感恩遇到你,這節(jié)課我想告訴你:引以為豪的“好人”不一定是真好人,也許是害人害己的毒藥!
《執(zhí)行力決定命》是我原創(chuàng)課中第一門課,是很隨意的隨手錄制,可以說----很不專業(yè),但卻很真誠!
課程的音質(zhì)和普通話很爛,其間還夾雜著個人情緒,但它上線后的一個月播放量就超過100萬,截止目前已有千萬粉絲收聽,感謝它推動著我錄制了后邊的20多門管理課。
點我頭像或私信我,了解我更多音視頻職場課、管理課!
我15歲入職場,一路靠執(zhí)行力走到上市公司高管,從年收入3萬到年薪200萬,我深知:這一切除了幸運,就是我堅持的執(zhí)行力,我把我用到的執(zhí)行力毫無保留的分享給你。
請你一定要看下圖的課程目錄,重視目錄中提到的能力,即使你不聽完我的課,你的收獲一定很大^_^
管理者可+我本人V:huibao777888,探討如何帶出超級執(zhí)行力團隊!
女生爛醉有多慘
適量飲酒,有益健康;過量飲酒,損害身體。 尤其是女生,更不可喝回酒喝得爛醉,失了形象,失了尊答嚴,鬧了笑話,當眾出丑,還可能會面臨身體上的侵害。 生活中,也許是心情不好,也許是開心過頭,偶爾也見過女生喝得爛醉的,如果有家人朋友照看還好,如果沒有則可能出現(xiàn)許多難以估量的事情,想想都讓人害怕。 不管是男生還是女生,尤其是女生,在酒場上一定要克制自己,一定不要喝得爛醉。
女生爛醉有多慘
這個是一個相當凄慘的問題,而且還有可能遇到很多危險~很多人會不懷好意!而且喝多了也做一些傻事 讓身邊人覺得是一個素質(zhì)極低的人,建議適當飲酒,還有喝酒時身邊一定要有一個可以安全給你送到家的人
什么是擺爛,怎么拒絕擺爛?
題記??????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?————————人生切不可自我擺爛 什么是擺爛??????? 指事情已經(jīng)無法向好的方向發(fā)展,于是就干脆不再采取措施加以控制而是任由其往壞的方向繼續(xù)發(fā)展下去,不想干了。 ????顧名思義,當我們感覺一些事情已經(jīng)沒有發(fā)展的前途的時候,我們就會停止一切有關(guān)他的事情。 ????作為一個在校大學生,我們是九點鐘的太陽,萬丈光芒,要發(fā)光發(fā)亮。擺爛,只能出現(xiàn)在我們的其他事情,但是絕對不能在我們身上發(fā)展下去。我們應(yīng)該積極行事,杜絕一切自我擺爛事情。 那么如何停止自我擺爛??????? ????過濾掉一切個人看法和態(tài)度。客觀的把目前的情況描述出來,盡量用最中立的語言簡單的進行描述。如果我們即將要做一件事情,我們就要去努力做好這個,不要因為一些其他事情,而耽誤了這個,不要因為其他事情,停止這個。 ????自己描述自己的一切行為。當我們自我擺爛的時候,我們是不會發(fā)現(xiàn)自己的這一切的行為的,當你意識到的時候,已經(jīng)為時已晚了。我們經(jīng)常去用語言描述一下自己即將要做的事,讓自己的大腦里有一個樣子。這樣就很大程度避免了自我擺爛。 ????集中自己的注意力。做事情應(yīng)該認真對待。當我們注意力不集中的時候,我們就會去做其他的事情,然后思想拋錨。讓自己的注意力集中在自己即將要做的事情上,這才是最主要的。 其實,偶爾的擺爛無可厚非,休息是人之常情;但是長時間的擺爛,會讓我們白白浪費很多時間和精力。 我們可以讓自己在原地小小的停留一下,抬頭看看藍天白云,然后站起身,拍拍身上的土,繼續(xù)勇敢前行。 為什么要拒絕擺爛?????? ?這一秒想擺爛,下一秒也會。 ?這一天想擺爛,這一周都想擺爛。 ?這一月想擺爛,甚至這一年都想開擺 當我們認為我們的努力并不能改變不好的結(jié)果時,我們傾向于保存體力,用最理想的狀態(tài)準備迎接那個不好的結(jié)果,而不是試圖逃跑。 這樣,我們就不會在無謂的掙扎中白白浪費體力,從而被不好的結(jié)果傷害的更加嚴重。 自我感悟?????? ? ? 作為一個大學生,我們應(yīng)該放棄自我擺爛,努力爭做一個合格優(yōu)秀的大學生,在以后的生活中,我們才能成為國家的棟梁之才。
拒絕看到聽到悲慘的事情
我想這得結(jié)合家庭背景、成長環(huán)境、教育經(jīng)歷、年齡大小等因素去綜合分析吧。 我能想到的幾個原因: 1、成長過于順利,拒絕相信悲慘的事情存在; 2、個人中心主義,不想對他人給與幫助或者同情,逃避負責任; 3、從小受過感情傷害,有心理陰影,害怕面對現(xiàn)實,有抑郁癥的傾向; 4、缺乏個人興趣愛好,害怕與人交往,性格內(nèi)向; 。。。 總之生活中應(yīng)該勇于面對現(xiàn)實,不應(yīng)該逃避無可逃避的困難和災(zāi)難,否則人生會充滿挫折和灰暗心里,應(yīng)該更勇敢的面對人生。
16課的主要內(nèi)容
第幾單元幾年級
拒絕“擺爛”的人生
最近,網(wǎng)絡(luò)上流行一個詞,叫“擺爛”,多次上了微博熱搜,也成為人們自我調(diào)侃的口頭禪。 “擺爛”寓意妥協(xié)、放棄、順從的心理,涵蓋更多是人們在奮起直追過后達不到就自我放棄的意味,有一絲看不見未來“激情退卻”的妥協(xié),可以認為是反“內(nèi)卷”失敗后的自我逃離?!皵[爛”雖然失意感傷,但并不是人們回避現(xiàn)實的理由。 希臘臘神話中有一個故事,講述西西弗斯受到諸神的懲罰,要在地獄不斷推一塊巨石上山;上到山頂,巨石又會自動滾下山腳,他每天都要重復這種徒勞無功的工作,直到永恒,西西弗斯知道自己不能改變命運,他唯一可以做的,就是繼續(xù)推石頭。這個神話故事用來比喻大多數(shù)人的生活,不足為過。生活給我們丟了各種奇奇怪怪的石頭,我們能做的就是不斷的推走它們,在日復一日的錘煉中,完成生命的蛻變。 美國總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜說“All men are created equal”,真的是這樣嗎?我一直也不會拿自己跟那些家庭富裕的小孩做比較,但是我們必須要承認這個世界是有一些不平等的,他們有很多優(yōu)越的條件我們都沒有,他們有很多的捷徑我們也沒有,有些人出生就含著金鑰匙,他一開始就站在了你我的終點上,有些人出生連爸媽都沒有,但是我們不能抱怨,每個人的人生都不盡相同,而我們終其一生,拼盡全力,可能過著平凡的一生,所以我們大多數(shù)人都是平凡的普通人,不是天選之子,沒有得天獨厚,有的只是日復一日的努力和不懈的奮斗。 你能夠想象生活能把人逼到什么程度嗎?我出生在農(nóng)村,父親常年外出打工,我媽身體不好,經(jīng)??吹剿鄣脑诳簧洗驖L,我是聽著她的呻吟讀完的小學,我最害怕的事情就是我媽睡著,每次她睡著的時候,我小心翼翼的把手放在我媽的鼻子底下,去探一下還有沒有呼吸,那一刻害怕極了,手掌心都在冒冷汗,我默默的祈求上天:只要讓我媽活著,讓我干什么都愿意。 2001年,借了錢,終于給我媽做了手術(shù),那也是我們家最艱難的一年。我媽喪失了勞動能力,需要我爸照顧,全家就靠幾畝薄田維持生計,我記得那一年過春節(jié),我們家就只有100多塊錢,那是我和我爸起早貪黑,忍凍挨餓一個寒假去田間掃油菜垛殘留的油菜籽掙得錢,養(yǎng)了一只豬,本來打算過年的時候賣了,竟然死了,養(yǎng)了幾只牛,不僅死了2只,牛還把鄰居家的莊稼禍禍了,人家直接拿著麻袋上我家來裝糧食,要求賠償。那是我第一次看見我爸爸哭泣,生活真的太艱難了!怎么辦?難道“擺爛”嗎?我爸媽沒有擺爛,她們沒有抱怨,沒有氣餒,努力生活,用自己的力量鋪就一條通往幸福之路。她們用行動告訴我:只有不懈的努力奮斗,才能戰(zhàn)勝人生中的激流。 所以,很小的時候我就知道努力奮斗的重要性,上學的時候,我努力學習,上班的時候,我努力工作。我以全縣第一的成績,考進了高中宏志班,大學考進了川大,一路免費完成了教育。畢業(yè)后來了西藏,進了一家央企——中國水電基礎(chǔ)局,通過自己的努力買了房子,車子,只要我想,隨時都可以擁有。我的經(jīng)歷告訴了我一個道理:越努力越幸運。 這幾天東方甄選爆火出圈,俞敏洪60歲再創(chuàng)業(yè)收獲了大批粉絲。大家為什么喜歡俞敏洪啊?因為他永不退縮的奮斗,當年那個劃著漁船出海3天,終于捕到一個自己喜歡的大魚,結(jié)果一路回來要與鯊魚搏斗,最終只帶回皚皚白骨的那個老頭,疲累在破舊的棚屋中睡得深沉,平常與他關(guān)系很好的小男孩叫醒他,送來一杯熱咖啡,他甚至沒有時間去遺憾過去,他也沒有去抱怨一路上那些奇跡破壞了那條魚,他只是平靜的說,我得買一個更大的鉤子,更結(jié)實一些,然后再次出海,他不怕再次孤身走進那磅礴的雨夜,他有著從頭再來的勇氣,人可以被摧毀,但不能被打敗。 讓我們拒絕“擺爛”,帶著勇氣前行,以奮斗的姿態(tài)奔跑,記錄今天的美好,也尋找未來答案。愿你我都能振作精神,實現(xiàn)“以奮斗之我助力奮進之中國”的宏大愿景。
大學生平時上課用ROG幻16可以嗎?
當然可以,推薦入手ROG幻16經(jīng)典版,價格適中,星空版略貴,翻轉(zhuǎn)版則更適合創(chuàng)意設(shè)計人群。
16課《橋》的作者(五上)
談歌(原名譚同占)
五年級上冊16課該怎樣講
1、我能認識本課的生字詞。 2、我能理解課文內(nèi)容,體會作者的思想感情。 3、我能領(lǐng)悟信賴是人與動物和諧相處的基礎(chǔ),理解課文最后一句話的含義。 學習重點:從課文的相關(guān)語句中體會作者與珍珠鳥是怎樣和諧相處的。2 劃出作者與珍珠鳥相處過程的句子,并談?wù)勛约旱母惺堋?3、理解:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義。 小宇
簡明法語教程第11~16課的課文翻譯