2020年法律碩士聯(lián)考綜合課考點精粹課程10

法律碩士（非法學）看視頻或是聽課真的很重要嗎

聽課是比較重要的，尤其是對于完全零基礎(chǔ)的同學們來說，老師的講解能讓你更好地了解這個法律制度，更好地掌握一些易混淆的點，不僅對初試，哪怕對復試也是有幫助的。自己看一遍書的效果，一般是不如老師帶進門的效果的，讓那些有法律碩士培訓經(jīng)驗的老師幫助你入門，幫助你理解知識，這對于快速的適應(yīng)考試的節(jié)奏也是有一定的幫助。對于二戰(zhàn)的同學，你已經(jīng)有了一定的法律基礎(chǔ)，也有了自己的理解和看法，這個時候再繼續(xù)自學可能收獲不是很大。你可以在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)你自己以前思考分析問題時的不足和被忽視的知識點，幫助你更加全面的應(yīng)對法碩考試知識點和題目的邏輯思維。

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什么是綜合實踐活動課程？

綜合實踐課程是一門面向全體學生開設(shè)的，以學生自主選擇的、直接體驗的、研究探索的學習為課程基本方式，以貼近學生現(xiàn)實的生活實踐、社會實踐、科學實踐的主題為課程基本內(nèi)容，以學生個性養(yǎng)成為課程基本任務(wù)的非學科性課程。 綜合實踐活動是教師引導下，學生自主進行的綜合性學習活動，是基于學生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實踐性課程。它包括研究性學習、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育等領(lǐng)域，并滲透信息技術(shù)育。綜合實踐活動還包括大量非指定領(lǐng)域，如：班團隊活動、校傳統(tǒng)活動（科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)）、學生同伴間的交往活動、學生個人或群體的心理健康活動等等，這些活動在開展過程中可與綜合實踐活動的指定領(lǐng)域相結(jié)合，也可以單獨開設(shè)，但課程目標的指向是一致的。

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