第二章 勞動(dòng)合同的訂立

在校學(xué)生勤學(xué)打工能不能簽訂勞動(dòng)合同

可以簽合同,在校生已經(jīng)具備合我國勞動(dòng)法規(guī)定的就業(yè)年齡,其在校大學(xué)生的身份也非勞動(dòng)法規(guī)定排除適用的對(duì)象。如果雙方在協(xié)商一致且沒有違反法律規(guī)定的條件下簽訂勞動(dòng)合同是受法律保護(hù)的。但在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué),不視為就業(yè),未建立勞動(dòng)關(guān)系,可以不簽訂勞動(dòng)合同。 一、在讀學(xué)生可以簽勞動(dòng)合同嗎? ??????(一)可以簽合同,在校生已經(jīng)具備合我國勞動(dòng)法規(guī)定的就業(yè)年齡,其在校大學(xué)生的身份也非勞動(dòng)法規(guī)定排除適用的對(duì)象。如果雙方在協(xié)商一致且沒有違反法律規(guī)定的條件下簽訂勞動(dòng)合同是受法律保護(hù)的。 ??????(二)《勞動(dòng)合同法》第十條,建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。 ??????(三)已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。 ??????根據(jù)以下兩點(diǎn):《勞動(dòng)合同法》并沒有“在校學(xué)生不屬于勞動(dòng)者,不具備勞動(dòng)合同主體資格”或者“未畢業(yè)大學(xué)生,簽訂的勞動(dòng)合同無效”諸如此類的條款。根據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定,年滿16周歲就符合法律規(guī)定的就業(yè)年齡,在校大學(xué)生的身份并不必然就是《勞動(dòng)法》排除適用的對(duì)象。 ??????但在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué),不視為就業(yè),未建立勞動(dòng)關(guān)系,可以不簽訂勞動(dòng)合同。 二、應(yīng)屆畢業(yè)生,實(shí)習(xí)期簽?zāi)男┖贤? ??????實(shí)習(xí)合同和實(shí)習(xí)協(xié)議書。 ??????作為應(yīng)屆生在實(shí)習(xí)期間已和用人單位結(jié)成了雇傭關(guān)系,正規(guī)的企業(yè)會(huì)與實(shí)習(xí)的應(yīng)屆生簽訂《實(shí)習(xí)合同》或是《實(shí)習(xí)協(xié)議書》,在該合同(或協(xié)議書)中,會(huì)就實(shí)習(xí)期限、實(shí)習(xí)費(fèi)用、實(shí)習(xí)崗位、生活補(bǔ)貼等事宜,雙方進(jìn)行約定,如發(fā)生違約行為,則依據(jù)該書面約定文件追究違約方責(zé)任。 ??????實(shí)習(xí)合同(或是實(shí)習(xí)協(xié)議)屬于勞務(wù)合同,受到相關(guān)法律保護(hù)。簽定了實(shí)習(xí)合同(或是實(shí)習(xí)協(xié)議)的應(yīng)屆生,已與用人單位構(gòu)成了雇傭關(guān)系,因此,在實(shí)習(xí)工作中享有相應(yīng)的法律保障。 ??????如在實(shí)習(xí)期間因工作出現(xiàn)了意外事件的情況,則應(yīng)享受“工傷”類情況應(yīng)得待遇(醫(yī)療、保險(xiǎn)、就業(yè)安置等,需根據(jù)實(shí)際情況及當(dāng)?shù)卣叨?,企業(yè)為規(guī)避相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該為實(shí)習(xí)生提供意外保險(xiǎn)。 ??????實(shí)習(xí)期間未簽訂實(shí)習(xí)期合同或是實(shí)習(xí)期協(xié)議的應(yīng)屆生,由于該生在實(shí)習(xí)工作中和用人單位已構(gòu)成了事實(shí)上的雇傭關(guān)系,如在工作中出現(xiàn)了意外的情況,同樣也應(yīng)當(dāng)歸納到“工傷”范圍,也享應(yīng)得待遇。 ??????在我們的日常生活當(dāng)中,在校學(xué)生是屬于學(xué)生的身份,所以是不能夠以社會(huì)人士的身份來和用人單位簽訂勞動(dòng)合同的,否則的話這樣簽訂的勞動(dòng)合同也是屬于無效的,這點(diǎn)需要注意。

大學(xué)生簽訂勞動(dòng)合同應(yīng)該注意什么

當(dāng)大學(xué)生簽訂勞動(dòng)合同時(shí)需要注意合同內(nèi)容、條款協(xié)商、合法合規(guī)。 1、合同內(nèi)容： 仔細(xì)閱讀合同條款，確保對(duì)合同內(nèi)容有充分了解。包括個(gè)人信息、工作職責(zé)、工作地點(diǎn)、工作時(shí)間、薪資和福利待遇、合同期限、終止條件、違約責(zé)任等。特別留意與自己工作相關(guān)的具體條款，確保合同內(nèi)容符合自己的期望和需求。 2、條款協(xié)商： 如果合同內(nèi)容中有不符合預(yù)期的地方，或者有需要解釋、補(bǔ)充的條款，可以與用人單位協(xié)商。協(xié)商過程中，要明確表達(dá)自己的意見和需求，并尋求雙方達(dá)成共識(shí)。合同內(nèi)容的修改需經(jīng)過雙方同意并以書面形式記錄下來。 3、合法合規(guī)： 確保合同符合當(dāng)?shù)貏趧?dòng)法規(guī)定和相關(guān)法律規(guī)定。了解自己的勞動(dòng)權(quán)益和保護(hù)措施，在簽訂合同時(shí)要求合同的合法性，避免簽訂一些違反勞動(dòng)法規(guī)的合同條款。 簽訂勞動(dòng)合同對(duì)大學(xué)生重要的意義： 1、權(quán)益保護(hù)： 勞動(dòng)合同是雇傭關(guān)系的一種法律約定，有助于保護(hù)大學(xué)生的勞動(dòng)權(quán)益和利益。合同明確規(guī)定了工作職責(zé)、薪資待遇、工作時(shí)間、福利待遇等具體條款，確保大學(xué)生在工作中享受到合法的權(quán)益和福利。 2、法律保障： 勞動(dòng)合同是法律的一種體現(xiàn)，簽訂合同使雙方都有法律依據(jù)和責(zé)任。合同明確了雙方的權(quán)利和義務(wù)，防止出現(xiàn)違法違規(guī)行為，為大學(xué)生提供了法律保障。 3、雙方約束力： 勞動(dòng)合同具有雙向約束作用。大學(xué)生在簽訂合同后，應(yīng)遵守合同中約定的工作職責(zé)、工作時(shí)間等規(guī)定；而用人單位也有責(zé)任按合同約定支付薪資和提供相應(yīng)的福利待遇。合同的簽訂建立起了雙方的合作關(guān)系和責(zé)任約束。 4、提升信任和穩(wěn)定感： 簽訂勞動(dòng)合同可以建立起雇傭雙方之間的信任和穩(wěn)定感。合同明確了工作條件和福利待遇，減少了糾紛和不確定性的發(fā)生，增加了雇傭關(guān)系的穩(wěn)定性。

在校大學(xué)生勤學(xué)打工能不能簽訂勞動(dòng)合同

可以。但在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué),不視為就業(yè),未建立勞動(dòng)關(guān)系,可以不簽訂勞動(dòng)合同。根據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定,年滿16周歲就符合法律規(guī)定的就業(yè)年齡,在校大學(xué)生的身份并不必然就是《勞動(dòng)法》排除適用的對(duì)象。 一、在校大學(xué)生能否訂立勞動(dòng)合同? ??????可以。根據(jù)以下兩點(diǎn):《勞動(dòng)合同法》并沒有“在校學(xué)生不屬于勞動(dòng)者,不具備勞動(dòng)合同主體資格”或者“未畢業(yè)大學(xué)生,簽訂的勞動(dòng)合同無效”諸如此類的條款。根據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定,年滿16周歲就符合法律規(guī)定的就業(yè)年齡,在校大學(xué)生的身份并不必然就是《勞動(dòng)法》排除適用的對(duì)象。 ??????但在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué),不視為就業(yè),未建立勞動(dòng)關(guān)系,可以不簽訂勞動(dòng)合同。 二、勞動(dòng)合同訂立的原則 (一)平等自愿原則 ??????平等指雙方當(dāng)事人法律地位平等,都有權(quán)選擇對(duì)方并就合同內(nèi)容表達(dá)各自獨(dú)立的意志。自愿指勞動(dòng)者與用人單位自由表達(dá)各自意志,主張自己的權(quán)益和志愿,任何一方都不得強(qiáng)迫對(duì)方接受其意志。凡采取欺詐、脅迫等手段,把自己的意愿強(qiáng)加給對(duì)方,均不符合自愿原則。對(duì)于雙方當(dāng)事人來講,平等是自愿的基礎(chǔ)和條件,自愿是平等的表現(xiàn),二者相輔相成、不可分割。平等自愿原則是勞動(dòng)合同訂立的基礎(chǔ)和基本條件。 (二)協(xié)商一致原則 ??????在訂立合同的過程中,勞動(dòng)者與用人單位雙方對(duì)勞動(dòng)合同的內(nèi)容、期限等條款進(jìn)行充分協(xié)商,達(dá)到雙方對(duì)勞動(dòng)權(quán)利、義務(wù)意思表示一致。只有協(xié)商一致,合同才能成立。 (三)合法原則 ??????合法原則指遵守國家法律、行政法規(guī)的原則。勞動(dòng)者和用人單位在訂立勞動(dòng)合同時(shí),不能違反國家法律、行政法規(guī)的規(guī)定,這是勞動(dòng)合同得以有效并受法律保護(hù)的前提條件。依法訂立勞動(dòng)合同,必須符合幾項(xiàng)拿歷要求: ??????1.訂立勞動(dòng)合同的目的必須合法。當(dāng)事人不得以訂立勞動(dòng)合同的合法形式掩蓋非法意圖和違法行為,以達(dá)到不良企圖的目的。 ??????2.訂立勞動(dòng)合同的主體必須合法。即雙方當(dāng)事人必須具備法律、法規(guī)規(guī)定的主體資格。作為用人單位,應(yīng)是依法成立的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織、國家機(jī)關(guān)、事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體等用人單位。作為勞動(dòng)者,必須具有勞動(dòng)權(quán)利能力和勞動(dòng)行為能力,即應(yīng)是年滿16周歲、具有勞動(dòng)行為能力的中國人、外國人和無國籍人,雙方主體在簽約時(shí),主體資格必須合法。 ??????3.訂立勞動(dòng)合同的內(nèi)容必須合法。雙方當(dāng)事人在勞動(dòng)合同中所設(shè)定的權(quán)利、義務(wù)條款必須符合國家法律、法規(guī)和有關(guān)政策的規(guī)定。如有的勞動(dòng)合同規(guī)定:“發(fā)生工傷事故,單位概不負(fù)責(zé)”、“曠工3天予以除名”、“不享受星期天休假”等等,均屬于內(nèi)容違法而無效的條款。對(duì)此,用人單位應(yīng)承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律責(zé)任。 ??????4.訂立勞動(dòng)合同的程序必須合法。有的地方性的法規(guī)對(duì)勞動(dòng)合同簽訂程序的法律要求,除了要求當(dāng)事人簽訂書面合同并簽字蓋章外,還規(guī)定由勞動(dòng)行政主管部門的勞動(dòng)合同管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒證,方能生效。 ??????大胡5.訂立勞動(dòng)合同的行為必須合法。 ??????對(duì)于勞動(dòng)合同的訂立,是需要嚴(yán)格基于實(shí)際的合同條款來進(jìn)行認(rèn)定的,特別是對(duì)于勞動(dòng)合同的具體內(nèi)容也是需要由雙方消仿搜協(xié)商達(dá)成一致意見,并在自愿公平平等的原則下辦理的,存在異議的是可以通過法律途徑來處理的。

簽訂和簽署，簽訂和訂立的區(qū)別？

簽訂：某一事項(xiàng)已達(dá)成共識(shí)而簽約認(rèn)證 簽署：簽約認(rèn)證的過程 訂立：為了某一事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)而設(shè)立的合同等

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樓上的注意用詞

為什么要訂立目標(biāo)？

有用過漏斗么？它就象是你的“計(jì)劃”。它將你的時(shí)間高效，精準(zhǔn)的用于你應(yīng)該的事。沒有它，你也許就時(shí)間灑一地，還感覺～已經(jīng)很優(yōu)秀了！制定計(jì)劃，并付之行動(dòng)～成功者的捷徑！不要只制定，不去做，等你真的做了以后，你就會(huì)有充實(shí)，贏的感覺！計(jì)劃很重要！給分

訂立盟約是什么意思?

盟約，指結(jié)盟時(shí)所訂的誓約或條款、協(xié)議。語出《周禮·秋官·大司寇》：“凡邦之大盟約，涖其盟書而登之于天府?！?/p>

訂立人生目標(biāo)是非常重要的 英語什么意思

Seting a goal for your life is very important,

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要的，我以前和你一樣

有關(guān)勤勞的孩子的文章

六月，又是六月了。我也不知道怕了六月多久，暴風(fēng)雨的來臨，總讓我膽戰(zhàn)心驚。現(xiàn)在，又臨暴風(fēng)雨侵襲了。我耷拉著腦袋，無法拒絕暴風(fēng)雨的拍打。唯有緊閉我的花瓣，封鎖我自己。努力去忘記曾經(jīng)的最美！ 他來了，還是不如我所愿。明明我不想他來，他卻偏來，等他來，他卻不來，我的心好疼?？墒?，這始終是我無法抗拒的。我只好讓他沖刷著我，當(dāng)他停止而在高空炫耀自己的時(shí)候，我早已淚眼模糊，朦朧中出現(xiàn)了清晰的畫面： 我本是一株小草，生長(zhǎng)在花園的草叢中，和眾多的姐妹住在一起，嬉戲在一起，從未想過自己會(huì)開花?？墒怯甑牡絹?，雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴掉在我的每一片葉子上，帶著溫柔的雙手將我輕輕撫摸。第一次讓我留戀那一絲甘甜；第二次讓我感戀那溫柔。一次又一次，他時(shí)常悄無聲息地來，又悄無聲息地走。讓我在絕望中看到希望；卻又讓我在希望中飽受絕望。從此，便想著讓自己開花，而且開得有理由，更美麗！ 我想，他來是為了讓我留戀，他走是為了讓我開花。每當(dāng)他來了又走，到讓我覺得：他帶著哀傷和粗狂。一直一直我都沒能帶給他期待的東西，所以我努力地生長(zhǎng)，為他，也為我自己。不知過了多久，我的花骨朵如我所愿般長(zhǎng)出，那一剎那，我好期待他呆在我身邊，看著我開花：陪著我過最快樂的時(shí)刻。我一直等待著。他沒有來，還沒有來，終于我沒能等到。 又過了多長(zhǎng)時(shí)間，我也不知道，只是心中除了思念還是思念，他一天不來，我就沒精打采的過。沒過多久，他來了，我一下雀躍起來，想叫他，卻無法叫出口，也許是出于女生的矜持吧！可他的到來，卻沒有帶給我相應(yīng)的快樂。他的手指拍在我的臉上，不似從前的溫柔，讓我一時(shí)無法承受，我的心早已支離破碎，使我不得不懷疑我曾經(jīng)的等待是不是一個(gè)愚蠢的想法。 當(dāng)他再來的時(shí)候，我毫不傷心，昂首挺胸地綻放了我的花朵。我已不再失意，我可以靠自己活下去，我有屬于自己的尊嚴(yán)、價(jià)值。我才知道這就是生命的意義。 我明白了，花和雨的邂逅是沒有結(jié)果的，花朵盛開的燦爛，不在于雨的溫柔，而在于自己能勇敢的與暴風(fēng)雨親近。面對(duì)著生命中重重艱難險(xiǎn)阻，我是那雨季中的花一朵。 我的人生因?yàn)橛杏甓k爛多彩！