魯迅散文全集(第九十九集)做古文和做好人的秘訣——夜記之五
讓孩子聽話的九個秘訣
1、到底出了什么問題?我們需要知道不良行為的根源。通常情況下,“調(diào)皮”的孩子要么累了,要么餓了。也許那天他們在學(xué)校被嘲弄了或嫉妒新同學(xué)。家庭顧問Suzie Hayman認為:“通常情況下都是有原因的。有可能是父親晚上八點回家而孩子從未見過他,或者您太忙了而沒有與其一起玩耍。我們常常對孩子合理的抱怨進行懲罰,告訴他們你無法改變現(xiàn)狀,但是你可以聽話?!? 2、一次一件事。命令一個五歲的小孩既收拾他的衣服又整理他的畫筆,并停止將兩歲妹妹的頭往墻上撞是毫無意義的。從最重要的事情(他妹妹的頭顱)開始,完成一項任務(wù)之后再進行下一個。 3、不要退讓。如果孩子行為不端,執(zhí)行政策時,不要為了安逸的生活而放過它。如果她十分不情愿刷牙,而您卻允許她滿口巧克力就去睡覺了,從今往后,她就會期望這樣做。 4、積極引導(dǎo)。認可好的品行勝過反對不良行為?!逗煤⒆邮謨浴纷髡?、教育心理學(xué)博士Howard Sloane認為:“表揚不應(yīng)該泛泛而談,而是要針對具體行為,例如:謝謝您將衣服放在抽屜里或謝謝您與弟弟一起玩玩具。而且應(yīng)該在某一行為發(fā)生之后即刻進行表揚,越快越好?!? 5、要具體明確。如果您不喜歡某件事,就要讓孩子知道,用簡潔明了的話語指出問題所在。當孩子將所有食物從冰箱里拿出來時,說“真可惡,快住手!”是無濟于事的。應(yīng)該說“請不要將食物拿出冰箱。把胡蘿卜和黃油撿起來并放回架子上?!?同樣地,清楚地告知您希望他們做什么?!叭フ砟姆块g”不會奏效?!白屛覀儼淹婢叻胚M盒子里”,然后“讓我們把涼鞋放回柜子里”就會奏效。在您整理的時候,讓他們參與并樂在其中。 6、做個好榜樣!Suzie Hayman認為:“注意您自己的行為舉止十分重要,這將為孩子樹立模仿的榜樣。這就意味著您不能大聲吼叫,而應(yīng)該傾聽并解釋。如果孩子做了您不喜歡的事情,不要發(fā)脾氣,而要禮貌地詢問并讓他們解釋是怎么回事?!? 7、切勿賄賂或威脅。而是讓您的孩子知道他們行為的消極后果,例如在地板上的臟衣服意味著沒有漂亮的禮服去參加他們朋友的生日派對。Sloane博士認為:“絕大多數(shù)‘專家’沒有解釋的問題是威脅和相應(yīng)后果之間的差別。提前告知‘如果你打掃你的房間,你就可以看電視’強調(diào)的是如果有時不打掃你的房間,稍候有人會賄賂你去打掃。直到他們打掃完他們的房間再提供好處效果會更好。” 8、行為改進三部曲。即使您過去用它沒有取得成功,也要讓“調(diào)皮腳印”為您所用,再加上牢固的家規(guī)和一套獎勵系統(tǒng):讓您的孩子明確什么樣的行為是可以接受的,并把‘良好傾聽’作為獎勵圖表上的一點。 9、獎勵好的品行。獎勵圖表可幫助顯示被認可的行為,這便于孩子及時得到表揚。您可以設(shè)計一個好的品行兌換貼紙星的游戲,讓獎勵變得更有趣。充分發(fā)揮您和孩子的想象力,去享受其中的樂趣吧!
九宮格的秘訣是什么
數(shù)獨顧名思義——每個數(shù)字只能出現(xiàn)一次。數(shù)獨盤面是個九宮,每一宮又分為九個小格。在這八十一格中給出一定的已知數(shù)字和解題條件,利用邏輯和推理,在其他的空格上填入1-9的數(shù)字。使1-9每個數(shù)字在每一行、每一列和每一宮中都只出現(xiàn)一次。這種游戲全面考驗做題者觀察能力和推理能力,雖然玩法簡單,但數(shù)字排列方式卻千變?nèi)f化,所以不少教育者認為數(shù)獨是訓(xùn)練頭腦的絕佳方式。 數(shù)獨解法全是由規(guī)則衍生出來的,基本解法分為兩類思路,一類為排除法,一類為唯一法。更復(fù)雜的解法,最終也會歸結(jié)到這兩大類中。數(shù)獨直觀法解題技巧主要有:唯一解法、基礎(chǔ)摒除法、區(qū)塊摒除法、唯余解法、矩形摒除法、單元摒除法,余數(shù)測試法等。
什么是“九九九口訣”
九九乘法表”是小學(xué)生都會靈活運用的數(shù)學(xué)運算口訣,兩千多年來一直為世界各國使用。哈爾濱市阿城第八中學(xué)教師張靜經(jīng)過多年潛心研究,發(fā)明了“加、減、除運算口訣”。 “二三得六”“三三得九”是我們隨口而出的運算口訣,孩子們從小學(xué)起就開始學(xué)習使用“小九九”進行運算。張靜告訴記者,他小學(xué)學(xué)習乘法口訣時就想,既然乘法有口訣,那么加、減、除法一定也有口訣。長大后,這個想法一直停留在他的心中。 一次偶然的機會,張靜發(fā)現(xiàn)數(shù)字之間的復(fù)雜關(guān)系不是簡單的數(shù)量代碼,進而通過推算得出了加、減、除法的運算規(guī)律。后來經(jīng)過兒子張旭光的整理發(fā)現(xiàn),加、減、除法的運算邏輯關(guān)系和數(shù)字排列與乘法口訣完全相符。在父子倆的努力下,加、減、除法運算口訣相繼問世,張靜將它們與乘法口訣一起統(tǒng)稱為“九九九口訣”。 包括
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九九乘法口訣表
九九乘法口訣表: 一一得一 一二得二,二二得四 一三得三,二三得六,三三得九 一四得四,二四得八,三四十二,四四十六 一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五 一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六 一七得七,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九 一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四 一九得九,二九十八,三九二十七 ,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一
九九乘法口訣是什么?
九九乘法口訣 1×1=1 1×2=2 2×2=4 1×3=3 2×3=6 3×3=9 1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16 1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36 1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49 1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64 1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81 九九表的特點 1、九九表一般只用一到九這9個數(shù)字。 2、九九表包含乘法的可交換性,因此只需要八九七十二,不需要“九八七十二”,9乘9有81組積,九九表只需要1+2+3+4+5+6+7+8+9 =45項積。明代珠算也有采用81組積的九九表。45項的九九表稱為小九九,81項的九九表稱為大九九。 3、古代世界最短的乘法表?,斞懦朔ū眄?90項,巴比倫乘法表須1770項,埃及、希臘、羅馬、印度等國的乘法表須無窮多項;九九表只需45/81項。 4、朗讀時有節(jié)奏,便于記憶全表。 5、九九表存在了至少三千多年。從春秋戰(zhàn)國時代就用在籌算中運算,到明代則改良并用在算盤上。九九表也是小學(xué)算術(shù)的基本功。
九九乘法表口訣有哪些?
乘法口訣表: 一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 擴展資料: 九九表一般只用一到九這9個數(shù)字。 九九表包含乘法的可交換性,因此只需要八九七十二,不需要“九八七十二”,9乘9有81組積,九九表只需要1+2+3+4+5+6+7+8+9 =45項積。明代珠算也有采用81組積的九九表。45項的九九表稱為小九九,81項的九九表稱為大九九。 古代世界最短的乘法表?,斞懦朔ū眄?90項,巴比倫乘法表須1770項,埃及、希臘、羅馬、印度等國的乘法表須無窮多項;九九表只需45/81項。 古希臘乘法表必須列出7x8,70x8,700x8,700x8,7000x8……。相形之下,由于九九表基于十進位制,7x8=56,70x8=560,700x8=5600,7000x8=56000,只需7x8=56一項代表。 古埃及沒有乘法表。 考古家發(fā)現(xiàn),古埃及人是通過累次迭加法來計算乘積的。例如計算 5x13,先將13+13得26,再迭加26+26=52,然后再加上13得65。
小九九乘法口訣
小九九乘法口訣如下: 一一得一。 一二得二、二二得四。 一三得三、二三得六、三三得九。 一四得四、二四得八、三四十二、四四十六。 一五得五、二五一十、三五十五、四五二十、五五二十五。 一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六。 一七得七、二七十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七四十九。 一八得八、二八十六、三八二十四、四八三十二、五八四十、六八四十八、七八五十六、八八六十四。 一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七九六十三、八九七十二、九九八十一。 乘法介紹: 乘法是指將相同的數(shù)加起來的快捷方式。其運算結(jié)果稱為積,“x”是乘號。從哲學(xué)角度解析,乘法是加法的量變導(dǎo)致的質(zhì)變結(jié)果。整數(shù)(包括負數(shù)),有理數(shù)(分數(shù))和實數(shù)的乘法由這個基本定義的系統(tǒng)泛化來定義。兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘。 乘法也可以被視為計算排列在矩形(整數(shù))中的對象或查找其邊長度給定的矩形的區(qū)域。矩形的區(qū)域不取決于首先測量哪一側(cè),這說明了交換屬性。兩種測量的產(chǎn)物是一種新型的測量,例如,將矩形的兩邊的長度相乘給出其面積,這是尺寸分析的主題。 在各種文明的算術(shù)發(fā)展過程中,乘法運算的產(chǎn)生是很重要的一步。一個文明可以比較順利地發(fā)展出計數(shù)方法和加減法運算,但要想創(chuàng)造一套簡單可行的乘法運算方法卻不那么容易。目前使用的乘法豎式計算看似簡便,實際上這需要事先掌握九九乘法口訣表。
小九九口訣
小九九口訣即數(shù)學(xué)里的乘法口訣,內(nèi)容為: 1、1×1=1;1×2=2;1×3=3;1×4=4;1×5=5;1×6=6;1×7=7;1×8=8;1×9=9。 2、2×1=2;2×2=4;2×3=6;2×4=8;2×5=10;2×6=12;2×7=14;2×8=16;2×9=18。 3、3×1=3;3×2=6;3×3=9;3×4=12;3×5=15;3×6=18;3×7=21;3×8=24;3×9=27。 4、4×1=4;4×2=8;4×3=12;4×4=16;4×5=20;4×6=24;4×7=28;4×8=32;4×9=36。 5、5×1=5;5×2=10;5×3=15;5×4=20;5×5=25;5×6=30;5×7=35;5×8=40;5×9=45。 6、6×1=6;6×2=12;6×3=18;6×4=24;6×5=30;6×6=36;6×7=42;6×8=48;6×9=54。 7、7×1=7;7×2=14;7×3=21;7×4=28;7×5=35;7×6=42;7×7=49;7×8=56;7×9=63。 8、8×1=8;8×2=16;8×3=24;8×4=32;8×5=40;8×6=48;8×7=56;8×8=64;8×9=72。 9、9×1=9;9×2=18;9×3=27;9×4=36;9×5=45;9×6=54;9×7=63;9×8=72;9×9=81。
九九乘法口訣表
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 擴展資料 口訣特點 1、九九表一般只用一到九這9個數(shù)字。 2、九九表包含乘法的可交換性,因此只需要八九七十二,不需要“九八七十二”,9乘9有81組積,九九表只需要1+2+3+4+5+6+7+8+9 =45項積。明代珠算也有采用81組積的九九表。45項的九九表稱為小九九,81項的九九表稱為大九九。 3、古代世界最短的乘法表。瑪雅乘法表須190項,巴比倫乘法表須1770項,埃及、希臘、羅馬、印度等國的乘法表須無窮多項;九九表只需45/81項。 4、朗讀時有節(jié)奏,便于記憶全表。 口訣發(fā)展 中國使用“九九口訣”的時間較早。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《戰(zhàn)國策》等書中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。由此可見,早在“春秋”、“戰(zhàn)國”的時候,《九九乘法歌訣》就已經(jīng)開始流行了。 九九表,又稱九九歌、九因歌,是中國古代籌算中進行乘法、除法、開方等運算中的基本計算規(guī)則,沿用到今日,已有兩千多年。小學(xué)初年級學(xué)生、一些學(xué)齡兒童都會背誦。不過歐洲直到十三世紀初才知道這種簡單的乘法表。
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