律原老師講解中小學(xué)教師資格證面試，為你提供備考技巧指導(dǎo)，讓眾多學(xué)員在短短30天內(nèi)，輕松通過(guò)面試，拿到教師資格證。
中小學(xué)教師資格證面試課程包含：
第1講：面試概述
第2講：中小學(xué)教師資格結(jié)構(gòu)化面試輔導(dǎo)
第3講：中小學(xué)教師資格試講環(huán)節(jié)輔導(dǎo)
第4講：中小學(xué)教師資格答辯環(huán)節(jié)輔導(dǎo)
第5講：數(shù)學(xué)學(xué)科試講輔導(dǎo)
第6講：語(yǔ)文學(xué)科試講輔導(dǎo)
第7講：英語(yǔ)學(xué)科試講輔導(dǎo)
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幼兒園教師資格考試線上指導(dǎo)： 筆試 筆試沖刺（考點(diǎn)串講班+沖刺班（科目一+科目二））； 筆試A套餐（系統(tǒng)精講班+題海技巧班+沖刺班）；等。 面試 面試實(shí)戰(zhàn)協(xié)議（面試?yán)碚摼v+2次互動(dòng)）； 面試系統(tǒng)精講（繪畫、彈唱、兒歌、講故事、游戲、舞蹈、折紙）；等。 ? ?
一、溫故知新導(dǎo)入法 這是常用的一種導(dǎo)入方法，而且文理課都將可以使用，不過(guò)理科使用起來(lái)邏輯更加清楚，例如，之前學(xué)習(xí)了等差數(shù)列，現(xiàn)在學(xué)習(xí)等比數(shù)列，就可以使用溫故知新的導(dǎo)入方法。在使用溫故知新的導(dǎo)入方法時(shí)，第一需要老師進(jìn)行舊知識(shí)的回顧，這里通常有老師帶領(lǐng)下回顧，第二必須有學(xué)生的回應(yīng)，第三是老師利用新舊知識(shí)之間的聯(lián)系引出新的知識(shí)點(diǎn)。 二、情景導(dǎo)入法 情景導(dǎo)入法在教學(xué)當(dāng)中使用很頻繁，特別是新課改以后，因?yàn)檎n程要求情景導(dǎo)入的使用切合新課改理念，我們?cè)趧?chuàng)設(shè)情景時(shí)，老師需要根據(jù)本堂課的內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景，可以使用多媒體播放音樂(lè)，可以老師講故事，也可以利用時(shí)事新聞，多種方式可供選擇，但是內(nèi)容一定要和本堂課相聯(lián)系。 三、實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入法 實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入法在教學(xué)中通常在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物這幾個(gè)學(xué)科使用，因?yàn)檫@幾個(gè)學(xué)科中會(huì)做實(shí)驗(yàn)，特別是物化生三個(gè)學(xué)科，實(shí)驗(yàn)非常多。利用實(shí)驗(yàn)的導(dǎo)入能夠快速吸引學(xué)生的注意力，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在我們使用實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入方法時(shí)，一定要注意在面試場(chǎng)合是沒(méi)有任何實(shí)驗(yàn)器具，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中，不能忽略學(xué)生，不管是眼神上，還是語(yǔ)言上都需要跟學(xué)生進(jìn)行交流。
注重教學(xué)理論
一、溫故知新導(dǎo)入法 這是常用的一種導(dǎo)入方法，而且文理課都將可以使用，不過(guò)理科使用起來(lái)邏輯更加清楚，例如，之前學(xué)習(xí)了等差數(shù)列，現(xiàn)在學(xué)習(xí)等比數(shù)列，就可以使用溫故知新的導(dǎo)入方法。在使用溫故知新的導(dǎo)入方法時(shí)，第一需要老師進(jìn)行舊知識(shí)的回顧，這里通常有老師帶領(lǐng)下回顧，第二必須有學(xué)生的回應(yīng)，第三是老師利用新舊知識(shí)之間的聯(lián)系引出新的知識(shí)點(diǎn)。 二、情景導(dǎo)入法 情景導(dǎo)入法在教學(xué)當(dāng)中使用很頻繁，特別是新課改以后，因?yàn)檎n程要求情景導(dǎo)入的使用切合新課改理念，我們?cè)趧?chuàng)設(shè)情景時(shí)，老師需要根據(jù)本堂課的內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景，可以使用多媒體播放音樂(lè)，可以老師講故事，也可以利用時(shí)事新聞，多種方式可供選擇，但是內(nèi)容一定要和本堂課相聯(lián)系。 三、實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入法 實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入法在教學(xué)中通常在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物這幾個(gè)學(xué)科使用，因?yàn)檫@幾個(gè)學(xué)科中會(huì)做實(shí)驗(yàn)，特別是物化生三個(gè)學(xué)科，實(shí)驗(yàn)非常多。利用實(shí)驗(yàn)的導(dǎo)入能夠快速吸引學(xué)生的注意力，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在我們使用實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入方法時(shí)，一定要注意在面試場(chǎng)合是沒(méi)有任何實(shí)驗(yàn)器具，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中，不能忽略學(xué)生，不管是眼神上，還是語(yǔ)言上都需要跟學(xué)生進(jìn)行交流。
教師資格證面試結(jié)構(gòu)化問(wèn)答卡殼，但是在試講等其他方面表現(xiàn)的都很好，還是有可能通過(guò)考試的。因?yàn)榻處熧Y格證面試是一個(gè)綜合性的考試，不是單看一項(xiàng)表現(xiàn)的，如果考生僅一項(xiàng)表現(xiàn)不佳，在其他項(xiàng)目上表現(xiàn)優(yōu)異的，也會(huì)予以通過(guò)考試。 教師資格證面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過(guò)抽題、備課（活動(dòng)設(shè)計(jì)）、回答規(guī)定問(wèn)題、試講（演示）、答辯（陳述）、評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。 關(guān)于教師資格證面試的其他規(guī)定。 《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》第二十五條面試一般按學(xué)科分組進(jìn)行。每個(gè)考評(píng)組由不少于3名考官組成，設(shè)主考官1名。 第二十六條面試考官由高校專家、中小學(xué)和幼兒園優(yōu)秀教師、教研機(jī)構(gòu)專家等組成。面試考官須具備以下條件： （一）熟悉教師資格考試相關(guān)政策； （二）具有良好的職業(yè)道德，公道正派，身體健康； （三）具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的分析概括能力、判斷能力和語(yǔ)言表達(dá)能力； （四）從事相關(guān)專業(yè)教學(xué)或研究工作5年以上，一般應(yīng)具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）； （五）參加省級(jí)或國(guó)家級(jí)教師資格考試機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)并獲得證書。
深圳教師資格證輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有很多，選擇時(shí)要注意： 第一、看服務(wù)態(tài)度 服務(wù)態(tài)度是選擇教師資格證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較為重要的因素，因?yàn)槲覀兠總€(gè)報(bào)考的人都希望快速提升自己的應(yīng)試技巧和能力，尤其是那些基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)員，在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種困難和瓶頸。 服務(wù)態(tài)度到位的教師資格證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)耐心為學(xué)員解答相關(guān)的疑惑，包括前期的后期的報(bào)考事宜等。 第二、看教學(xué)能力 一家優(yōu)秀的教師資格證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，無(wú)論是其師資力量還是教學(xué)設(shè)備都在同行業(yè)中領(lǐng)先。 選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一定要深入調(diào)查其教學(xué)能力如何，大家可查看這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否具備相關(guān)的資質(zhì)，教學(xué)人員是否具備相應(yīng)的教育背景和學(xué)歷能力。 選擇教師資格證培訓(xùn)推薦大牛教育，大牛教育教師經(jīng)驗(yàn)豐富，筆試學(xué)習(xí)120-150課時(shí)，采取章節(jié)精講、重點(diǎn)串講、專題講解、考前復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，幫助考生將知識(shí)點(diǎn)爛熟于心。部分老師曾有教師資格證面試考官的擔(dān)任經(jīng)歷，因此在評(píng)分點(diǎn)上也能給考生一些指點(diǎn)。
馬鞍山學(xué)海教育 欣明國(guó)際 1304室
教資結(jié)構(gòu)化面試真題：由于菲菲不愛(ài)說(shuō)話，所以班里的同學(xué)都叫她小啞巴。作為教師，你怎么處理? 參考解析： 1.明確問(wèn)題。 孩子雖然年齡小，但是有很強(qiáng)的自尊心。菲菲本來(lái)就比較內(nèi)向，如果再生活在別人的嘲笑里，很容易對(duì)她的成長(zhǎng)造成負(fù)面影響。作為老師，我會(huì)重視這一問(wèn)題，積極幫助菲菲。 2.解決問(wèn)題。 首先，注意觀察，及時(shí)干預(yù)。一是立即勸阻嘲笑菲菲的孩子，告訴他們要尊重小伙伴;二是及時(shí)安撫菲菲的情緒，告訴她小朋友們嘲笑她是不對(duì)的，但這是小伙伴們的無(wú)心之舉，希望菲菲能原諒?fù)?三是告訴菲菲，每個(gè)小朋友都有自己的特點(diǎn)，不愛(ài)說(shuō)話并不是什么大問(wèn)題，避免菲菲因懷疑自己從而產(chǎn)生自卑心理。 其次，進(jìn)行溝通，日常引導(dǎo)。一是多與菲菲進(jìn)行溝通交流，引導(dǎo)她多表達(dá)自己;二是在活動(dòng)中多鼓勵(lì)她參與，引導(dǎo)她多與同伴交往，體會(huì)與人交往的樂(lè)趣，進(jìn)而敞開心扉，融入到集體中去。 再次，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。一是在班級(jí)教育中融入品德教育，以播放動(dòng)畫片、唱兒歌、講寓言故事等形式引導(dǎo)幼兒從小樹立尊重他人、關(guān)愛(ài)他人、互助互愛(ài)的意識(shí);二是組織團(tuán)結(jié)互助的活動(dòng)，鼓勵(lì)小朋友相互幫助、共同協(xié)作，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到友愛(ài)互助的樂(lè)趣和重要性。 最后，家園共育，保證效果。及時(shí)與菲菲的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，向他們介紹菲菲在幼兒園的表現(xiàn)，建議家長(zhǎng)多帶菲菲參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，鍛煉她與人交往的能力。 以上就是關(guān)于歷年教師資格證結(jié)構(gòu)化面試真題的相關(guān)內(nèi)容分享，希望對(duì)各位考生有所幫助，如果您想要了解更多教師資格證考試技巧、備考攻略等相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家及時(shí)關(guān)注本平臺(tái)哦!
先做一個(gè)自我介紹，把你的基本情況告訴對(duì)方，如果需要試講，那么你可以準(zhǔn)備一堂課，如果不會(huì)去看示范課視頻模仿學(xué)習(xí)。注意臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)言表述清晰，邏輯思維有條理，教學(xué)中難點(diǎn)把握要好，并隨時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
教師資格證面試環(huán)節(jié)是：結(jié)構(gòu)化+試講+答辯。教師資格面試流程 一、結(jié)構(gòu)化 1.面試考官通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問(wèn)題，告知考生問(wèn)題并要求考生開始回答。在評(píng)分表上填寫面試開始時(shí)間。時(shí)間5分鐘左右。(考務(wù)工作人員開始錄音、攝像。) 2.面試考官根據(jù)考生表現(xiàn)，做好相關(guān)評(píng)分記錄。 3.考生回答完畢或回答問(wèn)題超時(shí)，面試考官提請(qǐng)考生開始試講(演示)。 二、試講 1.考生開始試講(演示)。時(shí)間10分鐘。 2.面試考官根據(jù)考生表現(xiàn)，做好相關(guān)評(píng)分記錄。 3.考生試講(演示)超時(shí)，面試考官提請(qǐng)考生結(jié)束試講(演示)，開始答辯(陳述)。 三、答辯 1.面試考官根據(jù)考生試講(演示)情況，提問(wèn)2道問(wèn)題并要求考生回答。時(shí)間5分鐘左右。 2.面試考官根據(jù)考生表現(xiàn)，做好相關(guān)評(píng)分記錄。 3.考生答辯(陳述)超時(shí)，面試考官提請(qǐng)考生結(jié)束面試。在評(píng)分表上(評(píng)語(yǔ)欄內(nèi))填寫結(jié)束時(shí)間。(考務(wù)工作人員結(jié)束錄音、攝像，按照規(guī)定格式保存。)考生將教案(活動(dòng)演示方案)呈交面試考官，及時(shí)離開面試室。
