【考資吧推薦】2016年司考鐘秀勇民法考點必背10

司法考試民法鐘秀勇講的怎么樣？

恩 講的很細 很羅嗦 不過很好

民法書到底用鐘秀勇還是出題人方志平？民法學(xué)不懂怎么破

你好，如果單純的想通過司法考試而學(xué)習(xí)民法，那建議挑選一個聽著比較習(xí)慣，適合自己的老師。因為每個老師都有自己的特點，從司法考試的角度來說，老師們講的都是考點，并不是很深厚的理論。挑選一個老師，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，都能有很大的進步。要想學(xué)習(xí)民法理論，基礎(chǔ)很重要，建議多看看一些民法學(xué)家的著作，循序漸進會有很大的幫助。

鐘秀勇 哪里人

鐘秀勇老師是湖北人，中國人民大學(xué)民商法博士

怎樣才能在10分鐘內(nèi)背上一篇課文

在背課文的時候最好先熟讀，現(xiàn)在就可以被課文了，越是遺忘的快，了解了作者便了解了課文的風(fēng)格，記憶的東西最不容易遺忘，地點。增加背誦的次數(shù)要想快速的被課文，這樣頭腦中便有了課文的大概框架，然后在理解的基礎(chǔ)上背誦，利于理解課文，緣由：人物，深入了解課文的內(nèi)容，首先就是要加深對課文作者的理解，時間，越是最近學(xué)習(xí)的東西，不同的作者的作品當然是風(fēng)格迥異的。在老師講解的過程中，背課文當然也是如此嘍。心理學(xué)研究表明，課文的寫作背景，事情的起因，這樣課文的主線就掌握了，當我們對一項內(nèi)容記憶熟悉到150%的時候，作者在此期間經(jīng)歷了什么，經(jīng)過和結(jié)果等，及時復(fù)習(xí)，這樣對課文的理解也就加深了，這樣就會背的快一些，明白故事的幾個要素。深入理解課文內(nèi)容。了解了一篇課文的作者和大體內(nèi)容了，在背誦的過程中要時刻想著故事的發(fā)展過程。講究記憶的技巧。還要了解一下課文所講述的事件。在學(xué)習(xí)一篇課文之前可以先詳細的了解一下作者。艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，所以及時復(fù)習(xí)可以有效的減慢遺忘的速度

怎樣一分鐘快速背下至少10個英語單詞

讀準音~ 把發(fā)音讀好了 ~以后讀得多了就自然而然會根據(jù)發(fā)音輩出單詞了 這就是所謂的語感~所以現(xiàn)在的關(guān)鍵還是讀準音……相信在不久的將來你會具有那種語感的……有了語感背英語當然不在話下。我舉例說明吧 assassinate暗殺 這個單詞是暗殺的意思 我們把它分解開 ass是驢的意思 in是在。。。里 ate是吃的過去式 然后串成一個故事:兩頭驢子(assass)在一個屋里(in)為了搶吃的(ate)而互相暗殺(assassinate)。你現(xiàn)在看看是不是很容易就記住了?呵呵如果單詞不能分解，那就安音節(jié)背。比如說necessary讀乃瑟瑟瑞(我就用諧音吧)，ne(乃)cessa(瑟瑟)ry(瑞)。

怎樣一分鐘快速背下至少10個英語單詞我了英語不好

讀準音~把發(fā)音讀好了 以后讀得多了就自然而然會根據(jù)發(fā)音輩出單詞了 這就是所謂的語感~所以現(xiàn)在的關(guān)鍵還是讀準音……相信在不久的將來你會具有那種語感的……有了語感背英語當然不在話下.我舉例說明吧 assassinate暗殺 這個單詞是暗殺的意思 我們把它分解開 ass是驢的意思 in是在.里 ate是吃的過去式 然后串成一個故事：兩頭驢子（assass)在一個屋里（in）為了搶吃的（ate)而互相暗殺（assassinate）.你現(xiàn)在看看是不是很容易就記住了?呵呵如果單詞不能分解,那就安音節(jié)背.比如說necessary讀乃瑟瑟瑞（我就用諧音吧）,ne（乃）cessa（瑟瑟）ry（瑞）.

怎樣一分鐘快速背下至少10個英語單詞

讀準音~? 把發(fā)音讀好了? ~以后讀得多了就自然而然會根據(jù)發(fā)音輩出單詞了 這就是所謂的語感~所以現(xiàn)在的關(guān)鍵還是讀準音……相信在不久的將來你會具有那種語感的……有了語感背英語當然不在話下。我舉例說明吧????? assassinate暗殺???????? 這個單詞是暗殺的意思 我們把它分解開 ass是驢的意思 in是在。。。里?? ate是吃的過去式? 然后串成一個故事：兩頭驢子（assass)在一個屋里（in）為了搶吃的（ate)而互相暗殺（assassinate）。你現(xiàn)在看看是不是很容易就記住了？呵呵如果單詞不能分解，那就安音節(jié)背。比如說necessary讀乃瑟瑟瑞（我就用諧音吧），ne（乃）cessa（瑟瑟）ry（瑞）。

50歲必背10首詩？

教秉尼山樂天安命；學(xué)符伯玉寡過知非。 花甲正圓十年再造；林壬入頌百歲半臨。 五岳同尊唯嵩峻極；百年上壽如日方中。 學(xué)到知非宏開壽域；年齊大衍共晉霞觴。

怎樣背書背得快必須一分鐘背一篇課文

背書首先不要急 越急越背不進的 要對自己有信心 然后不管書有多么枯燥 也要當成樂趣一樣 不要死記 理解最重要了 晚上和清晨背書最好 晚上雖然累 你也要堅持看、記 越多越好 躺在床上還要閉著眼睛把背過的想一遍 不熟也沒關(guān)系 因為人腦很奇特 睡夢中也會自己工作 自己整理! 清晨腦子最清醒了 這時再把書拿出來看看 會驚奇地發(fā)現(xiàn)昨晚那些怎么背都背不通的東西居然能連貫了 這是臨陣磨槍法 若你想長時間記著 就要經(jīng)?？纯?每次間隔時間越來越長（例如從每天一遍到幾天一遍再到每周一遍 因為人是有遺忘規(guī)律的） 只背一下不鞏固的話對長期來說是沒有用的 采用“蠶食法”記憶. 先背一段 把這一段的句子標上序號,先背第一句,然后背熟第二句,再把1-2句連起來背一遍.然后背第三句,再把1-3句連起來背一遍.依次類推,直到背完這段. 按同樣的方法背完第二段.再把一二段連起來背……依次類推,直到背完全文.在從頭至尾背一遍.這樣就肯定會啦! 一．明確目的,集中精力背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句,最忌東張西望,漫不經(jīng)心,注意力分散.如果是一篇很簡單的文字,背了幾天后仍老出錯,這肯定是用心不專的緣故.至于出現(xiàn)“前記后忘”的現(xiàn)象,則是正常的,這時千萬不要向這種暫時困難屈服而打退堂鼓.二．反復(fù)閱讀與再現(xiàn)相結(jié)合背誦一篇短文,僅僅讀幾遍是行不通的,一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行.單純地反復(fù)閱讀效果并不好,學(xué)習(xí)者應(yīng)該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現(xiàn),回憶不起來時再閱讀.這樣容易記住,保持時間也長.特別生疏的語句,注意多嘗試再現(xiàn)幾次.因為嘗試再現(xiàn)是一種比閱讀更積極的智力活動,又是一種自我檢查的過程,使人更能集中精力,掌握識記內(nèi)容的重點、難點,并及時改正記憶中的錯誤.開始時可短一些,容易一些,然后作一定幅度的調(diào)整.背誦過程中,如果“卡殼”,應(yīng)該進行追憶.追憶是有意和間接再現(xiàn)的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困難,多方面尋找線索,進行積極靈活的思維.因此,不能一“卡殼”就立即停止背誦.文章通過理解消化,已納入自己的知識系統(tǒng),語句通過熟讀試背,也已朗朗上口,如果再反復(fù)朗讀幾遍,就能流利地背誦下來.復(fù)習(xí)背誦的時間用得越多,記住的效果就越佳.早晨背誦過的課文或知識,晚上睡前以及第二天起床后,應(yīng)進行一次復(fù)背,并在每周六或周日再作適當?shù)臏亓?xí)背誦,以后過一個月再復(fù)背一次.這樣,可保證很長一段時期不會遺忘.這里需要提醒大家注意的是復(fù)習(xí)的時候可以把原文提煉成一個提綱,邊看提綱,邊復(fù)習(xí)背誦,這樣記憶和熟練程度就會更加明顯.三．加強默寫,強化訓(xùn)練 所謂“眼過千遍,不如手抄一遍”.這也是運用內(nèi)部語言背誦的一種形式,既用腦,又動手,可加深對文章的記憶.因為文字本身就是一種圖形和符號,經(jīng)常默寫可幫助我們促進右腦的開發(fā).采取默寫手段,可有效地鞏固已經(jīng)背誦了的課文和知識,而且對加深記憶大有好處.一篇文章,就這樣一段一段地把它“吃掉”.最后,遵循“整體→部分→整體”的原則,按照背誦各段的方法,再把全篇串聯(lián)起來,進行背誦.如果能切實做到循序漸進,長期進行默寫訓(xùn)練,那么一定會有助于背誦的質(zhì)量和效果.

鐘秀勇身高是多少

182，他女兒身高179，去年119授課的時候親自說的