信息溝理論
知識定位：《傳播學(xué)教程》第十二章
記憶點：提出+內(nèi)容+原因+評價
1974 年，N·卡茨曼著眼于新傳播技術(shù)的發(fā)展，提出了“信息溝”理論。其主要觀點包括：
（1）新傳播技術(shù)的采用將帶來整個社會的信息流通量和信息接觸量的增大，這對每一個社會成員來說都是如此。
（2）新技術(shù)的采用所帶來的利益并非對所有社會成員都是均等的。
（3）與人的能力相比，電腦等機(jī)器的信息處理和積蓄能力要強(qiáng)大得多，既有信息富裕階層通過早期采用和熟練使用這些先進(jìn)機(jī)器，能夠比其他人更擁有信息優(yōu)勢。
（4）新媒介技術(shù)層出不窮，更新?lián)Q代周期越來越短，其趨勢更可能是“老溝”未能填平，“新溝”又不斷出現(xiàn)。
造成“信息溝” 存在和擴(kuò)大的一個重要原因，與經(jīng)濟(jì)條件相聯(lián)系的新媒介采用和使用能力差異。
這個理論是基于知識與信息的關(guān)系之上對“知溝理論”的一種擴(kuò)展，它試圖解釋信息社會中的不同群體為什么在掌握信息方面存在著差距，以及如何防止并解決因這個差距而帶來的信息歸屬兩級分化等社會問題。
我們愛了四年了，曾經(jīng)那么簡單快樂，現(xiàn)在好幾天不理我了，無論我打多少電話，發(fā)多少信息，她就是怎么都不
也許真的出事了
人論的版權(quán)信息
現(xiàn)代信息技術(shù)帶來了哪些新的溝通方式
網(wǎng)絡(luò)，無線通訊
女生說自己不太會講話，感覺溝通不下去，不要我天天發(fā)信息，是拒絕嗎
問題截圖 女生說己不太會講話，感覺溝通不下去，不要我天天發(fā)信息，是拒絕嗎 僅供參考的 1，有些事情不是絕對的， 要創(chuàng)造機(jī)會發(fā)信息，適當(dāng)?shù)仃P(guān)心， 2，要看女生的性格和平時為人處世態(tài)度 3，如果她是個很實誠，說話直直去的 女生，有可能是在打退堂鼓，在拒絕， 4，建議，如果真心喜歡她，勇敢地 去嘗試追求一次，努力營造氣氛，創(chuàng)造有趣話題 和她對話，愉快聊天，溝通盡量放輕松， 不要有壓力， 祝你好運(yùn)
信息論的奠基人是誰？
信息論的奠基人——申農(nóng)
信息論的創(chuàng)始人是誰？
C.E.Shannon
股海論道的版權(quán)信息
道須溝的交通信息
自駕車：從天義向西南方向出發(fā)，行駛50米，右轉(zhuǎn)行駛830米，左轉(zhuǎn)行駛2.4公里，右轉(zhuǎn)行駛10米，左轉(zhuǎn)行駛10米，直行進(jìn)入X233沿X233行駛5.8公里，直行進(jìn)入G306沿G306行駛5.5公里，稍向左轉(zhuǎn)進(jìn)入鐵旺線，沿鐵旺線行駛32.2公里，左轉(zhuǎn)進(jìn)入S207，沿S207行駛6.7公里，右轉(zhuǎn)進(jìn)入X232，終點。 公共交通：赤峰坐火車或汽車到天義下車，到天義后換乘去山頭方向的客車就可以到道須溝。也可在山頭下車再乘出租到景區(qū)。
什么是信息溝通？如何理解它
信息溝通是指可解釋的信息由發(fā)送人傳遞到接收人的過程。具體地說，它是人與人之間思想、感情、觀念、態(tài)度的交流過程，是情報相互交換的過程。 稱信息溝通，是指將某一信息（或意思）傳遞給客體或?qū)ο?，以期取得客體作出相應(yīng)反映效果的過程。 （一）溝通是雙方的行為； 1、人——人之間的溝通 2、人——機(jī)之間的溝通 3、機(jī)——機(jī)之間的溝通 （二） 溝通是個過程 1、溝通主體，即信息的發(fā)出者或來源； 2、編碼，指主體采用某種形式來傳遞信息的內(nèi)容； 3、媒體，或稱溝通渠道； 4、溝通的客體，即信息的接受者； 5、譯碼，指客體對接受到的信息所作的解釋、理解； 6、反饋。
信息發(fā)送者與信息接收者彼此不斷進(jìn)行著信息的溝通與反饋這種功能屬于什么溝通？
這種情況屬于信息交流嗎，因為雙方在談話中在相互交流情況。
