【導(dǎo)論】分類系統(tǒng):綱舉目張啟新程

2020-05-24 16:03:47趙中振教授14:28 4萬
聲音簡(jiǎn)介

《本草綱目》健康智慧200講交流群,歡迎廣大喜愛中醫(yī)藥的伙伴加入!趙中振教授是一位接地氣的學(xué)者,誠(chéng)意與對(duì)中醫(yī)藥感興趣的朋友們交流知識(shí)和觀點(diǎn)!如有中醫(yī)藥方面的問題,也為大家答疑解惑。加微信 ZhangZF0422 回復(fù)“趙中振:《本草綱目》”即可入群。
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喜馬拉雅的朋友們,大家好,我是趙中振。


不少朋友說,開始看《本草綱目》時(shí)候,難以理清頭緒。40年前,當(dāng)我剛接觸這部本草巨著時(shí),也有過同樣的困惑。


看一本書,首先要分析它的題目,看目錄,這樣容易入門。


今天我們就一起來聊一聊《本草綱目》的目錄,看看從目錄中能夠得到什么?


1

在我求學(xué)的路上,曾經(jīng)得到過很多貴人的指導(dǎo),當(dāng)代中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)的泰斗馬繼興先生就是其中的一位。


馬老他將全部精力都傾注到了中醫(yī)古文獻(xiàn)的研究當(dāng)中,1982年我到中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院讀研究生時(shí),那年馬老剛完成了馬王堆出土古文獻(xiàn)的整理。


馬老是一位純粹的學(xué)者,純粹到透明。他和人交往,沒有世俗的客套。馬老的兩句口頭禪,一句是:這個(gè)我不懂,還有一句:這個(gè)與我無關(guān)。但只要談到本草相關(guān)的話題,他是有問必答的。而且每一句話,都能讓你刻在心上。


馬老特別重視目錄。我讀研究生時(shí)的第一門課,就是馬老講授的中醫(yī)目錄學(xué)。


有了名師的指導(dǎo),使我在的學(xué)術(shù)生涯少走了很多的彎路。


(正如馬老所說,李時(shí)珍在本草學(xué)上、有所發(fā)揮,其發(fā)揮點(diǎn),就在于他新的分類系統(tǒng))


很遺憾, 2019年馬老不幸離開了我們,但馬老的著作、馬老的精神,留給了后人,讓我們享用不盡。


和馬老接觸,留給我的印象就是四個(gè)字,“老馬識(shí)途”。


2

《本草綱目》的書名,是由兩個(gè)關(guān)鍵詞組成的,一個(gè)是本草,說的是本書的專業(yè)歸屬。第二個(gè)是綱目,說的是本書特點(diǎn),綱舉目張。


綱是漁網(wǎng)的總繩, 目就是一個(gè)一個(gè)的網(wǎng)眼。綱舉目張這個(gè)詞,引申為抓住事物的關(guān)鍵部分、其它問題迎刃而解了。


既然說到對(duì)藥物的分類,我們先看看李時(shí)珍之前古人是如何分的。


從《神農(nóng)本草經(jīng)》開始,歷代本草采用的以人為本的分類法,關(guān)注的是藥物作用于人體后產(chǎn)生的反應(yīng),按照上中下三品分類,上品無毒、中品小毒、下品大毒。


這樣的分類方法也逐漸反映出了一些問題,嚴(yán)重影響了中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展。


例如,連動(dòng)物﹑植物都混編在一起。同一種植物,分開了兩個(gè)條目﹔還有的不同的中藥合二為一放在了一起,還有的藥物張冠李戴。


李時(shí)珍進(jìn)行了開創(chuàng)性的改革,一反千年以來,以藥性分類為原則的做法,改為按自然屬性進(jìn)行分類,令人耳目一新。


3

《本草綱目》分類新在何處呢? 




《本草綱目》52卷,把藥物大致分為礦物﹑植物﹑動(dòng)物。16部為綱,具體的我簡(jiǎn)寫成四句順口溜,幫助您來記憶:


水火土金石,

草木果菜谷;

服器蟲鱗介,

禽獸與人部。


第一句:水火土金石


火中的火部,是李時(shí)珍第一次增加的,土金石:對(duì)應(yīng)的是現(xiàn)在的礦物類藥物。


第二句:草木果菜谷


這是《本草綱目》的核心,占的篇幅最大。從12卷到37卷。一共26卷,占了《本草綱目》的二分之一。




先來看草部,下面還又分了十類。我們選幾類說一說:


比如山草類:主要是野生品種,生長(zhǎng)在山區(qū),多數(shù)為《神農(nóng)本草經(jīng)》開始就收載的常用中藥。一個(gè)個(gè)似開國(guó)元?jiǎng)滓粯?。是久?jīng)沙場(chǎng)的精兵強(qiáng)將。比如人參、甘草、黃芪、黃連等。


芳草類:指的是為芳香類草本,除了他們的藥用價(jià)值外,很多都是目前國(guó)際上最為流行的、芳香油的主要原料。其中還有很多著名的花卉,還包括有我們每天廚房中離不開的辛香料。


隰草類:雨露滋潤(rùn)禾苗壯,這類植物,多在平原生長(zhǎng),不少可在大田栽培,如:菊花、艾葉、青蒿。


說到毒草類:聽起來可能讓人不寒而栗,都是一員一員的猛將。它們也可讓疾病退避三舍,大黃、天南星,以毒攻毒。


說到木部:這里有我們熟悉的棟梁之才松和柏,也有香木中的沉香、檀香、降香。


有使用樹皮杜仲、厚樸、黃柏;還有使用樹脂的、乳香、沒藥、龍腦冰片、藤黃、大漆。包括一些顏料與染料。


有個(gè)詞叫寓木:公寓的公寓。有些樹木可以為人們的提供居所提供建筑材料,也能為其它植物提供生存場(chǎng)地時(shí),就也叫寓木,樹上長(zhǎng)樹。桑寄生、槲寄生等的植物。


谷部、菜部、果部:都是我們的主食與副食。來看看我們的米口袋里的五谷雜糧、廚房中的蔥姜蒜、醬油醋,中國(guó)人發(fā)明的豆腐;菜籃子里面的白菜、蘿卜;大果盤中的瓜果梨桃、干果與鮮果。


這一類,也是從千百年我們的祖先,從實(shí)踐中,從上千種的植物當(dāng)中,篩選出來的,美味的、無毒的、人體又不可或缺的植物,這一部分、有的是中國(guó)原產(chǎn)的,也有外來引種的。


第三句:服器-蟲鱗介


說到服器部:李時(shí)珍就記載了:蒸病人衣衫,可以預(yù)防傳染病。其實(shí),這就是一種濕熱滅菌的方法。


從這一部分,我們看到明代當(dāng)時(shí)的科技水平、工藝水平,看看其中提到了綾羅綢緞與健康的關(guān)系,透過一張紙、一個(gè)符咒,了解當(dāng)時(shí)人們的一種思維方式。


說到蟲、鱗、介:蟲類動(dòng)物用藥大有潛力,這里有蜜蜂、有蟲癭五倍子、有蟾蜍、有蛤蚧。有地龍也就是蚯蚓。還有人們?nèi)粘I钪凶顓挓┑捏搿乐薮篁泱埂?/p>

海洋藥物更是大有可為。不但有名貴的珍珠;生蠔吃了后它的外殼丟掉了太可惜,那就是常用中藥牡蠣,海鮮的廢物利用,


第四句:禽獸與人部


古人定義:兩個(gè)腿的、會(huì)飛的是禽鳥;四個(gè)腿,地上跑的是野獸。


烏骨雞、龜板、鱉甲,有動(dòng)物病理產(chǎn)物的牛黃,人們都說牛黃是牛的結(jié)石、馬寶是馬的結(jié)石,那么象膽呢?是大象的,真的嗎?


我們熟悉的阿膠究竟是驢皮還是牛皮,如何用好,如何熬成的。 


這些都可以在《本草綱目》中找到原始的答案。


說的人部:發(fā)為血之余,人的頭發(fā)炒炭可以止血,這就是血余炭。


秋石,人中白,是從我國(guó)宋代從人尿當(dāng)中提取出的相當(dāng)純凈的性激素。這一成果,被載入世界科技史冊(cè)。李時(shí)珍在秋石的附錄中,特別記錄了用皂角汁液來沉淀甾體化合物的“陽煉法”。


木乃伊也能入藥嗎? 


李時(shí)珍對(duì)風(fēng)靡歐洲的木乃伊神藥之事,也客觀地進(jìn)行了收錄。李時(shí)珍還明了確了自己的觀點(diǎn),姑且記錄下來,待有博學(xué)之仕來證實(shí)。


總體上,《本草綱目》的排列次序,反映了從無機(jī)物到有機(jī)物,從低等生物到高等生物的進(jìn)化規(guī)律。按照“從賤至貴,終之以人” 的順序。


掌握了這個(gè)規(guī)律,再來看《本草綱目》,綱中有目,那真是:博而不繁,詳而有要。


3

最后,我們?cè)倏纯船F(xiàn)代植物分類系統(tǒng)。


分類學(xué)是所有與生物學(xué)研究相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)科。古往今來,要將雜亂無章的生物界縷出個(gè)頭緒是何等的不容易。 


達(dá)爾文,當(dāng)年就關(guān)注到《本草綱目》,稱其為中國(guó)古代的百科全書。因?yàn)樵谔接懘笞匀环诸惙矫?,他與李時(shí)珍做的是一個(gè)大課題。達(dá)爾文曾航海五年環(huán)游世界做野外考察,歷時(shí)二十多年潛心研究,勤于思索,終于在1859年發(fā)表了他的代表作《物種起源》,探討的就是生物之間的進(jìn)化與親緣關(guān)系。


對(duì)于大自然演化與相互親緣的規(guī)律的探討,工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完結(jié)。隨著現(xiàn)代科學(xué)與技術(shù)的飛速發(fā)展,相信未來的生物分類學(xué)將會(huì)更為合理。


小結(jié):

《本草綱目》是世界科學(xué)史上的巨著,李時(shí)珍建立了一個(gè)新的自然分類系統(tǒng),開創(chuàng)了前后李時(shí)珍時(shí)代。


今天先講到這里,謝謝大家。

教師在教學(xué)過程中要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),啟發(fā)學(xué)生思考,而不是直接將知識(shí)呈現(xiàn)給學(xué)生。反映的教學(xué)過程規(guī)律是教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一...

參考答案:√

系統(tǒng)論的指導(dǎo)意義?

就是扯淡!一群靠嘴巴養(yǎng)家糊口的人想出來的騙錢工具!

白舉綱是誰?

是寧桓宇愛的人

綱舉目張的意思?

注音 ㄍㄤ ㄐㄨˇ ㄇㄨˋ ㄓㄤ 拼音 gāng jǔ mù zhāng 詞性 成語 基本釋義 ⒈ ?大綱帶動(dòng)小目,舉一綱而張萬目。比喻條理分明。也比喻做事抓住主要環(huán)節(jié),帶動(dòng)次要環(huán)節(jié)。 例一引其綱,萬目皆張?!秴问洗呵铩び妹瘛放e豎姿備一綱而萬目張。——漢·鄭玄《詩譜序》看起來這類知識(shí)浩如煙海,但只要抓住主要部分,就可以綱舉目張,讓我們理解它的梗概。 英when the headrope of a fishing net is pulled up,all its meshes open; 相似詞 提綱挈領(lǐng) 以一持萬 提要鉤玄 相反詞 輕重倒置 國(guó)語辭典簡(jiǎn)編本 綱舉目張「ㄍㄤ ㄐㄩˇ ㄇㄨˋ ㄓㄤ」 綱,網(wǎng)的大繩。目,網(wǎng)的孔眼。綱舉目張比喻若能掌握事物的要領(lǐng),則細(xì)節(jié)自能順理而成。后亦比喻條理分明。 造句經(jīng)過一段時(shí)間的籌備,新公司的內(nèi)部規(guī)劃已經(jīng)綱舉目張了。 國(guó)語辭典修訂本 綱舉目張「ㄍㄤ ㄐㄨˇ ㄇㄨˋ ㄓㄤ」 ⒈ ?綱,網(wǎng)的大繩。目,網(wǎng)的孔眼。綱舉目張比喻能執(zhí)其要領(lǐng),則細(xì)節(jié)自能順理而成。民國(guó)·連橫〈臺(tái)灣通史序〉:「續(xù)以建省之議,開山撫番,析疆增吏,正經(jīng)界,籌軍防,興土宜,勵(lì)教育,綱舉目張,百事俱作,而臺(tái)灣氣象一新矣?!购笠啾扔鳁l理分明。 引證解釋 ⒈ ?謂撒網(wǎng)時(shí),舉起網(wǎng)上的大繩,所有網(wǎng)眼都張開。比喻抓住主要環(huán)節(jié),以帶動(dòng)其余;或抓住要領(lǐng),條理分明。 引《呂氏春秋·用民》:“壹引其綱,萬目皆張。”漢 鄭玄 《<詩譜>序》:“舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明,于冊(cè)檔力則鮮,于思則寡?!薄稌けP庚上》“若網(wǎng)在綱,有條而不紊” 宋 蔡沉 集傳:“綱舉余毀則目張,喻下從上,小從大。”清 顧炎武 《日知錄·里甲》:“《周禮》五家為比,比有長(zhǎng)……五州為鄉(xiāng),鄉(xiāng)有大夫。其間大小相維,輕重相制,綱舉目張,周詳細(xì)密,無以加矣?!鼻啬?《藝海拾貝·文學(xué)藝術(shù)與自然科學(xué)》:“這類知識(shí)浩如煙海,但只要‘提綱挈領(lǐng)’,抓住了那個(gè)綱,就可以‘綱舉目張’,讓我們理解它的梗概?!币嘧鳌熬V挈目張”。 清 魏源 《道光丙戌海運(yùn)記》:“于是南北并舉,綱挈目張。”

綱舉目四字成語

1. 綱字組四字成語 綱 成語 : 舉綱持領(lǐng)、 提綱振領(lǐng)、 紀(jì)綱人論、 綱紀(jì)四方、 提綱舉領(lǐng)、 綱提領(lǐng)挈友唯、 乾綱獨(dú)斷、 頓綱振紀(jì)、 三綱五常、 振領(lǐng)提綱、 綱紀(jì)廢弛、 綱常掃地、 握綱提領(lǐng)、 綱舉目張、 綱目不疏、 挈領(lǐng)提綱、 綱挈目張、 綱常名教、 扶植綱常、 紀(jì)綱人倫、 提綱挈領(lǐng)、 匡正綱紀(jì) 2. xxx張形式的四字成語 大事鋪張 指對(duì)場(chǎng)面特別安排,過于講究,以顯示自己的闊綽.多用于婚喪大事. 改弦更張 更:改換;張:給樂器上弦.改換、調(diào)整樂器上的弦,使聲音和諧.比喻改革制度或變更計(jì)劃、方法. 綱舉目張 綱:魚網(wǎng)上的總繩;舉:提起.把大繩子一提起來,一個(gè)個(gè)網(wǎng)眼就都張開.比喻抓住事物的關(guān)鍵,帶動(dòng)其他環(huán)節(jié).也比喻文章條理分明. 火傘高張 火傘:比喻夏天太陽酪烈;張:展開.形容夏天烈日當(dāng)埋數(shù)空,十分炎熱. 劍拔弩張 劍 *** 了,弓張開了.形容氣勢(shì)逼人,或形勢(shì)緊張,一觸即發(fā). 解弦更張 更:改換;張:給樂器上弦.改換、調(diào)整樂器上的弦,使聲音和諧.比喻改革制度或變更計(jì)劃、方法. 熟魏生張 張、魏:都是姓,這里泛指人.泛指認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的人. 五角六張 角、張:星宿名.形容七顛八倒.也比喻事情不順利. 大肆鋪張 為了形式上的好看,不顧一切地過分講究排場(chǎng). 東張西張 形容這里那里地到處看.同“東張西望”. 改而更張 比喻改革制度或變更計(jì)劃、方法.同“改弦更張”. 改弦易張 猶改弦更張.比喻改革制度或變更計(jì)劃、方法. 綱挈目張 指撒網(wǎng)時(shí),舉起網(wǎng)上的大繩,所有網(wǎng)眼都張開.比喻抓住主要環(huán)節(jié),以帶動(dòng)其余;或抓住要領(lǐng),條理分明.同“綱舉目張”. 狐假鴟張 比喻倚仗別人,虛張聲勢(shì). 慌慌張張 形容舉止慌張,不穩(wěn)重. 箭拔弩張 比喻形勢(shì)緊張,彎告首一觸即發(fā). 狼顧鴟張 如狼兇視,如鴟張翼.形容兇暴,囂張. 狼突鴟張 像狼一樣奔突,像鷂鷹一樣張開翅膀.形容壞人猖狂囂張到了極點(diǎn). 目瞪口張 形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子.同“目瞪口呆”. 七嘴八張 形容人多語雜. 氣焰囂張 囂張:猖狂的樣子.形容人威勢(shì)逼人,猖狂放肆. 揚(yáng)厲鋪張 夸大渲染. 一弛一張 弛:放松弓弦.張:拉緊弓弦.古時(shí)常以比喻施政寬嚴(yán)相濟(jì);現(xiàn)多比喻生活、工作要合理安排,有松有緊,勞逸結(jié)合.同“一張一弛”. 指李推張 指相互推委,逃避責(zé)任. 自作主張 指沒有經(jīng)過上級(jí)或有關(guān)方面同意,就擅自處置.。 3. " 提綱挈領(lǐng) tí gāng qiè lǐng 【解釋】綱:魚網(wǎng)的總繩;挈:提起。抓住網(wǎng)的總繩,提住衣的領(lǐng)子。比喻抓住要領(lǐng),簡(jiǎn)明扼要。 【出處】《韓非子·外儲(chǔ)說右下》:“善張網(wǎng)者引其綱,不一一攝萬目而后得。”《荀子·勸學(xué)》:“若挈裘領(lǐng),詘五指而而頓之,順者不可勝數(shù)也。”《宋史·職官志八》:“提綱而眾目張,振領(lǐng)而群毛理。” 【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式。 【用法】用作褒義。多用于抓住主要內(nèi)容。一般作謂語、狀語、補(bǔ)語。 【正音】挈;不能讀作“xié”。 【辨形】提;不能寫作“題”。 【近義詞】綱舉目張、一針見血 【反義詞】不得要領(lǐng)、言不及義 【辨析】~與“主次分明”區(qū)別在于:~指抓住事物的概況或要領(lǐng);“主次分明”是指事物的重點(diǎn)部分和次要部分都非常清晰。 【例句】 (1)小組會(huì)上;組長(zhǎng)~地傳達(dá)了大會(huì)報(bào)告的內(nèi)容。 (2)王書記~地概述了全省三至五年內(nèi)的奮斗目標(biāo)。

綱舉目張的意思是什么

綱舉目張 [gāng jǔ mù zhāng] 生詞本 基本釋義 綱:魚網(wǎng)上的總繩;舉:提起。把大繩子一提起來,一個(gè)個(gè)網(wǎng)眼就都張開。比喻抓住事物的關(guān)鍵,帶動(dòng)其他環(huán)節(jié)。也比喻文章條理分明。

綱舉目什么成語

綱舉目張 [ gāng jǔ mù zhāng ] 綱:魚網(wǎng)上的總繩;舉:提起。把大繩子一提起來,一個(gè)個(gè)網(wǎng)眼就都張開。比喻抓住事物的關(guān)鍵,帶動(dòng)其他環(huán)節(jié)。也比喻文章條理分明。

綱舉目什么

綱舉目( 張),(繼 )往開來

綱舉目張是什么意思?

詞 目 綱舉目張 發(fā) 音 gāng jǔ mù zhāng 釋 義 綱:魚網(wǎng)上的總繩;舉:提起。把大繩子一提起來,一個(gè)個(gè)網(wǎng)眼就都張開。比喻抓住事物的關(guān)鍵,帶動(dòng)其他環(huán)節(jié)。也比喻文章條理分明。 出 處 漢·班固《白虎通·三綱六紀(jì)》:“若羅網(wǎng)之有紀(jì)綱而萬目張也。”漢·鄭玄《詩譜序》:“舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明?!?/p>

綱舉目張出處

漢·班固《白叢彎虎通·三綱六紀(jì)》:“若羅網(wǎng)之有紀(jì)綱而萬目張也?!睗h·鄭玄《詩譜序》:“舉一鄭衫綱而萬滲叢悶?zāi)繌?,解一卷而眾篇明。?/p>

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