案例1:以司法價值判斷取向理論說服最高院改判的建設(shè)工程糾紛案
什么是價值判斷與價值判斷?
價值判斷:就是人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷; 價值選擇:就是人們在價值判斷的基礎(chǔ)上作出的選擇。 價值判斷與價值選擇的特征: 1.社會歷史性:即社會制約性,指實踐是主體在一定社會關(guān)系中從事的活動,受著亮茄社會條件的制約,并隨社會的變化發(fā)展而歷史的變化發(fā)展。 2.階級性:在有階級的社會里,人的思想意識所必然具有的階級特性,這種特性是由人的階級地位決定的,反映著本階級的特殊利益和要求。 3.主體性:人在實踐過程中表現(xiàn)出來的能力、作用、地位,敬纖察即人的自主、主動、能動、自由、有目的地活動的地位和特性。 拓展資料: 價值判斷與價值選擇的關(guān)系: 1.并不是所有的價值判斷和價值選擇都豎虧是正確的,要作出正確的價值判斷和價值選擇,就必須深入實際,堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必由之路。 2.價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征,隨著時空的推移和條件的改變,一定事物的價值以及人們關(guān)于它的價值觀念也會發(fā)生改變,因此,價值判斷和價值選擇會因時間、地點、條件的變化而變化,不是一成不變的。 3.價值判斷是價值選擇的基礎(chǔ),要在價值判斷的基礎(chǔ)上進(jìn)一步作出。 真正的價值觀必需符合如下標(biāo)準(zhǔn): 1.它必須是企業(yè)核心團(tuán)隊或者是企業(yè)家本人發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,是企業(yè)家在企業(yè)經(jīng)營過程中身體力行并堅守的理念,如有些企業(yè)的核心價值觀中有“誠信”的字眼,但在實際經(jīng)營過程中并沒有體現(xiàn)出誠信的行為,那么它就不是這家企業(yè)的核心價值觀。 從這個角度說,核心價值觀不能夠去追求時尚,世界五百強(qiáng)企業(yè)有的核心價值觀不一定就是你的核心價值觀,如創(chuàng)新、以人為本或追求更好等,它可以是你價值體系的一部分,但并不一定是你的“核心”價值觀。 2.核心價值觀必需是真正影響企業(yè)運作的精神準(zhǔn)則,是經(jīng)得起時間考驗的,因此它一旦確定下來就不會輕易改變。
價值判斷與價值判斷原理?
價值判斷和價值選擇應(yīng)該尊重社會發(fā)展規(guī)律。應(yīng)該站在最廣大人民的立場上。這是價值判斷與價值選擇的標(biāo)準(zhǔn)。方法論要求就是要求我們尊重客觀規(guī)律,牢固樹立為人民服務(wù)的思想,維護(hù)人民的利益。 方法論是一種以解決問題為目標(biāo)的理論體系或系統(tǒng),通常涉及對問題階段、任務(wù)、工具、方法技巧的論述。方法論會對一系列具體的方法進(jìn)行分析研究、系統(tǒng)總結(jié)并最終提出較為一般性的原則。
事實判斷與價值判斷
「事實判斷」與「價值判斷」很多人總是分不清兩者的關(guān)系。大多說,我就事論事,一般很難做到。 「今天10°,真冷?!? 這句話是事實判斷還是價值判斷?「今天10°」是事實判斷,10°只要看一下溫度計就知道了。容易核對對錯、真假?!刚胬洹故莾r值判斷,這只是你的個人感覺。你個人的判斷、感覺不具備通用性。有些人還覺得熱。 如果大家糾結(jié)「價值判斷」,永遠(yuǎn)也辯不出結(jié)果。詭辯的人,最愛的就是把水?dāng)嚋?,把大家拖入價值判斷。 就事論事就是「事實判斷」的通俗說法,一般就事論事容易拖到「價值判斷」。因為一出口就不是論事,而是下結(jié)論、談感受。 如男女朋友吵架,一開口就是「你不愛我了」。 從不說,你這周沒有給我打過一個電話,前天你說加班,我問你同事,他說,全公司都放假,沒有一個人加班。昨天我生日你是知道的,你的手機(jī)日歷里都定時了,卻假裝忘記了。你能說說為什么嗎? 「你不愛我?!故悄愕膬r值判斷,對方也能從價值判斷出發(fā),找到很多理由證明他愛你的表現(xiàn)。但如果你說出上面他沒有打電話,給你過生日的「事實」,他很難從「事實」上辯駁。 而且事實判斷,說話一般不會帶著很激動情緒,沒有情緒化的表達(dá)方式,說話更理性。雙方更能心平氣和的交談。談話容易友好的進(jìn)行下去。 「事實」遠(yuǎn)比情緒更有力。
價值判斷價值選擇原理方法論?
價值判斷和價值選擇的原理方法是需要判斷這個物體的價值,或者是事物的價值和我們所需要和使用過程中產(chǎn)生的結(jié)果有關(guān)聯(lián)。
價值判斷與道德評判的例子有哪些?
今天,看到重慶山火兇猛,而同時有許多的越野摩托發(fā)燒友自發(fā)地奔赴火場,用自己的越野摩托車日夜不停地運載消防隊員和物資到汽車開不上去的火場附近,令人敬佩不已!或許有人覺得志愿者們自費付出這么多不值得,在價值判斷方面有不同的觀點,但從絕大多數(shù)人的價值觀與道德觀方面看,這些摩托車志愿者無疑是社會典范,體現(xiàn)了人生最高的價值觀與道德觀!
價值判斷
是對易受我們影響的那些令人滿意或不滿意的現(xiàn)象的性質(zhì)所作的實際評價。
判斷答案
江西都昌一中 周洪 對于學(xué)生而言,為鞏固所學(xué)知識,適量地做些練習(xí)是必不可少的,而與練習(xí)題如影隨形的則是參考答案,這些參考答案似乎成了學(xué)生解題的金鑰匙。但是,這些參考答案一定能提高學(xué)生的答題能力嗎?其實未必。在教學(xué)實踐中,筆者發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生在使用參考答案時,只是作為其答題對錯的一個評判標(biāo)準(zhǔn),隨便看看而已,也有的學(xué)生將答案作為教條,機(jī)械地背下來。這些使用方法都不能充分發(fā)揮參考答案應(yīng)有的作用。不利于學(xué)生答題能力的提高。那么,如何才能有效發(fā)揮參考答案的作用呢?筆者就這一方面談?wù)勛约旱目捶ā?一、不要過分依賴參考答案 學(xué)生在平時做練習(xí)的過程中,對參考答案過分依賴,把參考答案擺在旁邊,邊做邊看,甚至在看完題目后并沒有充分思考,眼睛就瞄上答案了,這種情況在回答主觀題時尤其明顯。拿學(xué)生自己的話說,這樣可以節(jié)省時間,提高效率。果真如此嗎?非也。這實際上是缺乏自信,迷信答案及惰性思想在作怪。這樣做對學(xué)生解題能力的提高不會起到任何作用。正確的做法應(yīng)該是:先將這一份試題獨立思考完成,在認(rèn)真審題,找準(zhǔn)角度,理清思路的基礎(chǔ)上,列出答案要點,然后再與參考答案相比照,檢查自己的得與失分析原因及時總結(jié)。這樣才能有所收獲。 二、要善于分析參考答案 使用參考答案,不能囿于對一對或看一看這一簡單層面,而要善于對答案進(jìn)行分析,以領(lǐng)會解題思路,掌握答題技巧。命題者在設(shè)置答案時,肯定是按照這道題自身的內(nèi)在邏輯來進(jìn)行分析的。學(xué)生要想回答出和命題者一樣的觀點,也就必須和命題者有一樣的思路。如一般簡單題的答題的學(xué)題思路是:先回答是什么,再回答為什么或怎樣做。又如哲學(xué)主觀題的答題思路是:先敘述原理內(nèi)容及其相對應(yīng)的方法論,再運用原理及其方法論對材料進(jìn)行分析,做到理論與材料有機(jī)統(tǒng)一。 三、要能夠完善參考答案 對參考答案,學(xué)生千萬不能只是實行簡單的拿來主義全盤接受,照抄照搬,甚至把它背下來。這種做法不僅是錯誤的,而且是極其有害的。各種參考資料的質(zhì)量是參差不齊的,其提供的參考答案并非都是準(zhǔn)確無誤和科學(xué)合理的。有的內(nèi)容可能不全面,有遺漏,這就需要予以補(bǔ)充完整,有的答案可能是錯誤的,這就需要予以糾正或刪除,有的敘述可能是繁瑣冗長的,不精練,這就需要予以概括,濃縮,提煉。總之,對參考答案要敢于辨證揚(yáng)棄,吸取精華,棄其糟粕,使參考答案更完善。 四、要注意回歸課本 答題是手段,鞏固所學(xué)知識才是目的。題在書外,理在書中因此,在對題目進(jìn)行分析解答之后,應(yīng)該回過頭來再以課本知識,以達(dá)到復(fù)習(xí),鞏固知識的目的。此外,由于題目本身需要和限定,參考答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點,或某一知識點中的一部分內(nèi)容。因此,在閱讀分析完善參考答案時,必須聯(lián)想與此相關(guān)的其他知識點或其他內(nèi)容,以達(dá)到以點帶面,觸類旁通的目的,這樣一來,參考答案才發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。 以上回答你滿意么?
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