條形統(tǒng)計(jì)圖~小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課

2020-05-19 09:12:04鐵樹(shù)老師09:28 289
聲音簡(jiǎn)介
小學(xué)數(shù)學(xué),選自17學(xué)堂

什么是條形統(tǒng)計(jì)圖?

條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫(huà)成長(zhǎng)短不同的直條,然后把這些直條按一定的順序排列起來(lái)。從條形統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。 ??條形統(tǒng)計(jì)圖一般簡(jiǎn)稱條形圖,也叫長(zhǎng)條圖或直條圖.條形統(tǒng)計(jì)圖是用條形的長(zhǎng)短來(lái)代表數(shù)量的大小,便于比較. ??條形統(tǒng)計(jì)圖分為:?jiǎn)问綏l形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,前者只表示1個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù),后者可以同時(shí)表示多個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)。? ??頻數(shù):一般我們稱落在不同小組中的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為該組的頻數(shù)(frequency)] ??頻率:頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比為頻率。頻率*100%就是百分比。 ??條形圖主要用于表示離散型數(shù)據(jù)資料,即計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)。 ??? ??要注意,條形統(tǒng)計(jì)圖中有空隙,還有一種沒(méi)空隙的叫頻數(shù)分布直方圖 下面就是一種條形統(tǒng)計(jì)圖

有哪些條形統(tǒng)計(jì)圖

單式條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖

留守兒童情況統(tǒng)計(jì)條形統(tǒng)計(jì)圖

相當(dāng)一部分留守兒童渴望父母的關(guān)愛(ài),希望多與父母進(jìn)行心靈交流。(1分)有的因父母不在家而感到遭受歧視、孤獨(dú)無(wú)助、悲觀寂寞。(1分,遭受歧視、孤獨(dú)無(wú)助、悲觀寂寞答出其中一點(diǎn)即可。)

常用的統(tǒng)計(jì)圖有什么統(tǒng)計(jì)圖什么統(tǒng)計(jì)圖和什么統(tǒng)計(jì)圖。

常用的統(tǒng)計(jì)圖有扇形統(tǒng)計(jì)圖,折線統(tǒng)計(jì)圖,和條形統(tǒng)計(jì)圖,分別的畫(huà)圖步驟如下: 1、扇形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖一般用在百分比比較明確的數(shù)據(jù)中,可以清楚的看到占比率。 2、折線統(tǒng)計(jì)圖,折線統(tǒng)計(jì)圖一般用在變化規(guī)律上,可以清楚的看到數(shù)據(jù)變化規(guī)律。 3、條形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖一般用在數(shù)值對(duì)比中,可以看到每條數(shù)據(jù)的高低大小。

條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表各有什么特點(diǎn)

統(tǒng)計(jì)表是統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)。要做統(tǒng)計(jì)圖,一般會(huì)先做統(tǒng)計(jì)表。統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)很詳細(xì),但是不利于直觀地分析問(wèn)題。所以,如果要針對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行研究,就要在統(tǒng)計(jì)表的基礎(chǔ)上做相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖,其中,條形統(tǒng)計(jì)圖能夠直觀地反映各變量數(shù)量的差異,折線圖能直觀反映各變量的變化趨勢(shì)。 總之,統(tǒng)計(jì)表的優(yōu)點(diǎn)是詳細(xì),便于分析研究各類(lèi)問(wèn)題。條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是能夠直觀反映變量的數(shù)量差異,便于比較數(shù)量差異,研究數(shù)量差異問(wèn)題。

請(qǐng)問(wèn)什么是人口統(tǒng)計(jì)圖解法?什么是心理統(tǒng)計(jì)圖解法?

人口統(tǒng)計(jì)圖解法就是用圖解的方法解釋人口統(tǒng)計(jì)問(wèn)題; 心理統(tǒng)計(jì)圖解法就是用圖解的方法解釋心理統(tǒng)計(jì)問(wèn)題;

小學(xué)生天氣統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)表怎么做

小學(xué)一年級(jí)傳統(tǒng)文化弟子規(guī)課文內(nèi)容如何設(shè)計(jì)圖畫(huà)

dìzǐguī 弟 子 規(guī)? dìzǐguī shèngrénxùn ?弟 子 規(guī) ? 圣 人 訓(xùn), shǒuxiàotì cìjǐnxìn 首 ?孝 ?悌 ? ?次 ?謹(jǐn) ?信, fànàizhòng érqīnrén ?泛 ?愛(ài) ?眾 ? ?而 ?親 ?仁, yǒuyúlì ?zéxuéwén 有 ?余 ?力 ? 則 ?學(xué) ?文。

常用的統(tǒng)計(jì)圖有哪幾種 它們的適用條件是什么

1.扇形統(tǒng)計(jì)圖 特點(diǎn):用一個(gè)圓的面積來(lái)表示總數(shù)用圓內(nèi)扇形的大小來(lái)表示占總數(shù)的百分比 作用:可以清楚地表示出各個(gè)部分與總體的關(guān)系 2.條形統(tǒng)計(jì)圖 特點(diǎn):用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量用直條的長(zhǎng)短來(lái)表示數(shù)量的多少 作用:用于表示各個(gè)數(shù)量的多少對(duì)比鮮明 3.折線統(tǒng)計(jì)圖 特點(diǎn):用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量用折線得上升或下降表示數(shù)量的多少和增減變化情況 作用:即可表示各種數(shù)量的多少又可反映出數(shù)量的增減變化趨勢(shì)

統(tǒng)計(jì)圖有哪些?

統(tǒng)計(jì)圖的類(lèi)型有:扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、半對(duì)數(shù)線圖、散點(diǎn)圖、直方圖、統(tǒng)計(jì)地圖。常用的統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn): 1、條形圖:FineReport條形圖用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少,畫(huà)成長(zhǎng)短相應(yīng)成比例的直條,并按一定順序排列起來(lái),這樣的統(tǒng)計(jì)圖,稱為條形統(tǒng)計(jì)圖。條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表明各種數(shù)量的多少。條形圖是統(tǒng)計(jì)圖資料分析中最常用的圖形。按照排列方式的不同,可分為縱式條形圖和橫式條形圖;按照分析作用的不同,可分為條形比較圖和條形結(jié)構(gòu)圖。條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):(1)能夠使人們一眼看出各個(gè)數(shù)據(jù)的大小。(2)易于比較數(shù)據(jù)之間的差別。(3)能清楚的表示出數(shù)量的多少。 2、扇形圖:以一個(gè)圓的面積表示事物的總體,以扇形面積表示占總體的百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)圖,叫作扇形統(tǒng)計(jì)圖。也叫作百分?jǐn)?shù)比較圖。扇形統(tǒng)計(jì)圖可以比較清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系。扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):(1)用扇形的面積表示部分在總體中所占的百分比。(2)易于顯示每組數(shù)據(jù)相對(duì)于總數(shù)的大小。 3、折線圖以折線的上升或下降來(lái)表示統(tǒng)計(jì)數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計(jì)圖,叫作折線統(tǒng)計(jì)圖。與條形統(tǒng)計(jì)圖比較,折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示數(shù)量的多少,而且可以反映同一事物在不同時(shí)間里的發(fā)展變化的情況。折線圖在生活中運(yùn)用的非常普遍,雖然它不直接給出精確的數(shù)據(jù),但只要掌握了一定的技巧,熟練運(yùn)用“坐標(biāo)法”也可以很快地確定某個(gè)具體的數(shù)據(jù)。FineReport折線圖折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):能夠顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì),反映事物的變化情況。

接下來(lái)播放