一階-30. 如何談?wù)撎鞖狻じ袊@句與從句(練習(xí)版)

2019-07-08 17:45:55顧悅老師04:43 37.7萬
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聲音簡(jiǎn)介

音階怎么練習(xí)!

第一步: 勻速練習(xí)。主要在于熟悉音階的位置。 注意要點(diǎn)。 1。每一個(gè)音都要飽滿。 2。每一個(gè)音后,都要檢查按弦的放松。手臂可以自如的左右晃動(dòng)以檢查是否放松足夠。 3。速度要均勻。(可以用節(jié)拍器) 最忌諱簡(jiǎn)單的地方快,難的地方慢,或者一帶而過。。 第二步: 前附點(diǎn),后附點(diǎn) 練習(xí)。(不懂附點(diǎn)請(qǐng)查書) 即使是鋼琴和提琴這兩種都是最重要的音階練習(xí)節(jié)奏。是其它練習(xí)節(jié)奏的基礎(chǔ)。 這種練習(xí)方法原理是難度分解。將音階的難度分解為任意兩個(gè)連續(xù)音之間的難度。 注意要點(diǎn): 1。重音在附點(diǎn)的那個(gè)音上,這個(gè)是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。(吉他書都沒有提到這一點(diǎn),但是在鋼琴教學(xué)中,這是基本要點(diǎn)) 這樣的話“前附點(diǎn)”和“后附點(diǎn)”的重音位置就完全不一樣??梢宰屆恳粋€(gè)手指都得到 重點(diǎn)練習(xí)。 2。開始可以讓兩個(gè)音之間的時(shí)值略長(zhǎng)。(略長(zhǎng)只要是為了檢查放松,可以做到放松自如就可以算短時(shí)間) 等到可以自如的彈奏的時(shí)候,時(shí)值縮短。 3。在彈奏附點(diǎn)音過后手臂要檢查是否放松。 4。放松過后才能演奏下一組的兩個(gè)音。 第二步: 三個(gè)音一組。組合如下(P=P=P. |P=P=P. ) (P=P. =P|P=P. =P) (P. =P=P|P. =P=P) 由于附點(diǎn)的位置不一樣導(dǎo)致節(jié)奏的變化。重音的變化,手指難度位置的變化。 第四步: 四個(gè)音一組。兩方法同上。附點(diǎn)位置不同而組合。 第五步: 其他節(jié)奏類型可以參考各種吉他書或者鋼琴教程。以上只是最重要的幾點(diǎn)。

什么叫進(jìn)階練習(xí)?

就是增加難度的練習(xí) 或者說是加大力矩 比如:標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐 進(jìn)階:雙腳的高臺(tái) 降階:跪姿

什么是“音階練習(xí)”?

音階就是連續(xù)的音演奏出來 從低往高再?gòu)母叩降?例如do re mi fa so la ti do

進(jìn)階版咬字練習(xí),看看你能對(duì)幾個(gè)!

怎么練習(xí)音階

1.練習(xí)方法: 這練習(xí)只用3,4,5,6這4根弦。 先看左手拾指和中指的練習(xí):6弦1,2(品),5弦1 2, 4弦1 2, 5弦1 2, 4弦1 2, 3弦1 2, 4弦1 2 ,5弦1 2, 就是這樣彈, 然后6弦2 3, 5弦2 3 ......重復(fù)這個(gè)模式一直練到15品退下來。 后來的練習(xí)都是用這個(gè)模式,只是換一下手指的。大家一分鐘就可學(xué)會(huì)這個(gè)了。反練習(xí):6弦2 1, 5弦2 1......也是這樣彈到15品退下來,這樣就練完拾指和中指了。 練習(xí)要領(lǐng):慢練效果最好,這個(gè)上速度全部練到130(4連音)你就可以彈200的SOLO了。 要讓每個(gè)指尖都正確地落下去(豎起指來)。 一開始不可練的太多,12種每種練一次就可以了,很容易傷到手的。 每次都練齊四個(gè)手指,在同弦的連續(xù)四個(gè)品位上: 1-2-3-4,1-2-4-3,1-3-2-4,1-3-4-2,1-4-2-3,1-4-3-2; 2-1-3-4,2-1-4-3,2-3-1-4,2-3-4-1,2-4-1-3,2-4-3-1。

初中文言文練習(xí)30個(gè)·

初中文言文總復(fù)習(xí)必備材料 初中文言文通假字 1、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?(《論語十則》)說(yuè):通“悅”,愉快. 2、誨女知之乎?……是知也.(《論語十則》) 女:通“汝”,你.知:通“智”,聰明. 3、扁鵲望桓侯而還走.(扁鵲見蔡桓公))還:通“旋”,回轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn). 4、在腸胃,火齊之所及也.(《扁鵲見蔡桓公》)齊:通“劑”. 5、擔(dān)中肉盡,止有剩骨.(《狼》)止:通“只”. 6、日之其所亡.(《樂羊子妻》)亡:通“無”. 河曲智叟亡以應(yīng).(《愚公移山》)亡:通“無”. 7、屏棄而不用,其與昏與庸無以異也.(《為學(xué)》)屏:通“摒”. 8、對(duì)鏡帖花黃.……火伴皆驚忙.(《木蘭詩》)帖:通“貼”.火:通“伙”. 9、無他,但手熟爾.(《買油翁》)爾:通“耳”,相當(dāng)于“罷了”. 10、爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺.(《如夢(mèng)令》李清照)爭(zhēng):通“怎”. 11、路轉(zhuǎn)溪頭忽見.(《西江月》辛棄疾)見,通“現(xiàn)”. 才美不外見……(《馬說》)見:通“現(xiàn)”. 何時(shí)眼前突兀見此屋.(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)見:通“現(xiàn)”. 12、滿坐寂然,無敢嘩者.(《口技》)坐:通“座”. 13、日扳仲永環(huán)謁于邑人.(《傷仲永》)扳:通“攀”,牽,引. 14、寒暑易節(jié),始一反焉.(《愚公移山》)反:通“返”. 15、甚矣,汝之不惠.(《愚公移山》)惠:通“慧”,聰明. 16、一厝逆東,一厝雍南.(《愚公移山》)厝:通“措”,放置. 17、問渠那得清如許.(《觀書有感》)那:通“哪”,怎么. 18、兩岸連山,略無闕處.(《三峽》)闕:通“缺”. 19、昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng).(《閑情記趣》)強(qiáng):通“僵”,僵硬. 20、儐者更道,從大門入.(《晏子故事兩篇》)道:通“導(dǎo)”,引導(dǎo). 21、縛者曷為者也?(《晏子故事兩篇》)曷:通“何”. 22、圣人非所與熙也.(《晏子故事兩篇》)熙:通“嬉”,開玩笑. 23、飾以玫瑰,輯以翡翠.(《買櫝還珠》)輯:通“緝”,連綴. 24、此何遽不為福乎?(《塞翁失馬》)遽:通“詎”,豈. 25、……子黑子九距之.(《公輸》)距:通“拒”,擋. 26、公輸盤詘,而曰……(《公輸》)詘:通“屈”,折服. 27、舟首尾長(zhǎng)約八分有奇.(《核舟記》)有:通“又”. 28、左手倚一衡木.(《核舟記》)衡:通“橫”. 困于心,衡于慮.(《生于憂患,死于安樂》)衡:通“橫”,梗塞,這里指不順. 29、虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻.(《核舟記》)甫:通“父”. 30、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之.(《核舟記》)簡(jiǎn):通“揀”,挑選. 31、以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也.(《唐雎不辱使命》)錯(cuò):通“措”. 32、要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上.(《唐雎不辱使命》)倉:通“蒼”. 33、數(shù)至八層,裁如星點(diǎn).(《山市》)裁:通“才”,僅僅. 34、發(fā)閭左適戍漁陽九百人.(《陳涉世家》)適:通“謫”. 35、為天下唱,宜多應(yīng)者.(《陳涉世家》)唱:通“倡”,倡導(dǎo). 36、得魚腹中書,固以怪之矣.(《陳涉世家》)以:通“已”. 37、將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳.(《陳涉世家》)被:通“披”. 同舍生皆被綺繡.(《送東陽馬生序》)被:通“披”. 38、食馬者不知其能千里而食也.(《馬說》)食:通“飼”,喂. 39、食之不能盡其材.(《馬說》)材:通“才”. 40、其真無馬邪?(《馬說》)邪:通“耶”,表示疑問,相當(dāng)于“嗎”. 41、自余為僇人,……(《始得西山宴游記》)僇:通“戮”,遭到貶謫. 42、而游者皆暴日中.(《峽江寺飛泉亭記》)暴:通“曝”. 43、寡助之至,親戚畔之.(《得道多助,失道寡助》)畔:通“叛”. 44、曾益其所不能.(《生于憂患,死于安樂》)曾:通“增”. 45、入則無法家拂士.(《生于憂患,死于安樂》)拂:通“弼”,輔佐. 46、政通人和,百?gòu)U具興.(《岳陽樓記》)具:通“俱”,全,皆. 47、屬予作文以記之.(《岳陽樓記》)屬:通“囑”. 48、饌酒食,持其貲去.(《越巫》)貲:通“資”,資財(cái),錢財(cái). 49、客問元方:“尊君在不?”(《陳太丘與友期》)不:通“否”. 50、玉盤珍饈直萬錢.(《行路難》其一)直:通“值”. 51、故患有所不辟也.(《魚我所欲也》)辟:通“避”,躲避. 52、萬鐘則不辯禮義而受之.(《魚我所欲也》)辯:通“辨”,辨別. 53、所識(shí)窮乏者得我與?(《魚我所欲也》)得:通“德”,恩惠,這里是感激. 與:通“歟”,語氣詞. 54、鄉(xiāng)為身死而不受.(《魚我所欲也》)鄉(xiāng):通“向”,從前. 55、欲信大義于天下.(《隆中對(duì)》)信:通“伸”. 56、自董卓已來……(《隆中對(duì)》)已:通“以”. 57、小惠未徧,民弗從也.(《曹劌論戰(zhàn)》)徧:通“遍”,遍及,普及. 58、四支僵硬不能動(dòng).(《送東陽馬生序》)支:通“肢”. 59、雞棲于 (《君子于役》) :通“橛”,指為棲雞做的木架. 初中文言文中的成語 第一冊(cè) ?溫故知新:溫習(xí)舊的知識(shí)而得到新的認(rèn)識(shí)和體會(huì).也指重溫歷史可以認(rèn)識(shí)現(xiàn)在. (溫故而知新,可以為師矣.——《論語十則》)

音階是什么,怎樣練習(xí)

音階(Scale)指調(diào)式中的各音,從以某個(gè)音高為起點(diǎn)即從主音開始,按照音高次序?qū)⒁舴傻椭粮邅砼帕?,這樣的音列稱為音階,世界各地有許多不同的音階,隨著音樂水平的進(jìn)步,音樂非常完整的理論與系統(tǒng),目前世界上幾乎都是用西洋的十二平均律來作為學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ),因此我們今天所說的音階,就是以最普遍的大音階(大調(diào))與小音階(小調(diào))為主。 比如:大調(diào)音階:1 2 3 4 5 6 7 小調(diào)音階:6 7 1 2 3 4 5 如何練習(xí)音階 這個(gè)要根據(jù)你學(xué)什么樂器來看,不同樂器練習(xí)方法不同,但是多聽,多分辨,多感受和體悟是必須的

一般音階怎么練習(xí)

吉他主要是換弦練,古典吉他又是首調(diào)。所謂的轉(zhuǎn)調(diào)就是將一些線上的音升或降一下。所以只要記住C大調(diào)音階就可以啦! 如果要看簡(jiǎn)譜,那還是要記住所有調(diào)的音位的。 每四個(gè)品一個(gè)把位,5品至8品就是第五把位了。你要練,第二把位,第三把位也可以。

練習(xí)聲的幾個(gè)音階

常見音階如下: 美聲的練聲音階是通常用 1 3 5 3 1 1234****1 53421 1234 5 4321這幾個(gè)階段,發(fā)音可以用MIMA等音來唱出上面的旋律。在5音的時(shí)候,可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況來進(jìn)行延長(zhǎng),這對(duì)練習(xí)自己的美聲氣息是很有幫助的。 音階就是以全音、半音以及其他音程順次排列的一串音?;疽綦A為C調(diào)大音階,在鋼琴上彈奏時(shí)全用白鍵。音階分為"大音階"和"小音階",即"大調(diào)式"和"小調(diào)式"。大音階由7個(gè)音組成,其中第3、4音之間和第7、8音之間是半音程,其他音之間是全音程。小音階第2、3音之間和5、6音之間為半音程。

電吉他音階練習(xí),怎么練?

一:每天兩個(gè)小時(shí)練習(xí)安排 1、 基本功:24指法一到十二品,縱向一遍,橫向一遍。(20分鐘) 要求:a、必須開節(jié)拍器,速度范圍60 -120之間,按4分音符、八分音符、十六分音符練習(xí)。速度采用退一進(jìn)二,逐漸增加,一定要把握自己的狀態(tài)。 b、注意左右手的動(dòng)作同步協(xié)調(diào)。 c、最重要是保證音質(zhì)。 2、音階:12調(diào)音階。(五個(gè)指型全過)上行、下行、模進(jìn)都要練習(xí)。(30分鐘) 要求:除了達(dá)到上面幾個(gè)要求外,還要加上。 d、模唱(可以唱唱名,也可以只唱音高)。 3、和弦:把12調(diào)和弦嚴(yán)格按要求彈奏。(30分鐘) 具體:a、12調(diào)6個(gè)常用三和弦,右手循環(huán)固定的一個(gè)節(jié)奏型。 b、在(基本功和音階里面的練習(xí)要求都要達(dá)到)。 4、樂理:以C調(diào)為基礎(chǔ),把相關(guān)的基礎(chǔ)理論都要學(xué)習(xí)。(20分鐘) 要求:十次課以內(nèi)把12個(gè)調(diào)的 音階、自然音程、和弦構(gòu)成、基礎(chǔ)的分析調(diào)式、為歌曲配和弦都要過。 5、想象練習(xí)。(這是最容易被忽視得練習(xí),但是這是你所有練習(xí)里最有效果的,不要不相信,因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)過。)(20分鐘)

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