《交易心理訓(xùn)練》01:前言&引言

2019-08-24 12:03:26帽子教練濤姐說(shuō)19:31 426
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#濤姐一問(wèn)72# 你做好改變的準(zhǔn)備嗎?你的人生理想是什么?為了理想是如何去打拼的呢?

如何訓(xùn)練交易執(zhí)行力

多學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),完善交易思想,會(huì)對(duì)基本面看的更透徹。不會(huì)被利空或利好 消息左右,形成自己的判斷力。自己有信心,做事也果斷

中考成語(yǔ)易錯(cuò)字訓(xùn)練

聲東擊西 shēng dōng jī xī 【解釋】聲:聲張。指造成要攻打東邊的聲勢(shì),實(shí)際上卻攻打西邊。是使對(duì)方產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)以出奇制勝的一種戰(zhàn)術(shù)。 【出處】《淮南子·兵略訓(xùn)》:“故用兵之道,示之以柔而迎之以剛,示之以弱而乘之以強(qiáng),為之以歙而應(yīng)之以張,將欲西而示之以東,……”唐·杜佑《通典·兵六》說(shuō):“聲言擊東,其實(shí)擊西。”

期貨交易心理訓(xùn)練 有這本書(shū)嗎?到哪里去買(mǎi)?

實(shí)盤(pán)就是最好的心理訓(xùn)練

中年級(jí)口語(yǔ)交際訓(xùn)練的基本要求有 聽(tīng)人說(shuō)話?

中年級(jí)口語(yǔ)交際訓(xùn)練有聽(tīng)懂別人說(shuō)話,并且能將別人說(shuō)的話復(fù)述出來(lái),意思不變。

口語(yǔ)交際訓(xùn)練有哪些主要方式

有辯論,交流,傾聽(tīng)

如何講好一個(gè)故事:引爆說(shuō)服力的故事思維訓(xùn)練法

分享一本 《如何講好一個(gè)故事:引爆說(shuō)服力的故事思維訓(xùn)練法》,作者是南非的默里·諾賽爾,作者及其團(tuán)隊(duì)總結(jié)了20年的經(jīng)驗(yàn),為我們提供了簡(jiǎn)單易行的講故事訓(xùn)練方法。 一、講故事的幾個(gè)原則 原則1:人類(lèi)生來(lái)就會(huì)講故事 原則2:每個(gè)人都有故事可講 原則3:每個(gè)人都可以把自己的故事講得更好 原則4:每個(gè)人的故事都在演變 原則5:講故事是每個(gè)人獲得創(chuàng)造力的途徑 原則6:傾聽(tīng)和講述相輔相成 二、練習(xí)講述祖父母的故事 大多數(shù)人都對(duì)祖父母有著美好的回憶,講述祖父母的故事,可以讓故事更為親切且包含情感。 練習(xí)的方法:將自己想象成祖父母,然后做自我介紹,以第一人稱(chēng)“我”來(lái)講述。每個(gè)人有3分鐘的講述時(shí)間。 團(tuán)隊(duì)一起做這個(gè)練習(xí),可以改善整個(gè)團(tuán)隊(duì)的溝通。 三、故事練習(xí):像個(gè)照相機(jī)鏡頭一樣,講述“發(fā)生了什么” 你聽(tīng)到了什么——外部的聲音。你對(duì)別人說(shuō)了什么?別人又對(duì)你說(shuō)了什么? 你看到了什么——描述你看到的周?chē)臇|西:環(huán)境、顏色、形狀、布料等。 你嘗到了什么——描述食物、飲料、味道。 你聞到了什么——周?chē)惺裁礆馕叮繂酒鹉愕男嵊X(jué)。 你觸摸了什么——描述觸摸到的材質(zhì)和感受到的溫度,回到自己的身體,描述這種感覺(jué)。 注意,要去掉關(guān)于感受、解釋、判斷、觀點(diǎn)的描述。 可以做這樣幾個(gè)練習(xí): 1、講述令人驚嘆的瞬間——比如,獲得晉升或是工作的里程碑事件,你在那時(shí)看到、聽(tīng)到、聞道、嘗到、觸摸到的東西。 2、寫(xiě)下你現(xiàn)在擁有的5件物品,想想和這些物品相關(guān)的“發(fā)生了什么”的瞬間。 3、列出生活中可以寫(xiě)成故事的10件事情,把它們講出來(lái)。 四、故事的結(jié)構(gòu) 通過(guò)“發(fā)生了什么”方法,我們可以挖掘出細(xì)節(jié),故事是一連串“發(fā)生了什么”的瞬間。要成為一個(gè)令人滿(mǎn)意的故事,這些瞬間必須被分為三個(gè)部分:開(kāi)頭、情感轉(zhuǎn)折點(diǎn)、結(jié)尾。 開(kāi)頭:以“發(fā)生了什么”開(kāi)頭,一下子就把聽(tīng)眾代入故事中。 情感轉(zhuǎn)折點(diǎn):情感的最高點(diǎn)、最低點(diǎn),改變生活走向的瞬間,也許是孩子出生的時(shí)刻,與母親爭(zhēng)吵的時(shí)刻,與偶像邂逅的時(shí)刻,或者是經(jīng)歷挫折和晉升的時(shí)刻。 結(jié)尾:不要說(shuō)教,讓聽(tīng)眾自己得出結(jié)論。 五、起源故事練習(xí) 挖掘你自己的“起源故事”,想象生活中讓你走到這一步的主要情感轉(zhuǎn)折點(diǎn),用幾句話列出這些瞬間,編成一個(gè)故事提綱。 六、展示故事的經(jīng)驗(yàn)法則 1、在開(kāi)始說(shuō)話前,與身體溝通,站穩(wěn),自然呼吸,記住身體中的故事,掃視聽(tīng)眾,偶爾將目光停在某個(gè)人身上。 2、與聽(tīng)眾保持目光接觸,整個(gè)展示過(guò)程中,與5-6個(gè)人進(jìn)行單獨(dú)的眼神交流。 3、放慢節(jié)奏!如果說(shuō)得太快,會(huì)失去聽(tīng)眾。 4、注意音量,不用麥克風(fēng)可以增加親密感,但要確保后排的人能聽(tīng)到你說(shuō)話,如果使用麥克風(fēng),請(qǐng)確保在演講之前對(duì)其進(jìn)行調(diào)試。 5、故事結(jié)束時(shí)要泰然自若,保持鎮(zhèn)定,保持與聽(tīng)眾的眼神接觸,你的故事可以啟發(fā)他們。

如何訓(xùn)練自己的交際口才?

  口才的提升首先要確保不斷的提升個(gè)人素質(zhì),夯實(shí)個(gè)人文化知識(shí)底蘊(yùn),其次就是要訓(xùn)練 說(shuō)話簡(jiǎn)明扼要,干凈利索。   對(duì)于演講者和聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比一場(chǎng)無(wú)準(zhǔn)備的演講更糟糕。如果你無(wú)法準(zhǔn)備,那么 你就應(yīng)該態(tài)度堅(jiān)定地拒絕演講。   社交溝通過(guò)程中,盡可能個(gè)性化、人性化,只有獨(dú)特的、帶有感情的講話才可以吸引人 的注意力。

如何訓(xùn)練狗與人交pei?

如何訓(xùn)練狗與人!很簡(jiǎn)單的!

社交是一生都要?dú)v練的本事,如何引導(dǎo)孩子設(shè)身處地的替他人著想?

不必什么都用“我”做主語(yǔ) 現(xiàn)在的孩子大都會(huì)存在這樣的情況,那就是一切以自我為中心,無(wú)論是父母、老師還是同齡人,都要圍繞著自己轉(zhuǎn),平時(shí)說(shuō)話喜歡說(shuō):“我怎么怎么樣?,我怎么怎么樣也就是說(shuō),無(wú)論什么事情,都用“我”為主語(yǔ)。這樣的孩子,父母如果不善加教育和誘導(dǎo),等孩子長(zhǎng)大后,就會(huì)形成唯我獨(dú)尊的性格。

怎么訓(xùn)練貓咪用牽引繩

每天戴上牽引繩后立刻喂食,喂食量控制在兩分鐘內(nèi)能吃完的量,其它時(shí)間不要喂食任何東西!慢慢的貓咪就會(huì)越來(lái)越喜歡戴牽引繩

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