二階-10. 西方人的親屬關(guān)系·學(xué)會表述動作（講解版）

階段性成果簡述是什么意思

說說分期取得的成果

小說以臺階為題講述了一個怎樣的故事

作者的父親認(rèn)為臺階低,想蓋高臺階的房子,準(zhǔn)備了大半輩字,終于撿夠了材料,9級臺階的新房子又蓋好了,作者的父親卻又認(rèn)為自己老了!

我和男朋友在一起三個月了我們屬于哪個階段

三個月屬于蜜月期

什么是屬七音階急用

◆我猜想你是想問屬七和弦各音是什么音程關(guān)系吧？ ◆是一個大三和弦上面再疊加一個小三度音，如1、3、5、b7 或 4、6、1、b3等。

魔方小站10階魔方教程

十階魔方具體教程與在之前的任何雙數(shù)階魔方解法相同，只是中心塊稍微難些

復(fù)述《臺階》

父親為什么修臺階？ 父親是怎么樣修臺階的？ 父親修臺階用了多長時間？ 用了什么材料？ 修好了以后的臺階是什么樣的，父親怎么了？ 把我的問題回答出來在連起來 就是這篇文章的大概內(nèi)容?。?/p>

[簡答題]簡述兒童文學(xué)創(chuàng)作的幾個階段。

（1）介入生活，熟悉了解兒童。 （2）積累素材，開掘提煉生活。 （3）藝術(shù)構(gòu)思，創(chuàng)作過程的核心。 （4）反復(fù)修改，讓兒童愛聽愛看。

講述的是從年輕到老的幾個愛情階段的英文歌曲

唱 .......forever ......... in my ....

講述自己的故事（每小題5分，共10分）

【答案】 【小題1】符合內(nèi)容要求，能簡單評述（5分） 【小題2】每題一分。只要思想健康，表達(dá)準(zhǔn)確即可（5分） 【答案解析】【小題1】 試題分析：本題結(jié)合學(xué)生剛升入中學(xué)的實(shí)際情況，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，體現(xiàn)了思想品德的實(shí)踐性。符合內(nèi)容要求，能簡單評述。 【小題2】 試題分析：本題的問題明確清晰，在準(zhǔn)確把握題目要求的情況下，結(jié)合教材相關(guān)知識可得出正確結(jié)論。但本題具有一定的開放性，可靈活整合教材多個相關(guān)知識點(diǎn)，不局限學(xué)生思路。 考點(diǎn)：本題考查如何適應(yīng)學(xué)習(xí)生活 點(diǎn)評：本題結(jié)合學(xué)生進(jìn)入新學(xué)校的實(shí)際情況，指導(dǎo)學(xué)生積極主動地與他人交往，結(jié)交新朋友，盡快熟悉新環(huán)境，適應(yīng)初中生活，體現(xiàn)了思想品德的生活化特征。

西游中的10個經(jīng)典故事復(fù)述

三打白骨精，三借芭蕉扇，大鬧天宮，流沙河悟凈，高老莊降豬妖，智取金箍棒，小圣示威降大圣，取真經(jīng)，真假美猴王