，還是愿意和謙虛的人交往？ 答案大多都是后者，因為和這樣的人在一起，會很舒服。 為人謙遜，會使對方感受到被尊重，李叔就是這樣的人，他自己開飯店的，生意做的也是蠻好的，在地位不如他的人面前，也是一樣的和顏悅色，從不擺架子，在生意場上與其他老板打交道也總是謙虛有禮，慢慢的，大家都給他捧場，員工也很盡職賣力的工作，他的生意做得也是越來越好。 小譚同學是我們一個高中的，老師總夸他，有小組活動的時候，很多都是他的點子，勞動的時候也總是很認真，但是得到表揚的時候他從不居功，同學有問題問到他的時候都會細致的給講題，直到現(xiàn)在，我都記得他的好。 謙遜是一種難得的品質(zhì)，是自知的一種明了，是低調(diào)的一種表現(xiàn)。這樣的人多是活得很通透，很清醒。

維持和保持的區(qū)別是什么？

“維持”，意思是使現(xiàn)有的狀況繼續(xù)存在下去，如維持秩序、維持生活、維持現(xiàn)狀。 “保持”，指維持原狀，使之不消失或減弱，如水土保持、保持冷靜、保持物價穩(wěn)定、跟群眾保持密切聯(lián)系。 保持和維持的褒貶意思不太一樣，保持指某事或某種意思持續(xù)在一個較好的層面上，而維持的意思指某事或某種意思所處層面較為狹隘或不容樂觀。