論音樂(lè)的特殊性【15集】(孫佳賓:吉林藝術(shù)學(xué)院)
14_論音樂(lè)的特殊性【15集】(孫佳賓:吉林藝術(shù)學(xué)院) p14 論音樂(lè)的特殊性(十四
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考研美術(shù)史論
藝術(shù)種類中的特殊藝術(shù)有些什么?
都復(fù)制他人的有啥意思。特殊藝術(shù),比如行為藝術(shù),我想你問(wèn)的問(wèn)題就有點(diǎn)問(wèn)題,我想你想問(wèn)另類藝術(shù)吧,特殊藝術(shù)是什么,沒(méi)聽(tīng)過(guò),可能是我的道行不夠高吧!什么是藝術(shù),都是個(gè)很圇統(tǒng),沒(méi)有界定的東西,你又搞出來(lái)個(gè)特殊藝術(shù),哈哈,藝術(shù)就夠特殊了,再來(lái)個(gè)特殊,搞不懂。
關(guān)于論語(yǔ)的藝術(shù)節(jié)節(jié)目
講《論語(yǔ)》中的故事
藝術(shù)的理論
這個(gè)理論真的太多了
藝術(shù)理論和藝術(shù)學(xué)概論有什么不同
藝術(shù)理論是高深的論述,非常全面的論述;藝術(shù)學(xué)概論,是取其精華部分概略的講明白藝術(shù)學(xué)。不知我理解的對(duì)不對(duì),可能如此吧。供你參考。?
什么是藝術(shù)理論?藝術(shù)理論學(xué)的是什么?
藝術(shù)理論,什么是藝術(shù)理論,藝術(shù)理論有什么好處
藝術(shù)理論和藝術(shù)概論有區(qū)別嗎
1、藝術(shù)理論和藝術(shù)概論的區(qū)別在于命題單位不同或者大綱和參考書目不同。 2、各個(gè)科目的考試要求要查看大綱或參考書目。但這兩門科目的基本內(nèi)容是一樣的,只是表述不同而已。
把不同的或者相差懸殊的人或事物混在一起來(lái)談?wù)?。的成語(yǔ)
相提并論 【解釋】:相提:相對(duì)照;并:齊。把不同的人或不同的事放在一起大備談?wù)摶蚩创?【出自】:《史記·魏其武安侯列傳》:“相提并論,是自明揚(yáng)主上知仿友之過(guò)?!?【示例】:二者~,則陳張兩公之捐軀殉難,均有所迫而然也。 ◎清·淮陰百一居士《壺天錄》 【近搭槐義詞】:混為一談、同日而語(yǔ) 【反義詞】:一分為二 【語(yǔ)法】:聯(lián)合式;作謂語(yǔ)、賓語(yǔ);含貶義
比較從“一般到一般的論證”與“從特殊到特殊的論證”的強(qiáng)度?
歸納論證是運(yùn)用歸納推理進(jìn)行的論證。論據(jù)是關(guān)于特殊事實(shí)的命題,論題則為一般性的原理,整個(gè)論證體現(xiàn)了由個(gè)別到一般的思維過(guò)程。由于完全歸納推理與不完全歸納推理的邏輯性質(zhì)不同,完全歸納論證能夠確定論據(jù)與論題間的必然聯(lián)系,即由真實(shí)論據(jù)能夠確定論題為真;不完全歸納論證只能確定論據(jù)與論題間的或然聯(lián)系,即由真實(shí)論據(jù)確定論題可能真實(shí)。如根據(jù)若干油脂不溶于水而得出“一切油脂都不溶于水”之真,只具有或然性。因此,在現(xiàn)代精密科學(xué)中,特別是在數(shù)學(xué)中,一般不使用歸納論證。歸納論證要得到可靠的結(jié)論,必須根據(jù)精確的觀察和實(shí)驗(yàn),必須根據(jù)已有的科學(xué)知識(shí)對(duì)現(xiàn)象作出正確的分析,必須與演繹結(jié)合
藝術(shù)概論什么是藝術(shù)
藝術(shù)可以是宏觀概念也可以是個(gè)體現(xiàn)象,通過(guò)捕捉與挖掘、感受與分析、整合與運(yùn)用(形體的組合過(guò)程、生物的生命過(guò)程、故事的發(fā)展過(guò)程)通過(guò)感受(看、聽(tīng)、嗅、觸碰)得到的形式展示出來(lái)的階段性結(jié)果。 表達(dá)形式:語(yǔ)言、聲音、文字、繪畫、眼神、呼吸、肢體等。
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