八歲帝女 262(圍困之局)
介紹一種海洋生物的作文,262字。.
放風箏 風箏比賽開始了,五顏六色的風箏爭先恐后地飛上瓦藍的天空.嘿!風箏的式樣可真多,有“馬褂”、“單腳燕”、“蜻蜓”、“金魚”、“蝴蝶”、“孫悟空”……它們在空中各顯神通,使人目不暇接.你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多艷麗,它好像在驕傲地說:“蝴蝶中間我是王,我的美麗誰也比不上.”你看那猴王“孫悟空”多神氣,手舉金箍棒,兩眼爍爍放金光,扶搖直上.其中,王衛(wèi)民扎的:“黃馬褂”放得最高.他沉著、冷靜,時而慢慢向后退,時而使勁向后拉.風箏好像領(lǐng)會了主人參加比賽的心情,越飛越帶勁. 這篇片段作文描繪了放風箏比賽的熱鬧場面.作者的觀察視野廣闊,觀察到許許多多風箏,也觀察到放風箏的人.先對五顏六色、各式各樣的風箏概括描寫,使讀者獲得總印象后,再對“紅蝴蝶”、“孫悟空”進行具體描寫.最后重點寫了“黃馬褂”,不僅寫了風箏,也寫了放風箏的人.寫風箏寫人,都偏重于動態(tài)描寫.這樣寫使讀者身臨其境,仿佛看到了放風箏的場面,也把整個場面撐起來,有力地突出了“比賽”二字. 要寫好場面,觀察的視野要全面,既要看清看全一次活動的整體情況,又要善于捕捉到典型的人和事,然后再逐一地進行描寫,才能把場面寫真切,寫生動. 拍皮球 一天下午,在校園的葡萄架下,圍滿了看拍皮球比賽的同學.參加比賽的同學,每個身旁站著兩個小伙伴:一個準備計數(shù),一個準備計時.這時只見裁判員張老師高高揚起小紅旗,大喊一聲:“開始!”只見參賽的同學伸手飛快地上下拍動皮球,只聽皮球在地上發(fā)出“啪啪”的響聲.“加油!加油!”圍觀的同學助威聲此起彼伏. 比賽緊張極了.有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了別人腳底下,引起了小伙伴們一陣歡笑聲.小芳同學蹲著拍,把球拍得矮矮的.“一、二、三、四……”隨著計數(shù)員大聲報數(shù),她全神貫注,眼睛盯著上下跳動的皮球,頭上滲出了汗珠.突然,她腳下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高.正當同學們?yōu)樗罅艘话押沟臅r候,她猛得又站起身來,用手繼續(xù)拍球.“71、72、73……”計數(shù)員的報數(shù)聲越來越響亮,圍觀的同學不時地發(fā)出喝彩聲和歡笑聲.這時裁判員大喊一聲:“停!”一場精彩的比賽結(jié)束了. 裁判員張老師宣布:“小芳拍得次數(shù)多,獲得第一名!”小伙伴們跑到她身邊,紛紛表示祝賀. 讀了這篇作文,我們眼前仿佛出現(xiàn)了那緊張、熱鬧的拍皮球的場面.這篇片段作文所以能產(chǎn)生感人的效果,是由于小作者不只是描寫參賽的同學“怎么比”,還恰到好處地寫出了圍觀同學“怎么看”.把場內(nèi)外呼應起來寫,有氣氛烘托,有人物描寫,有感情變化,把比賽的過程栩栩如生地表現(xiàn)出來了. 場內(nèi)外呼應著寫,重在畫龍點睛一筆.在比賽開始時,寫了“圍觀的同學助威聲此起彼伏”,僅此一筆,就烘托了比賽的緊張.當有的小伙伴把球拍在別人腳下時,“引起了小伙伴們一陣歡笑聲.”場內(nèi)場外巧妙地呼應起來寫,使我們看到了整個比賽是多么熱烈,多么緊張.當參加比賽的小芳同學不小心坐在地上的時候,“同學們又為她捏了一把汗.”場內(nèi)的變化,引起圍觀同學感情變化,兩者之間總是緊密掛連,這樣寫是多么好哇! 描寫場面,一般地說要詳寫場內(nèi)的情況,略寫場外的反映,場外的反映只是起到“畫龍點睛”的作用,這一點,“睛”就會發(fā)光,整個片段也會發(fā)出奪目的光輝.
圍困是什么意思
圍困的意思是:團團圍住,使處于困境。 一、圍困出處 元代楊梓《豫讓吞炭》第一折:“便待要開堤灌水把軍圍困?!? 二、相關(guān)文獻引用 1、明代施耐庵《水滸傳》第六九回:“董平道,‘城中必有細作,且差多人圍困了這賊?!? 2、明代羅貫中《三國演義》第一百十二回:誕引敗兵奔入壽春,閉門堅守。昭令兵四面圍困,并力攻城。 3、明代吳承恩《西游記》第五回:“布一十八架天羅地網(wǎng)下界,去花果山圍困,定捉獲那_處治?!? 4、茅盾《子夜》第十四章:“吳蓀甫聽著,也變了臉色。被圍困在廠門口那時的恐怖景象立即又在他眼前出現(xiàn)?!? 5、京劇《挑滑車》第二場:“可恨兀術(shù),屢次興兵犯境,日前將我主圍困牛頭山上?!? 三、造句:把敵軍圍困在山頭上。 四、拓展 影片《圍困》講述了偉大衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間列寧格勒遭受德寇圍困的九百天,列寧格勒軍民克服種種令人難以置信的困難--饑餓,轟炸,疾病,寒冷——保衛(wèi)了這座“英雄城”并最終打破了德寇的圍困的故事。
重重圍困是不是成語
重重圍困不是成語
最新看圖猜成語第262
迫在眉睫 pò zài méi jié [釋義]??迫:緊迫;睫:眉毛和眼睫毛。已經(jīng)逼近眉毛和眼睫毛之間。比喻事情十分緊急;已到眼前。 [語出]??《列子·仲尼》:“雖遠在八荒之外;近在眉睫之內(nèi);來干我者;我必知之?!? [正音]??迫;不能讀作“pè”。 [辨形]??睫;不能寫作“捷”。 [近義]???火燒眉毛?急如星火 [反義]???遠在天邊?慢條斯理 [用法]??凡情勢急迫;已不能等待的情況下;可用此語。一般作謂語、定語。 [結(jié)構(gòu)]??補充式。
誰有松柏生262部武俠小說發(fā)我謝謝
恩恩 很好的啊啊
致命圍困的劇情簡介
一個剛出校門的爆破結(jié)構(gòu)工程師為了完成自己的第一個工作任務,一個人來到了著名建筑師建造的一幢位于某個荒郊野外的舊公寓。那里原本有個工廠區(qū),曾經(jīng)是一片繁華地帶,后來因為一場殺人藏尸案而變得荒涼。15年前此建筑內(nèi)發(fā)生了一系列殺人藏尸于墻內(nèi)的案件,這成為整個故事的主要線索。后來當然是工程師的一系列神秘遭遇,漸漸發(fā)現(xiàn)了建筑內(nèi)隱藏著很多秘密,而本以為死去多年的建筑師居然還活著,被囚禁在建筑內(nèi)部的空間中守護著讓建筑永生不死的秘密......
我被困在了圍城里?
呵呵,現(xiàn)在的人都被困住了,很多原因,或許又沒總都是吧,但是希望你能最求自己想要的!
致命圍困講了什么內(nèi)容
一個剛出校門的爆破結(jié)構(gòu)工程師為了完成自己的第一個工作任務,一個人來到了著名建筑師建造的一幢位于某個荒郊野外的舊公寓。那里原本有個工廠區(qū),曾經(jīng)是一片繁華地帶, 劇照(4張) 后來因為一場殺人藏尸案而變得荒涼。15年前此建筑內(nèi)發(fā)生了一系列殺人藏尸于墻內(nèi)的案件,這成為整個故事的主要線索。后來當然是工程師的一系列神秘遭遇,漸漸發(fā)現(xiàn)了建筑內(nèi)隱藏著很多秘密,而本以為死去多年的建筑師居然還活著,被囚禁在建筑內(nèi)部的空間中守護著讓建筑永生不死的秘密
哪本書是圍繞困難寫的
鋼鐵是怎樣煉成的 ?
沁源圍困戰(zhàn)的劇情簡介
1942年10月,日華北方面軍派遣1.6萬兵力掃蕩在岳北部,據(jù)守沁源縣城,企圖以此為基地,分割蠶食太岳抗日根據(jù)地。為粉碎日軍陰謀,八路軍太岳軍區(qū)主力與地方武裝、民兵團結(jié)奮戰(zhàn),進行了一場艱苦卓絕的戰(zhàn)領(lǐng)與反占領(lǐng),圍困與反圍困的“沁源圍困戰(zhàn)”。
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