數(shù)學(xué)學(xué)科—作為數(shù)學(xué)教師，你認(rèn)為讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的前提是什么？

本人想寫一部科幻小說，想看的書友來提提意見

穿越還是還魂？

心理與認(rèn)知科學(xué)

Concepts 【自我同一性】 概念：（不嚴(yán)謹(jǐn)）本質(zhì)上，它是指人格發(fā)展的連續(xù)性、成熟性和統(tǒng)合感。 三個(gè)層面：(1)最基本的層面，即ego -identity ; (2) 個(gè)人同一性；(3) 社會(huì)同一性。 【心理表征 】 概念：“知識(shí)在我們心理的反映和存在方式” 類型：認(rèn)知地圖、心像、圖式和心理語言。 【理智無知】 First laws 01-人類進(jìn)化與大腦機(jī)制 殘酷的進(jìn)化競爭中，人類大腦是“求存“而不是“求真”，形成了“高效”和“節(jié)能”兩個(gè)特征—— 高效即依賴直覺、情緒、圖像等反應(yīng)迅速的思考方式，而抽象概念、邏輯推演等反直覺的思考方式需要刻意訓(xùn)練才能掌握； 節(jié)能即只關(guān)注與自己生存密切相關(guān)的，比如150個(gè)人的社交帶寬。

自考本科怎樣 自考本科認(rèn)可度如何

你的夢沒有破滅。 讀一個(gè)好學(xué)校的大專 然后你有2條路 這2條路不沖突 一條 專升本 就是在大專畢業(yè)之后報(bào)名參加學(xué)校的專升本考試 然后進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí) 這個(gè)有的學(xué)校嚴(yán) 有的學(xué)校松 收人多少以及合格率不統(tǒng)一。 一條 就是你朋友說的自考 如果你努力 在你?？飘厴I(yè)那年 你的自考也差不多考完了 畢業(yè)答辯之后 也能獲得一個(gè)本科畢業(yè)證以及學(xué)位 總之 大學(xué)你要努力 你要實(shí)現(xiàn)你說的這些夢想 大學(xué)就真的不會(huì)是很輕松 尤其在?？? 你的同學(xué)幾乎都在玩 你一個(gè)人在那兒努力 有時(shí)候會(huì)找不到方向 會(huì)感到很孤單 要正兒八經(jīng)的學(xué)士學(xué)位 就不能去高職高專 那個(gè)很水 認(rèn)可度不高 畢業(yè)也沒學(xué)位 只有畢業(yè)證 我跟你差不多 我今年畢業(yè) 自考過了 曾經(jīng)跟你一樣沮喪，但不是也撐過來了么。只想跟你說，也許現(xiàn)在在你看來，一切路都好像斷了，不知道自己何去何從，但不管怎樣，你要堅(jiān)定的知道你想要的想得到的是什么。才不會(huì)真正的迷失。 針對(duì)你考研這個(gè) 全日制?？飘厴I(yè)2年后可以考研 專升本之后本科畢業(yè)可以考研 自考本科畢業(yè)之后也可以考研 別擔(dān)心！

想提高認(rèn)知，就看這3本好書

《認(rèn)知紅利》 謝春霖 7.3(1080人評(píng)價(jià)) 你只有升級(jí)自己的認(rèn)知，把自己變成和他們不一樣的人，你才有機(jī)會(huì)，在這個(gè)時(shí)代彎道超車！ 本書從6個(gè)維度全面升級(jí)你的認(rèn)知，讓你擁有不平凡的思考力： 重新理解財(cái)富：你將知道財(cái)富的本質(zhì)，增長的底層邏輯，還會(huì)知道自己該從何開始； 重新理解自己：你將認(rèn)識(shí)自己的本來面目，發(fā)現(xiàn)最重要的能力，成為市場中最稀缺的人才； 重新理解環(huán)境：你將知道世界的運(yùn)行法則，你與世界的真實(shí)關(guān)系，趨勢、運(yùn)氣將不再無法捉摸； 解開大腦封印：你將能撕開大腦的兩道封印，擺脫束縛、重裝大腦，讓自己更聰明、更專注； 思維能力提升：你將能大幅升級(jí)自己的腦力，從邏輯思維進(jìn)化到系統(tǒng)性思維，擁有一眼看透問題的非凡思考力； 解決所有問題：你將徹底擺脫選擇困難癥，創(chuàng)新也能順手拈來，還能活用計(jì)劃與演化，在這個(gè)時(shí)代一騎絕塵。 這是一本全面升級(jí)認(rèn)知、快速提升腦力的書，作者思維新穎，對(duì)人、人性有獨(dú)到的見解，對(duì)認(rèn)知、思維有重構(gòu)的邏輯，對(duì)效率和財(cái)富有獨(dú)門的辦法。閱讀本書，是一次腦力激蕩之旅，也是一條認(rèn)知豐盈之路。 《認(rèn)知覺醒》 周嶺 8.2(6889人評(píng)價(jià)) 這是一部可以穿透時(shí)間的個(gè)人成長方法論。通過“大腦構(gòu)造、潛意識(shí)、元認(rèn)知”等思維規(guī)律，你將真正看清自己；通過“深度學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)、反饋”事物規(guī)律，你將洞悉如何真正成事！ 如果對(duì)自己不了解，我們就會(huì)被人的原始天性束縛，這往往會(huì)讓我們感到很痛苦。然而，如果了解大腦知識(shí)，我們就可以觀察并指導(dǎo)自己，運(yùn)用認(rèn)知的力量去克服天性，從而獲得長久而清晰的內(nèi)在動(dòng)力，讓我們告別絕大多數(shù)人生痛苦。 一個(gè)人的認(rèn)知越清晰，行動(dòng)就越堅(jiān)定。本書解答了很多問題： 為什么我們做事總是急于求成、避難趨易？ 所謂耐心，就是要“咬牙堅(jiān)持、死磕到底”嗎？ 如何徹底告別用“三分鐘熱情”和“打雞血”的方式做事？ 如何保持極度專注？如何消除焦慮？如何提高學(xué)習(xí)能力？…… 一個(gè)人真正的耐心從來不是苦哈哈的毅力支撐，而是具有長遠(yuǎn)目光的結(jié)果。只要了解大腦規(guī)律，并知曉諸如“復(fù)利效應(yīng)、舒適區(qū)邊緣、學(xué)習(xí)權(quán)重比、學(xué)習(xí)平臺(tái)期”等規(guī)律，我們就可以大幅提升我們的耐心水平。 《認(rèn)知驅(qū)動(dòng)》 周嶺 8.2(1474人評(píng)價(jià)) 本書將通過“做成一件事”的心法和技法兩部分內(nèi)容，和大家一起探索如何通過創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值來獲取人生的成就、幸福和意義。 單純依靠意志力的努力往往是盲目的，所以人們會(huì)反反復(fù)復(fù)地起念，又反反復(fù)復(fù)的失敗。只有當(dāng)一個(gè)人徹底了解了做成一件事的來龍去脈、看清事情本質(zhì)后，才能徹底走出反復(fù)嘗試卻勞而無功的困境。 學(xué)會(huì)用認(rèn)知來驅(qū)動(dòng)自己，我們就能更好地到達(dá)成長的彼岸——做成一件對(duì)他人很有用的事，成為一個(gè)有價(jià)值的人。 這本書能幫助我們更好地看清自己，破除某些認(rèn)知上的藩籬，為如何更好地行動(dòng)指明方向。

如何提高兒童的認(rèn)知能力？

您好兒童的認(rèn)知能力能夠通過后天的訓(xùn)練而提高，寶媽如果想要讓兒童的認(rèn)知能力變得更強(qiáng)，那么可以通過平時(shí)的訓(xùn)練方法，提高寶寶的大腦活力，也能鍛煉小腦的功能，改善對(duì)外界的認(rèn)知能力。那如何提高兒童認(rèn)知能力？ 1、培養(yǎng)觀察能力。如果兒童認(rèn)真去觀察一個(gè)事物，同時(shí)認(rèn)識(shí)一個(gè)事物的多個(gè)角度，往往可以提高兒童認(rèn)知能力。寶媽可以適當(dāng)在這方面多多引導(dǎo)，比如多看圖片，讓孩子多表達(dá)，相信很快能看到小朋友對(duì)周圍的事物的認(rèn)識(shí)更加深刻。 2、接觸外界的環(huán)境。寶媽可以帶兒童到公園散步，接觸更多外界的陌生環(huán)境和小朋友，那兒童對(duì)這些環(huán)境也一直都會(huì)有不斷適應(yīng)，就會(huì)提高認(rèn)知的能力。隨著兒童的年齡增長，也會(huì)對(duì)這些自然環(huán)境有天然的親切感。 3、動(dòng)物園和植物園。兒童的認(rèn)知能力提升是跟很多因素相關(guān)的，如果寶媽能夠開拓小寶寶的眼界，接觸全新的環(huán)境，那么兒童就能夠不斷的優(yōu)化認(rèn)知的能力。比如寶媽帶寶寶到動(dòng)物園、植物園、寵物園等，都可以讓兒童對(duì)周圍的事物感到好奇，更加希望去了解周圍環(huán)境，認(rèn)知能力就會(huì)不斷潛移默化增強(qiáng)。

如何提高孩子的認(rèn)知力？

你好，寶寶的認(rèn)知力都是逐漸形成的，看的多自然知道的也多，平時(shí)寶媽多教寶寶，告訴寶寶是什么東西，干什么用的，什么顏色，什么形狀，可以買一些早教的書籍和玩具給寶寶玩，寶寶認(rèn)物的速度還是很快的 查看原帖>>

寶寶2歲了，怎樣提高認(rèn)知能力

病情分析：這位朋友實(shí)這個(gè)不是因?yàn)樯眢w造成的，是因?yàn)槟銈儧]有好好給小孩練習(xí)。指導(dǎo)意見：這種時(shí)候你們要天天不停的和孩子說話反復(fù)的說，這樣很快就能提高了，聽，說，寫，讀這幾個(gè)能力是要靠練的，吃藥上達(dá)不到的，一般小孩說話晚是家長帶的時(shí)間少說話的時(shí)間少有的三歲后才會(huì)開始說話，你只要不停的和他說很快就能說會(huì)道了。

怎么提高孩子的認(rèn)知能力？

大人也可以發(fā)揮自己的思維來為寶寶合理的創(chuàng)設(shè)游戲，激發(fā)寶寶的認(rèn)知能力。訓(xùn)練寶寶的多種感知覺，激發(fā)孩子的認(rèn)知能力，培養(yǎng)寶寶愉快的情緒，對(duì)寶寶的心智發(fā)展很有益。

提高認(rèn)知能力的書？

在過去兩年，為了提升自己的視野，增加對(duì)這個(gè)世界的理性思考，我大量閱讀社科類書籍，其中不乏一些心理學(xué)著作。 但要論認(rèn)知升級(jí)，在我心目中，真正能符合的，也就這樣幾本：《進(jìn)化心理學(xué)》，《游戲改變世界》，《認(rèn)知紅利》，《超市里的原始人》，《趨勢思考》《人類簡史》

如何提高寶寶的認(rèn)知能力？

辨認(rèn)親人 訓(xùn)練目的：提高寶寶辨認(rèn)和記憶的能力。 訓(xùn)練方法： 1爸爸媽媽多帶寶寶出去走走看看，要多鼓勵(lì)寶寶接觸親人、朋友，并時(shí)常教寶寶辨認(rèn)親人，如爺爺、奶奶等，并告訴寶寶：“這是爺爺，這是奶奶，他們都很愛你。” 2經(jīng)常給寶寶看親人的照片，介紹其稱呼，使寶寶逐漸認(rèn)識(shí)他們，并增強(qiáng)寶寶的辨認(rèn)、記憶能力。 音樂盒在哪里 訓(xùn)練目的：通過尋找聲源的過程訓(xùn)練寶寶的聽覺，更好地培養(yǎng)寶寶空間感知能力和邏輯思維。 訓(xùn)練方法： 1媽媽給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)音樂盒。 2讓寶寶趴在床上，在他的身體左側(cè)打開音樂盒，吸引寶寶轉(zhuǎn)頭；當(dāng)寶寶轉(zhuǎn)頭關(guān)注音樂盒時(shí)，媽媽可以用夸張的動(dòng)作把音樂盒關(guān)上，并告訴寶寶：“打開開關(guān)，音樂響起，關(guān)上開關(guān)，音樂停下?！庇^察一下寶寶的反應(yīng)，再打開音樂盒，以引起寶寶的興趣。 3如此反復(fù)兩三次，讓寶寶注意到音樂聲和音樂盒開關(guān)之間的關(guān)系。 4不斷變化音樂盒擺放的位置，讓寶寶及時(shí)尋找到它。