麗莎老師講機(jī)器人之基于深度學(xué)習(xí)的超分辨率算法

2020-04-15 22:32:05麗莎講04:21 305
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麗莎老師講機(jī)器人之基于深度學(xué)習(xí)的超分辨率算法

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在我們平??从耙暟▌?dòng)畫作品時(shí),都能看到這樣一個(gè)場(chǎng)景,在翻看監(jiān)控錄像的時(shí)候,有一個(gè)遠(yuǎn)處的細(xì)節(jié)看不清,于是就把這個(gè)區(qū)域不斷放大,畫面會(huì)變得越來越清楚。
其實(shí)像平常我們?nèi)粘?吹降谋O(jiān)控像電影里放大的話,放的越大畫面就會(huì)越來越模糊。遠(yuǎn)處看不清的地方放大了一樣看不清,所以說影視作品里的放大監(jiān)控畫面有夸張的成分在里面。
雖然監(jiān)控錄像不能做到實(shí)時(shí)放大變清晰,但是并不是不能實(shí)現(xiàn)把低分辨率的圖像變成高分辨率,利用超分辨率算法就可以做到,超分辨率算法是一種基于深度學(xué)習(xí)的圖像處理算法,可以對(duì)低分辨率圖像進(jìn)行成倍數(shù)級(jí)的提升,將其轉(zhuǎn)化為高分辨率圖像。圖像超分辨率重建是在相同的環(huán)境中能夠利用很多不同的低分辨率圖像共同作用從而再次構(gòu)造出高分辨率圖像,能夠讓圖像變得越來越清楚。
這種技術(shù)不是將照片真實(shí)、清晰地放大,而是通過神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)將它們以盡可能接近真實(shí)的對(duì)照片進(jìn)行合成、放大。視頻圖像增強(qiáng)就是將觀測(cè)到的低分辨率圖像序列進(jìn)行圖像處理,以得到某一幀或整個(gè)序列的高分辨率圖像。圖像增強(qiáng)、圖像復(fù)原都是從圖像到圖像的處理,即輸入的原始數(shù)據(jù)是圖像,處理后輸出的也是圖像。
利用機(jī)器不斷地學(xué)習(xí)給定的訓(xùn)練圖像集,來建立和被測(cè)試圖像的聯(lián)系,從而得出高分辨率的圖像,基于學(xué)習(xí)的方法就是低分辨率的圖像已經(jīng)擁有充分的用于推理預(yù)測(cè)其所對(duì)應(yīng)的高分辨率部分(例如邊緣等)的信息,通過對(duì)一組同時(shí)包括高分辨率圖像和低分辨率圖像的訓(xùn)練集合的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)到一個(gè)聯(lián)合的系統(tǒng)模型。給人的視覺上覺得是分辨率的提高,但其實(shí)這不是信息的恢復(fù),而是得出了一個(gè)可以接受的近似值,進(jìn)行了一個(gè)補(bǔ)充。

圖像增強(qiáng)技術(shù)就是基于深度學(xué)習(xí)技術(shù),重新設(shè)計(jì)并提出自研的超分核心技術(shù)算法。可針對(duì)有損的視頻場(chǎng)景、低分辨率視頻流或視頻文件進(jìn)行實(shí)時(shí)放大、修復(fù)、復(fù)原,輸出高分辨率、高清晰度視頻,并經(jīng)過神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的處理,有效修復(fù)編解碼引入的圖像錯(cuò)誤,實(shí)現(xiàn)更優(yōu)的超分效果,整體提升PSNR水平。對(duì)于老電影修復(fù)和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容分辨率提升有著顯著的效果。
超分辨率算法可以在不升級(jí)成像系統(tǒng)硬件設(shè)備的前提下,從軟件算法層面來滿足市場(chǎng)在圖像分辨率上日益增長的需求,在視頻、遙感、醫(yī)學(xué)和安全監(jiān)控等領(lǐng)域具都有十分重要的應(yīng)用,也逐步涉及到其它各個(gè)領(lǐng)域,降低成本,提高圖像質(zhì)量,相信圖像超分辨率技術(shù)會(huì)有更廣闊的前景。

機(jī)器學(xué)習(xí)算法和深度學(xué)習(xí)的區(qū)別?

簡單來說,機(jī)器學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)人工智能的方法,深度學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)機(jī)器學(xué)習(xí)的技術(shù)。機(jī)器學(xué)習(xí)在實(shí)現(xiàn)人工智能時(shí)中需要人工輔助(半自動(dòng)),而深度學(xué)習(xí)使該過程完全自動(dòng)化 三者關(guān)系: 舉個(gè)例子:通過機(jī)器學(xué)習(xí)算法來識(shí)別水果是橘子還是蘋果,需要人工輸入水果的特征數(shù)據(jù),生成一定的算法模型,進(jìn)而可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)具有這些特征的水果的類型,而深度學(xué)習(xí)則能自動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)特征進(jìn)而判斷。

怎樣計(jì)算地基的深度?

應(yīng)該是基礎(chǔ)埋深一般是需由地質(zhì)資料來確定的,初步計(jì)算可在冰凍線下每層0.3米計(jì)算.

基坑深度怎么計(jì)算

1首先,要確認(rèn)基坑深度,先要確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)的原土標(biāo)高是多少,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)的不同點(diǎn)處的標(biāo)高為準(zhǔn),然后選取與你基坑相符的測(cè)定點(diǎn)的標(biāo)高。 2其次,根據(jù)施工圖基礎(chǔ)的底標(biāo)高確定相對(duì)±0.000的開挖深度。 3最后,相對(duì)開挖深度后,根據(jù)確認(rèn)的現(xiàn)場(chǎng)原土標(biāo)高,如果原土標(biāo)高是正數(shù),那就加上標(biāo)高值。如果原土標(biāo)高為負(fù)數(shù),那就減去原土標(biāo)高值。

深度學(xué)習(xí)算法是什么?

深度學(xué)習(xí)算法是學(xué)習(xí)樣本數(shù)據(jù)的內(nèi)在規(guī)律和表示層次,這些學(xué)習(xí)過程中獲得的信息對(duì)諸如文字,圖像和聲音等數(shù)據(jù)的解釋有很大的幫助。它的最終目標(biāo)是讓機(jī)器能夠像人一樣具有分析學(xué)習(xí)能力,能夠識(shí)別文字、圖像和聲音等數(shù)據(jù)。? 深度學(xué)習(xí)是一個(gè)復(fù)雜的機(jī)器學(xué)習(xí)算法,在語音和圖像識(shí)別方面取得的效果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過先前相關(guān)技術(shù)。 區(qū)別于傳統(tǒng)的淺層學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí)的不同在于: (1)強(qiáng)調(diào)了模型結(jié)構(gòu)的深度,通常有5層、6層,甚至10多層的隱層節(jié)點(diǎn)。 (2)明確了特征學(xué)習(xí)的重要性。也就是說,通過逐層特征變換,將樣本在原空間的特征表示變換到一個(gè)新特征空間,從而使分類或預(yù)測(cè)更容易。與人工規(guī)則構(gòu)造特征的方法相比,利用大數(shù)據(jù)來學(xué)習(xí)特征,更能夠刻畫數(shù)據(jù)豐富的內(nèi)在信息。

深度學(xué)習(xí)有哪些算法?

只有簡單的了解: 常見的深度學(xué)習(xí)算法有三種:來卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、生成對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)。具體的需要自己去鉆研了

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特攻 and 體力

房屋地基的深度是如何算的?

根據(jù)本地區(qū)的凍土深度,如果地基承載力好的話,基礎(chǔ)只要在凍土以下就行。

基坑開挖深度怎么算

基坑開挖深度跟絕對(duì)標(biāo)高沒有關(guān)系,開挖深度為±0.000減去基坑底標(biāo)高再減去±0.000到自然地平的深度即可,主要是知道自然地平

深度學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)概念

從一個(gè)輸入中產(chǎn)生一個(gè)輸出所涉及的計(jì)算可以通過一個(gè)流向圖(flow graph)來表示:流向圖是一種能夠表示計(jì)算的圖,在這種圖中每一個(gè)節(jié)點(diǎn)表示一個(gè)基本的計(jì)算并且一個(gè)計(jì)算的值(計(jì)算的結(jié)果被應(yīng)用到這個(gè)節(jié)點(diǎn)的孩子節(jié)點(diǎn)的值)??紤]這樣一個(gè)計(jì)算集合,它可以被允許在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)和可能的圖結(jié)構(gòu)中,并定義了一個(gè)函數(shù)族。輸入節(jié)點(diǎn)沒有孩子,輸出節(jié)點(diǎn)沒有父親。 這種流向圖的一個(gè)特別屬性是深度(depth):從一個(gè)輸入到一個(gè)輸出的最長路徑的長度。 傳統(tǒng)的前饋神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)能夠被看做擁有等于層數(shù)的深度(比如對(duì)于輸出層為隱層數(shù)加1)。SVMs有深度2(一個(gè)對(duì)應(yīng)于核輸出或者特征空間,另一個(gè)對(duì)應(yīng)于所產(chǎn)生輸出的線性混合)。 需要使用深度學(xué)習(xí)解決的問題有以下的特征: 深度不足會(huì)出現(xiàn)問題。 人腦具有一個(gè)深度結(jié)構(gòu)。 認(rèn)知過程逐層進(jìn)行,逐步抽象。 深度不足會(huì)出現(xiàn)問題 在許多情形中深度2就足夠表示任何一個(gè)帶有給定目標(biāo)精度的函數(shù)。但是其代價(jià)是:圖中所需要的節(jié)點(diǎn)數(shù)(比如計(jì)算和參數(shù)數(shù)量)可能變的非常大。理論結(jié)果證實(shí)那些事實(shí)上所需要的節(jié)點(diǎn)數(shù)隨著輸入的大小指數(shù)增長的函數(shù)族是存在的。 我們可以將深度架構(gòu)看做一種因子分解。大部分隨機(jī)選擇的函數(shù)不能被有效地表示,無論是用深的或者淺的架構(gòu)。但是許多能夠有效地被深度架構(gòu)表示的卻不能被用淺的架構(gòu)高效表示。一個(gè)緊的和深度的表示的存在意味著在潛在的可被表示的函數(shù)中存在某種結(jié)構(gòu)。如果不存在任何結(jié)構(gòu),那將不可能很好地泛化。 大腦有一個(gè)深度架構(gòu) 例如,視覺皮質(zhì)得到了很好的研究,并顯示出一系列的區(qū)域,在每一個(gè)這種區(qū)域中包含一個(gè)輸入的表示和從一個(gè)到另一個(gè)的信號(hào)流(這里忽略了在一些層次并行路徑上的關(guān)聯(lián),因此更復(fù)雜)。這個(gè)特征層次的每一層表示在一個(gè)不同的抽象層上的輸入,并在層次的更上層有著更多的抽象特征,他們根據(jù)低層特征定義。 需要注意的是大腦中的表示是在中間緊密分布并且純局部:他們是稀疏的:1%的神經(jīng)元是同時(shí)活動(dòng)的。給定大量的神經(jīng)元,仍然有一個(gè)非常高效地(指數(shù)級(jí)高效)表示。 認(rèn)知過程逐層進(jìn)行,逐步抽象 人類層次化地組織思想和概念; 人類首先學(xué)習(xí)簡單的概念,然后用他們?nèi)ケ硎靖橄蟮模?工程師將任務(wù)分解成多個(gè)抽象層次去處理; 學(xué)習(xí)/發(fā)現(xiàn)這些概念(知識(shí)工程由于沒有反省而失敗?)是很美好的。對(duì)語言可表達(dá)的概念的反省也建議我們一個(gè)稀疏的表示:僅所有可能單詞/概念中的一個(gè)小的部分是可被應(yīng)用到一個(gè)特別的輸入(一個(gè)視覺場(chǎng)景)。

機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)的區(qū)別是什么?

| 機(jī)器學(xué)習(xí)的算法流程 | 1、數(shù)據(jù)集準(zhǔn)備 2、探索性地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析 3、數(shù)據(jù)預(yù)處理 4、數(shù)據(jù)分割 5、機(jī)器學(xué)習(xí)算法建模 6、選擇機(jī)器學(xué)習(xí)任務(wù) 7、評(píng)價(jià)機(jī)器學(xué)習(xí)算法對(duì)實(shí)際數(shù)據(jù)的應(yīng)用情況如何 首先我們要研究的是數(shù)據(jù)問題,數(shù)據(jù)集是構(gòu)建機(jī)器學(xué)習(xí)模型流程的起點(diǎn),進(jìn)行探索性數(shù)據(jù)分析是為了獲得對(duì)數(shù)據(jù)的初步了解。探索性數(shù)據(jù)分析方法簡單來說就是去了解數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),搞清楚數(shù)據(jù)的分布。主要注重?cái)?shù)據(jù)的真實(shí)分布,強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的可視化,使分析者能一目了然看出數(shù)據(jù)中隱含的規(guī)律,從而得到啟發(fā),以此幫助分析者找到適合數(shù)據(jù)的模型。 數(shù)據(jù)預(yù)處理,其實(shí)就是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清理、數(shù)據(jù)整理或普通數(shù)據(jù)處理。指對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行各種檢查和校正過程,以糾正缺失值、拼寫錯(cuò)誤、使數(shù)值正?;?標(biāo)準(zhǔn)化以使其具有可比性、轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)(如對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)換)等問題。 | 深度學(xué)習(xí)的算法流程 | 深度學(xué)習(xí)優(yōu)化了數(shù)據(jù)分析,建模過程的流程也是縮短了,由神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一了原來機(jī)器學(xué)習(xí)中百花齊放的算法。 1、數(shù)據(jù)集準(zhǔn)備 2、數(shù)據(jù)預(yù)處理 3、數(shù)據(jù)分割 4、定義神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型 5、訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò) 深度學(xué)習(xí)不需要我們自己去提取特征,而是通過神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行高維抽象學(xué)習(xí),減少了特征工程的構(gòu)成,在這方面節(jié)約了很多時(shí)間。 但是同時(shí)因?yàn)橐肓烁由?、更?fù)雜的網(wǎng)絡(luò)模型結(jié)構(gòu),所以調(diào)參工作變得更加繁重啦。例如:定義神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型結(jié)構(gòu)、確認(rèn)損失函數(shù)、確定優(yōu)化器,最后就是反復(fù)調(diào)整模型參數(shù)的過程。

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