給因疫情，困在家的孩子們一封信

寫給貧困山區(qū)某一個(gè)小孩子的真實(shí)的一封信

這個(gè)就要看你是什么身份了 要關(guān)心他們 表達(dá)對(duì)他們的鼓勵(lì)

給貧困山區(qū)的小朋友寫一封信

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 給貧困山區(qū)的小朋友的一封信 貧困山區(qū)的小朋友： 你好！ 我是xxx小學(xué)x（x）班的一名學(xué)生，名叫xxx。我是一個(gè)開朗的孩子，我喜歡寫作、閱讀、聽音樂……能交個(gè)朋友嗎？談?wù)勎覀兊膶W(xué)校吧！你們的學(xué)校里，是一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有粉筆，這一切都是我們無法想象的。 有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。 再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)。我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！ 祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 你的朋友：xxx

寫一封鼓勵(lì)困難學(xué)生的信

這個(gè) 確實(shí)不好寫 關(guān)鍵讓他明這幾點(diǎn) 1 現(xiàn)在困男難不代表將來困難 別人吃好的用好的是他們爹媽的本事 人將來都是要靠自己的 2父親奶奶努力在供你念書 將來你拿什么回報(bào) 3想要改變命運(yùn) 只有好好學(xué)習(xí)

給貧困山區(qū)的孩子手拉手寫一封信三百字

　　貧困山區(qū)的小朋友們： 　　你們好！ 　　我是廣州市暨南大學(xué)附屬小學(xué)一名五年級(jí)的學(xué)生，我叫林安然。你們可能會(huì)感到很奇怪，我們從未見面，素不相識(shí)，我怎么會(huì)寫信給你們呢？放心，我不是惡意的。其實(shí)是我們這兒想舉辦一次“手拉手”活動(dòng)，歡迎你來參加哦！ 　　你們或許和我一般大，但是我們的生活環(huán)境卻相差很遠(yuǎn)。你們大部分都家境貧困，你們憧憬美好的生活。你們有些吃不飽、穿不暖，有些甚至無法讀書！我在網(wǎng)上看見過你們的記錄片，我發(fā)現(xiàn)，你們很珍惜，也很努力，一直在刻苦地學(xué)習(xí)。一對(duì)比，我們真是“身在福中不知?！?。在家里，我們都想是溫室里嬌嫩的花朵，整天都要父母圍在我們身邊轉(zhuǎn)，為我們“服務(wù)”。你們條件那么艱苦，卻那么努力。我真佩服你們??！ 　　這次“手拉手”活動(dòng)能讓我們感受到社會(huì)的溫暖。畢竟，“有福同享，有難同擔(dān)”嘛！我們捐的東西或許微不足道：幾支鉛筆、幾本書、幾樣玩具……這些東西都表達(dá)了我們的心，因?yàn)槲覀兌急M力了。在愛的天平上，它們永遠(yuǎn)是平等的。我相信，這些小禮物一定會(huì)給你們帶來快樂和溫暖。難道不是嗎？其實(shí)，還有許許多多的人一直在默默地關(guān)注著你們。 　　我多么希望你們能像我們一樣??！在寬敞明亮的教師里面讀書學(xué)習(xí)，在美好的環(huán)境中健康快樂地成長(zhǎng)……我真誠(chéng)地祝愿你們！ 　　我們都是祖國(guó)的未來和希望，我們一定要努力學(xué)習(xí)，克服一切困難，永不放棄，去開辟一片屬于自己的藍(lán)天，迎接祖國(guó)的美好明天！ 　　祝 　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，天天快樂！ 　　一個(gè)素不相識(shí)的朋友：林安然 　　2010年3月5日

給老師的一封信,傾訴一下你在學(xué)習(xí)中的困惑

你說的是作文嗎

致抗疫一線媽媽的一封信三篇

致抗疫一線媽媽的一封信三篇 　　致抗疫一線媽媽的一封信三 　　敬愛的白衣天使們: 　　你們好! 　　在人類與病毒對(duì)抗的歷史上，我們從沒輸過，并不是因?yàn)槿祟愖陨眢w質(zhì)的強(qiáng)大，而是像你們這樣英勇無畏的人，把活下去的名額，留給了更多平凡的人。 　　在這個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)，很多醫(yī)護(hù)人員，甚至有的已經(jīng)踏上返鄉(xiāng)過年的歸程了，得知醫(yī)療支援的號(hào)召后，義無反顧地成為一名最美“逆行者”。網(wǎng)上有兩張圖片讓我感動(dòng)至極，一張是醫(yī)護(hù)人員一天連續(xù)守護(hù)10多個(gè)小時(shí)后，臉上被戴著的口罩勒出很多血印;一張是醫(yī)護(hù)人員就在醫(yī)院房間地板上躺著休息。這一刻，我對(duì)魯迅那句話有了更深刻的體會(huì)：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。” 　　你是第一個(gè)在請(qǐng)?jiān)笗蠈懴旅值淖o(hù)士，也是第一個(gè)進(jìn)入感染科工作的護(hù)士，你是來自淄博市第一醫(yī)院骨一科的副護(hù)士長(zhǎng)陳金嬌。進(jìn)入感染科，每天需要工作白天10小時(shí)，晚上5個(gè)小時(shí)。為了節(jié)約防護(hù)用品，不喝水、不上廁所，下班之后，為了緩解自己內(nèi)心的壓抑情緒，還要寫下自己一天的感受。 　　你同時(shí)也是兩個(gè)孩子的母親，閨女6歲，兒子兩歲半，已經(jīng)在感染科堅(jiān)持工作13天了。你說：“我非常想念孩子，每天下班最幸福的時(shí)候就是和孩子們視頻的時(shí)刻，最愿意聽到的就是孩子們爽朗的笑聲。孩子問你：媽媽你害怕嗎?你抑制住淚水說，寶貝，媽媽不害怕!我不知道我還要堅(jiān)持多久，但是我的內(nèi)心是堅(jiān)定的!” 　　你風(fēng)風(fēng)火火的為兒子置辦好生日后，宣布了一個(gè)讓家人感到震驚的消息，你明天要去奔赴一線和疫情抗?fàn)帯Ｄ且惶鞂?duì)你來說絕對(duì)是有重大意義的一天，面對(duì)著眼前兩個(gè)年齡尚小的兒子，你竟然在第二天狠下心來不辭而別。你的兒子在寫給你的信中寫到:這一天對(duì)自己來說是具有特殊含義的，因?yàn)檫@一天是媽媽的生日。他知道他的母親去了哪里，在他的心里，母親更像是一盞明亮的燈，總有一天他也會(huì)像母親一樣，自己發(fā)光發(fā)熱來照亮別人。 　　致敬逆行者，敬畏自然，守護(hù)生命。是你們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”。我們由衷的向你們致敬。讓我們眾志成城。一起戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，期待著你們?cè)缛諝w來闔家團(tuán)圓，熙熙攘攘的街頭，繁華與共! 　　此致 　　敬禮 　　被你們愛著的兒女們 　　2020年3月5日 　　致抗疫一線媽媽的一封信二 　　這是一個(gè)特殊的春天，本應(yīng)迎著春風(fēng)開啟新一年工作的人們卻在家里閉門不出——我們的城市生病了。 　　疫情來勢(shì)洶洶。這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打的人措不及防。當(dāng)你們收到抗疫通知時(shí)，毫不退縮。本應(yīng)和親人團(tuán)聚一堂的你們?cè)谛麓旱絹碇H義無反顧的踏上抗疫之路。你們的一份份請(qǐng)戰(zhàn)書，臉上的一道道血痕，被汗水浸濕的褶皺，無不彰顯你們舍小家，為大家的非凡力量。 　　疫情時(shí)期，人們不僅僅關(guān)注一串串冰冷的數(shù)字，更關(guān)注和這些數(shù)字斗爭(zhēng)的有血有肉的人。你們臉上因口罩勒出的痕跡刺痛了人們的心，是什么能讓你們走在戰(zhàn)疫前線?是責(zé)任，是使命;是你們賦予自己的責(zé)任，是你們決心要完成的使命。一思尚存，此志不懈。病魔想把人們拖入黑暗的深淵，而你們就像蠟燭一樣，從頂燃到底一直都是光明和溫暖的。你們向人們樹立了高尚的品德，傳遞出愛。 　　任憑大雪封山，鳥獸藏跡，只要我們有火種，就能驅(qū)趕嚴(yán)寒，帶來光明和溫暖。你們就是人們心中的火種，秉承千秋萬歲后，誰(shuí)知榮與辱的信念，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)。好比深山幽蘭，不言自芳;峭崖勁松，不言自立。 　　抗疫一線的白衣天使們，感謝你們?cè)谶@個(gè)特殊的春天，用你們平凡的身軀展現(xiàn)非凡的力量，保護(hù)我們的健康，愿你們身體健康，早日歸來。 　　致抗疫一線媽媽的一封信三 　　親愛的母親： 　　我很想念你，你還好嗎? 　　三月的陽(yáng)光灑進(jìn)了你的屋子，即使里面空無一人，卻有著溫暖的氣息，打開窗子，有風(fēng)拂過，卻什么也沒留下?；秀遍g，似乎又看見你美好的倩影，似乎又聽見那熟悉的嘮叨聲。 　　母親，作為一名醫(yī)護(hù)人員，你常抱怨自己的平凡。而今，我卻看見，你張開了偉大的翅膀，那么義無反顧，降落在抗疫第一線。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你是我心目中最美的戰(zhàn)士，我深刻感受到，我的身上，流淌著英雄的血液。 　　多少個(gè)孤寂的夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我想起你護(hù)目鏡下剛毅的眼神，我看見走道里你馬不停蹄進(jìn)行一場(chǎng)又一場(chǎng)奔赴，我聽見電話里你疲憊而又故作輕松的聲調(diào)，想著想著，便濕了眼眶。可是母親，我必須堅(jiān)強(qiáng)，都說父母是子女的一半天，可子女又何嘗不是父母的后備呢?在你逆行的背后，是我努力成長(zhǎng)的腳印，距離使我們天隔一方，但我們的心卻緊緊貼在一起。是的母親，我們渾然難分，似水溶入水中，待到春暖花開時(shí)，我們定會(huì)緊緊相擁。 　　你的節(jié)日即將到來，而你正在用倔強(qiáng)的汗水，對(duì)抗刺目的強(qiáng)光;用瘦弱的肩膀，承擔(dān)生命的力量。這是屬于你的節(jié)日，而我們沒時(shí)間慶祝，更無法歡呼，也無法送你我的鮮花與禮物，我能做的何其少，少到在你身后默默加油，少到踩著你的腳印默默成長(zhǎng)，少到一句爛熟于心底，掛在嘴邊的祝福——平安歸來。 　　泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中說：“謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那執(zhí)燈的人，他是堅(jiān)忍地站在黑暗當(dāng)中呢?！蹦赣H，這執(zhí)燈人便是你，便是和你一樣奔赴抗疫第一線的叔叔阿姨們，星星之火，可以燎原，相信你們的光亮聚在一起，足以點(diǎn)亮九州大地，相信你們的火把連成一片，能引領(lǐng)無數(shù)青少年走上正確的道路。 　　沒有一個(gè)冬天不會(huì)逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。母親，讓我們一起，等春來。 　　祝你 　　身體健康，平安歸來。 　　愛你的女兒 　　2020年3月5日 ?

給貧困地區(qū)小朋友的一封信

山區(qū)小朋友： 你好！ 最近你的身體好嗎？有開心的事嗎？有誰(shuí)給你帶來煩惱嗎？ 聽媽媽說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊(duì)。你們的校舍低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至是殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計(jì)算本……相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時(shí)，也讓我覺得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會(huì)珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)！ 朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識(shí)的海洋里！ 為了我們祖國(guó)的將來,讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動(dòng)力,把動(dòng)力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國(guó)的江河山川吧! 祝 好好學(xué)習(xí)，天天向上 你的朋友：***

給貧困山區(qū)的小朋友的一封信

對(duì)呀，希望你們的生活能夠更好

疫情期間老師寫給學(xué)生的一封信

親愛的孩子們： 展信安好，見字如面。 這段時(shí)間，外面的世界發(fā)生了太多的事情，有恐慌，有震驚，有感動(dòng)，亦有勇氣。在這個(gè)寒假之前，“病毒”這個(gè)字眼，也許只是我們科學(xué)課和健康課上的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也許只是冬季來臨時(shí)的一次小型感冒，而這次，我們卻發(fā)現(xiàn)，它可以肆虐我們遼闊的土地，不管那里櫻花曾多么絢爛，也不管那里的古跡有上千年；它可以?shī)Z走很多人的生命，不論他多么善良正義，也不論他對(duì)于國(guó)家和人民來說多么重要。 老師知道，在這次的事情當(dāng)中，你也有很多的收獲，也許有很多茫然。愿這封信能夠?yàn)槟銕ヒ粋€(gè)思考的方向，為你帶去一份力量和信仰。 孩子，愿你永遠(yuǎn)懷一顆赤子之心，與這個(gè)世界溫柔相待。孩子，你一定知道這次病毒的起源，你也許聽說了那個(gè)讓人膽戰(zhàn)心驚的海鮮市場(chǎng)，你也許曾對(duì)一些野生動(dòng)物充滿了好奇。然而不管是野生動(dòng)物，還是靜默的植物，甚至一滴水，一朵云，都是我們的好朋友。我們與整個(gè)世界心脈相連，我們與自然界的萬物，共生共長(zhǎng)。所以古人說：“天道有常：不為堯存，不為桀亡。”有些規(guī)律，不容許我們踐踏；有些原則，不允許我們毀壞。與世界萬物溫柔相待，就是善待我們?nèi)祟愖约喊。? 居家的日子，你們就如同被埋在雪中的小種子，它們啊，并未沉睡，我相信在這寂靜中，一定有些新生在萌芽成長(zhǎng)，一定有些夢(mèng)想已然悄悄綻放。英國(guó)詩(shī)人雪萊說：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？孩子，讓我們一起期待吧，這個(gè)世界定會(huì)更加美好，我們也一定可以創(chuàng)造更多美好！ 孩子，一切終將過去，讓我們滿懷希望，靜待我們見面的那一天。待那時(shí)，山河無恙，人間安好，你們笑靨如花，我們的實(shí)小校園美麗如初。

給姥姥的一封信小學(xué)寫給誰(shuí)的一封信作文

給姥姥的一封信 親愛的姥姥： 不知您近來可好！ 時(shí)間過得可真快呀，從您那兒過寒假回來，已經(jīng)一個(gè)多月了。我非常想念您和姥爺。不知道您的 病好些沒有？ 回想起來一個(gè)半月的寒假生活是多么有趣呀！我到目前為止還珍藏著你指導(dǎo)的小楷；腦海里還經(jīng)常浮現(xiàn)出姥爺帶我去公園看冰燈的情景；您教我下象棋時(shí)拍的照片就掛在我的房間；您和姥爺叫我包餃子時(shí)錄的錄像就放在我的床頭，它常常喚起我對(duì)親人的思念。 　姥姥，我現(xiàn)在就快要小學(xué)畢業(yè)了。從開學(xué)以來，我們?cè)谝豢滩煌５膶W(xué)習(xí)知識(shí)，也在一刻不停的復(fù)習(xí)知識(shí)。班主任張老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓得非常緊，要求我們學(xué)知識(shí)不僅要扎實(shí)，還要靈活運(yùn)用，所以該記憶的東西我已經(jīng)背的很熟了，各種類型的數(shù)學(xué)題和作文我也練了不少。爸爸媽媽給我打氣說：“這是最后的沖刺了，堅(jiān)持下來就是勝利！加油！帶著一個(gè)好成績(jī)跨入中學(xué)的校門?！逼鋵?shí)最想取得好成績(jī)的就是我自己，我是多么的盼望在升學(xué)考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，好向您和姥爺報(bào)喜啊！ 　姥姥，媽媽說過暑假時(shí)還讓我去陪您和姥爺，幫您買菜、洗衣服，多做些零活兒，讓您老好好的歇一歇。我還要做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，那就先寫到這兒吧！ 祝您和姥爺身體健康，心情快樂！