3.1 中西史學(xué)史概述

2019-12-27 10:16:52明凡書苑24:47 167
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概述中國古典園林的發(fā)展史。

中國古典園林有著悠久的歷史。根據(jù)文獻記載,早在商周時期我們的先人就已經(jīng)開始利用自然的山澤、水泉、樹木、鳥獸進行初期的造園活動。最初的形式為囿。春秋戰(zhàn)國時期的園林已經(jīng)有了成組的風(fēng)景,既有土山又有池沼或臺。自然山水園林已經(jīng)萌芽,而且在園林中構(gòu)亭營橋,種植花木。園林的組成要素都已具備,不再是簡單的囿了。秦漢時期出現(xiàn)了以宮室建筑為主的宮苑。既有優(yōu)美的自然景物,又有華美的宮室組群分布其中,是秦漢時期宮苑的典型代表。魏晉南北朝時期是中國園林發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。佛教的傳入及老莊哲學(xué)的流行,使園林轉(zhuǎn)向崇尚自然。私家園林逐漸增加。唐宋時期園林達到成熟階段,官僚及文人墨客自建園林或參與造園工作,將詩與畫融入園林的布局與造景中,反映了當(dāng)時社會上層地主階級的詩意化生活要求。另外,唐宋寫意山水園在體現(xiàn)自然美的技巧上也取得了很大的成就。明清時期,園林藝術(shù)進入精深發(fā)展階段,無論是江南的私家園林,還是北方的帝王宮苑,在設(shè)計和建造上都達到了高峰。

求歷史名人故事概述及啟迪

1、陳平忍辱苦讀書 陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。 2、陸羽棄佛從文 唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大! 3、少年包拯學(xué)斷案 包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎(chǔ)。 4、萬斯同閉門苦讀 清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。 5、匡衡鑿壁偷光 西漢時期,有一個特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。 6、范仲淹斷齏劃粥 范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持簡樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。 7、車胤囊螢照讀 車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書卻非常用功,車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著后世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個有趣的故事,你一定會明白。 8、司馬光警枕勵志 司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學(xué)識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。 9、為民請命 有一年,江淮一帶大早,蝗蟲遍地,百姓乏食。范仲淹一面請差官去調(diào)查,一面據(jù)實賑濟,朝廷不應(yīng)。范仲淹便面見仁宗,問道:“宮里的人半天沒有東西吃便是怎樣?!比首诨实郾凰@一問打動 了心,立刻吩咐他出京到江淮一帶察勘情形,酌量賑濟。范仲淹見 百姓困苦,便開倉放賑,使百姓度過饑荒。他還帶領(lǐng)百姓興修水利,贏得了人們的尊敬,就連邊外和羌民,也十分敬重他,在他去世的 時候,大家向他的畫像痛哭,羌人的首領(lǐng)還專門供奉了他的像,晝夜哀哭祭奠,接連三天,方才各自回去。 警言: 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

歷史上可為將的人物有哪些, 一生事跡也概述一番,

張頜;予每觀《郃傳》必惜之,智勇兼?zhèn)渲畬⒑纹渖?,而郃正為其人。張遼一戰(zhàn)成名易得,而張郃百戰(zhàn)不墜其智,此實難也。為敵則劉備、孔明、馬謖憚之,為己則孟德、明帝常重之,而智出于仲達,此尤為難得。木門之事,實是郃以忠邦正法之心赴死,痛惜之余更是感佩,曹魏所以為國,賴以張郃之輩柱。 李靖;李靖(571年-649年7月2日),字藥師,漢族,雍州三原(今陜西三原縣東北)人。隋末唐初將領(lǐng),是唐朝文武兼?zhèn)涞闹娛录?。后封衛(wèi)國公,世稱李衛(wèi)公。祖父李崇義在北魏時期擔(dān)任過殷州(治所位于今河北省隆堯縣)刺史。兄李端,字藥王,隋將(按照李氏族譜,李端為唐代中期名將李晟、李訴之祖);舅韓擒虎為隋朝名將。李靖善于用兵,長于謀略,著有數(shù)種兵書,惟多亡佚。 李靖軍功卓越。上元元年(760),唐肅宗把李靖列為歷史上十大名將之一,并配享于武成王(姜太公)廟。他才兼文武,出將入相,為唐朝的統(tǒng)一與鞏固立下了赫赫戰(zhàn)功。唐太宗曾給予高度評價:“……尚書仆射代國公靖,器識恢宏,風(fēng)度沖邈,早申期遇,夙投忠款,宣力運始,效績邊隅,南定荊揚,北清沙塞,皇威遠(yuǎn)暢,功業(yè)有成?!蓖瑫r,他治軍、作戰(zhàn)又積累了一套成功的經(jīng)驗,進一步豐富和發(fā)展了我國的軍事思想和理論。他寫有《李靖六軍鏡》等多部兵書,大都已經(jīng)失傳,后人編輯了《唐太宗李衛(wèi)公問對》,在北宋時期列入《武經(jīng)七書》,是古代兵學(xué)的代表著

美國歷史概述?

美國歷史美國人民是個勇敢而愛好自由的民族. 他們原本來自世界各地, 是許多不同的文化、種族和宗教, 經(jīng)過長時期的共存結(jié)合而形成的, 漸漸他們以身為美國人

中國文學(xué)史概述?

簡單的說,就是老師上課常說的漢賦唐詩宋詞元曲明清小說

史記三家注的概述

俗稱“三家注”的《史記集解》(劉宋·裴骃注)、《史記索隱》(唐·司馬貞注)和《史記正義》(唐·張守節(jié)注)。集解主要匯聚他人的解釋;索隱解釋原文時,除了個人的意見外,也引述他人的解釋;正義除了解釋原文、說明地理之外,還對一些字加了音注。

簡述《古史考》的主要內(nèi)容。

標(biāo)準(zhǔn)答案:《古史考》是三國蜀焦周撰寫的,作者認(rèn)為司馬遷的《史記》中寫周、秦以上的歷史采有俗語百家之言,其文不雅馴,于是根據(jù)儒家經(jīng)典里的一些古史事實進行考辯。該書完全站在經(jīng)學(xué)家的立場說理,局限性較大。但開創(chuàng)了中國史學(xué)著作中的考辯體例。

一個女人喜歡對一個男人講述她和前男友的過去史,這是為什么?

你說的這個男人是現(xiàn)男友還是好朋友啊?如果是男友的話,她可能還懷念過去亦或者希望你繼承前男友的優(yōu)點。如果是好朋友的話,這么私密的事情跟你分享,可能是想試探你的心意。

口述史如何寫?

口述史寫法如下: 口述史料與其他歷史文獻不一樣的是,前期準(zhǔn)備工作較長,一是劃定歷史時期,二是確定課題。選擇口述人很講究,一般有兩種方法:一種方法是就某一階段、某一課題尋找親歷者,對能找到的、有表達愿望的,進行口述調(diào)查記錄。 其中對距現(xiàn)實遠(yuǎn)一些的時期,由于相關(guān)人群已不多,那么不管是重要不重要的人物,旁觀者還是親歷者,統(tǒng)統(tǒng)都做口述記錄。而對距現(xiàn)實比較近、相關(guān)人較多的情況,就要對人群進行篩選,選擇有代咐跡仿表性的進行口述記錄。 另一種方法是,歷史事件發(fā)生在某一地區(qū),見證人也集中在該地區(qū),可以通過當(dāng)?shù)孛襟w或發(fā)布廣告來征集口州漏述人。在口述采訪中往往會不斷發(fā)現(xiàn)新的人選確定為口述對象。這種人選的記憶往往更中性,其價值更大。 問題準(zhǔn)備 訪談?wù)呦虮辉L者所提的問題,應(yīng)以超越歷史的中性問題作引導(dǎo)和啟發(fā),而不能以主流歷史觀來設(shè)定問題。要仔細(xì)研究口述者背景、經(jīng)歷、宗教禁忌等材料,確定哪些詞不能用。盡量做到中性、開放式的。采錄者工作時應(yīng)盡量避免敘述歷史資料,不要讓口述者認(rèn)為你們掌握的材料比他多,這樣會影響甚至使訪談進行不下去。 首次見面后準(zhǔn)備正式的問題清單。但要根據(jù)采錄過程中的情況,有所取舍、調(diào)整。問題的設(shè)置主要有兩種:第一種是按時間順序來提問;第二種是按主題來提問。每次采錄不超過兩小時。采錄者在此期間應(yīng)盡量少講話。即便口述者有長時間停頓,一般也應(yīng)耐心等待,不另提問。 四是關(guān)于口述的成果形式。采錄采用現(xiàn)代技術(shù)手段作支持,錄音、錄像確保清晰無誤。錄制環(huán)境保持安靜。錄完作為原始文獻保存。同時附上一份備忘錄,內(nèi)含被采訪人、采訪人的所有信息。 采訪的時間、地點和所有的技術(shù)手段、問題清單,以供別人使用該口述史時作為輔助信息衡纖資料。每完成一份口述文獻,其保存有三種形式:即原始錄音、錄像刻成光碟;對外傳播錄制成MP3格式;永久收藏則用音像合成的DVD技術(shù)。

《絕世名伶》錦宏線攻略

絕世名伶錦宏怎么攻略?絕世名伶錦宏線怎么走?接下來小編為大家詳解一下: 去商場 算一算 唱歌 反抗 跳窗 道歉 懇求的看向他 呼救 坦白 反駁 在你心里 勸說 吹葉(錦宏好感+10) 放心不會給你吃的 mi/re/a sol/la/do 逃跑(與辛羽好感度+10) 山居隱士 耐心的講道理 是的 反駁(錦宏好感度+20) 反駁 抱(與錦宏好感度+20) 抱住他 爬上去 先叫醒錦宏 上前幫忙 我怕你打不過 去花園逛逛 繞(辛羽好感度+30) 呼喚錦宏(與錦宏好感度+20) 否認(rèn) 拒絕 進去(與錦宏好感度+10) 關(guān)于皇上和他母親 卷珠簾 相信辛羽 進去看看 (與辛羽好感—20)應(yīng)該選另外一個 你為什么要軟禁我 樸素打扮 未完~~~~~

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