好餓的毛毛蟲
好餓的毛毛蟲的內(nèi)容簡介?
是一本很好的寶寶啟蒙繪本。講的是一只毛毛蟲從蛋里爬出來,吃了很多東西后慢慢長大,最后化成蝴蝶的故事。這是一本充滿了詩情與創(chuàng)意的圖畫書,能培養(yǎng)寶寶對星期幾,數(shù)字,各類食物的概念。書上面還有很多洞洞,小朋友一定很喜歡。
好餓的毛毛蟲的故事
1 好餓的毛毛蟲的故事 月光下,一顆小小的蛋躺在葉子上。 星期天早上,暖和的太陽升上來了。一條又小又餓的毛毛蟲,從蛋里爬了出來。他要去找一些東西來吃。 星期一,他吃了一個蘋果??墒?,肚子還是好餓。 星期二,他吃了兩個梨子??墒?,肚子還是好餓。 星期三,他吃了三個李子??墒牵亲舆€是好餓。 星期四,他吃了四個草莓。可是,肚子還是好餓。 星期五,他吃了五個橘子。可是,肚子還是好餓。 星期六,他吃了一塊巧克力蛋糕、一個冰淇淋甜筒、一條小黃瓜、一塊奶酪、一條火腿、、一根棒棒糖一個櫻桃派、一條香腸、一個杯子蛋糕和一片西瓜。 那天晚上,毛毛蟲的肚子痛! 第二天,又是星期天了。毛毛蟲吃了一片又嫩又綠的葉子,覺得舒服多了。 現(xiàn)在,毛毛蟲不覺得肚子餓了。他不再是一只小毛毛蟲了。他是一只又肥又大的毛毛蟲。 啊!毛毛蟲變成了一只好漂亮的蝴蝶。 2 好餓的毛毛蟲的故事點評 小朋友們可不要像毛毛蟲那樣只吃一樣食物,平時吃飯時,要多吃綠色的蔬菜,不要因為有自己喜歡吃的東西就暴飲暴食,否則會像毛毛蟲那樣肚子疼。吃飽吃好才能長身體,像毛毛蟲那樣長成漂亮的蝴蝶。
《好餓的毛毛蟲》這個游戲怎么樣?
適合小寶貝們玩的樂高玩法之一(家有大顆粒樂高,可以使用樂高底板玩起來)。 這一個苗兒寶貝自己拼出來的時候特別開心,還一直拿著美麗的蝴蝶掛在窗戶上。 這本繪本主要講述一只毛毛蟲,從一顆卵變成小毛毛蟲,通過吃各種食物后變成大毛毛蟲,變成繭,最后變成蝴蝶的過程。 在這個故事里,被大多數(shù)小朋友不喜歡的毛毛蟲搖身一變變成了一只可愛的好餓的毛毛蟲,更讓人驚訝的是它的胃口不是一般地大喲! 從周一到周五,吃了五種水果,還是餓,后來他吃了好多好多食物,遠遠出乎你的意料!之后它為自己造了個房子,睡了兩周后破繭而出,變成了一只美麗的蝴蝶! 其中所吃的食物按一個星期7天來講,周一吃一個蘋果,周二吃兩個梨,周三吃三個李子,周四吃四個草莓,周五吃五個橘子,周六吃非常多非常雜的食物以致毛毛蟲肚子痛,周日就吃一片新鮮綠色的葉子,而后結(jié)繭變成蝴蝶~
好餓的毛毛蟲的內(nèi)容簡介
月光下,一個小小的卵,躺在樹葉上,一個星期天的早晨,暖暖的太陽升起來了——睜緩手啪!——從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲。他四下尋找著可以吃的東西。 星期一,他啃穿了一個蘋果??伤€是覺得餓。 星期二,他啃穿了兩個梨子,可他還是覺得餓。 星期三,他啃穿了三個李子,可他還是餓。 星期四,他啃穿了四個草莓,可他還是餓得受不了。 星期五,他啃穿了五個桔子,可他還是餓呀。 星期六,他啃穿了一塊巧克力蛋糕,一個冰淇淋蛋筒,一條酸黃瓜,一片瑞士奶酪,一截薩拉米香腸,一根棒棒糖,一角櫻桃餡餅,一段紅腸,一只杯形蛋糕,還有一塊甜西瓜。 到了晚上,他就胃痛起來! 第二天,又是星期天。 毛毛蟲啃穿了一片哪大可愛的綠樹葉,這一回他悉嫌感覺好多了。 現(xiàn)在他一點兒也不餓了——他也不再是一條小毛蟲了。他是一條胖嘟嘟的大毛蟲了。 他繞著自己的身子,造了一座叫做“繭”的小房子。他在那里面呆了兩個多星期。 然后,他就在繭殼上啃出一個洞洞,鉆了出來…… 他已經(jīng)是一只美麗的蝴蝶了!
好餓的毛毛蟲的介紹?
是一本很好的寶寶啟蒙繪本。講的是一只毛毛蟲從蛋里爬出來,吃了很多東西后慢慢長大,最后化成蝴蝶的故事。這是一本充滿了詩情與創(chuàng)意的圖畫書,能培養(yǎng)寶寶對星期幾,數(shù)字,各類食物的概念。書上面還有很多洞洞,小朋友一定很喜歡。
好餓的毛毛蟲的介紹
《好餓的毛毛蟲》是2008年在明天出版社出版的圖書,該書作者是〔美〕卡爾,譯者是鄭明進。該書講述了從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲,他四下尋找著可以吃的東西。
好餓好餓的毛毛蟲繪本是什么?
好餓好餓的毛毛蟲繪本是來自艾瑞·卡爾的經(jīng)典繪本故事。 作者簡介: 艾瑞克·卡爾,1929年出生于美國。他靠近四十歲才開始創(chuàng)作圖畫書,代表作:《好餓的毛毛蟲》、《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》、《爸爸,請為我摘月亮》等。 艾瑞克.卡爾的繪本帶有色彩繽紛的拼貼畫風(fēng)格,被翻譯成了三十多種語言,小讀者遍布世界各地。2002年,他成立了美國第一個圖畫書美術(shù)館——艾瑞克·卡爾圖畫書美術(shù)館。 《好餓的毛毛蟲》繪本內(nèi)容: 月光下,一個小小的蛋,躺在樹葉上。 星期天的早晨,暖和的太陽升起來了?!班!币宦?,一條又小又餓的毛毛蟲,從蛋里爬出來。它要去找一些東西來吃。 星期一,他吃了一個蘋果。可是,肚子還是好餓。它要去找一些東西來吃。 星期二,他吃了兩個梨子。可是,肚子還是好餓。它要去找一些東西來吃。 星期三,他吃了三個李子??墒牵亲舆€是好餓。它要去找一些東西來吃。 星期四,他吃了四個草莓??墒?,肚子還是好餓。它要去找一些東西來吃。 星期五,他吃了五個橘子??墒牵亲舆€是好餓。 星期六,他吃了一塊巧克力蛋糕,一個冰淇淋蛋筒,一條腌黃瓜,一塊奶酪,一截火腿,一根棒棒糖,一塊櫻桃派,一條香腸,一個紙杯蛋糕和一片西瓜。那天晚上,毛毛蟲的肚子好痛! 第二天,又是星期天了。毛毛蟲吃了一片又嫩又綠葉子。覺得舒服多了。 現(xiàn)在,毛毛蟲不覺得肚子餓了。它不再是一條小毛毛蟲了。他是一條又肥又大的毛毛蟲。它造了一間小房子,叫做“繭”,把自己包在里頭。它在里頭住了兩個多星期,然后,把繭咬破一個洞,鉆了出來。 ??!毛毛蟲變成了一只漂亮的蝴蝶。
怎么讀繪本《好餓好餓的毛毛蟲》?
嗯,毛毛蟲的好餓好餓的毛毛蟲這本書不錯,可以看一看教孩子認字。
好餓的毛毛蟲 適合幾歲的孩子看
(轉(zhuǎn))這可能是世界上最著名也最受歡迎的毛毛蟲了。四十多年來,這條綠身子、紅腦袋、像貓一樣弓著背的小毛毛蟲,不知爬進了多少孩子心中。 故事簡單極了:星期天,一只毛毛蟲出生了,它又小又餓,于是去找吃的,從星期一到星期六,它不停地吃,結(jié)果吃壞了肚子。又到了星期天,毛毛蟲吃了綠葉子,肚子好多了。之后,它造了一個小房子,把自己包在里面;兩個多星期后,毛毛蟲變成了漂亮的蝴蝶。 這樣一個簡單的故事,被艾瑞.卡爾用斑斕的色彩畫出來,就成了孩子們的最愛,因為它的親切、簡單、溫暖;也成為媽媽們和老師們的最愛,因為可以教孩子時間、數(shù)字、水果、色彩,還有健康的飲食,還有毛毛蟲變蝴蝶,還有……哈,這些功利的大人們! 適宜年齡:2-5歲 讀書建議: 1,和孩子一起拿著書,坐在舒服的沙發(fā)上或墊子上; 2,如果沒有形成親子閱讀的習(xí)慣,最好不要直接說:“我們來看書吧?!翱梢砸赃@樣的對話開始:“親愛的,這里有一條彩色的毛毛蟲,它弓著身子看著我們呢,它怎么了?“ 3,盡量按照原文而不是用兒童化的口語,以生動的語氣、適中的速度,給孩子讀一遍; 4,讀的過程中可以根據(jù)孩子的年齡發(fā)展適當(dāng)提問:“還記得毛毛蟲昨天吃了什么嗎?“、“猜猜毛毛蟲明天會吃什么?會吃多少個?“、“毛毛蟲為什么會肚子痛?“……但不要用太多的問題干擾故事的發(fā)展。 5,讀完后,孩子可能會要求再讀一遍,或者自己再看一遍,這很好;之后可以鼓勵孩子把故事復(fù)述出來,注意不要打斷或糾正孩子; 6,鼓勵孩子畫出或講出自己的毛毛蟲的故事;可以做一本小書,從星期天開始,每天讓孩子講一段故事,并畫出相應(yīng)的內(nèi)容;大點的孩子,可以嘗試用艾瑞.卡爾的風(fēng)格創(chuàng)作; 7,帶著孩子去戶外找毛毛蟲。針對大點的孩子,家長可以和孩子一起把毛毛蟲捉回來,放到網(wǎng)狀、透明的大洗衣袋里,讓孩子每天喂養(yǎng)、照顧,并觀察它的成長;還可以和孩子一起做觀察筆記,讓孩子把觀察到的畫出來,再把畫的內(nèi)容講給家長,由家長將孩子的原話寫在圖畫旁邊; 毛毛蟲變成蝴蝶后,和孩子一起把它放回自然。家長要通過自己的言行,將關(guān)愛生命和自然的態(tài)度傳遞給孩子,但不是生硬的教化,也不要生硬地灌輸孩子知識,而是讓孩子通過觀察和探究,自己發(fā)現(xiàn)。
好餓的毛毛蟲繪本簡介
月光下,一個小小的卵,躺在樹葉上,一個星期天的早晨,暖暖的太陽升起來了--啪!--從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲。他四下尋找著可以吃的東西。 星期一,他啃穿了一個蘋果??伤€是覺得餓。 星期二,他啃穿了兩個梨子,可他還是覺得餓。 星期三,他啃穿了三個李子,可他還是餓。 星期四,他啃穿了四個草莓,可他還是餓得受不了。 星期五,他啃穿了五個桔子,可他還是餓呀。 星期六,他啃穿了一塊巧克力蛋糕,一個冰淇淋蛋筒,一條酸黃瓜,一片瑞士奶酪,一截薩拉米香腸,一根棒棒糖,一角櫻桃餡餅,一段紅腸,一只杯形蛋糕,還有一塊甜西瓜。 到了晚上,他就胃痛起來! 第二天,又是星期天。 毛毛蟲啃穿了一片可愛的綠樹葉,這一回他感覺好多了。 現(xiàn)在他一點兒也不餓了--他也不再是一條小毛蟲了。他是一條胖嘟嘟的大毛蟲了。 他繞著自己的身子,造了一座叫做"繭"的小房子。他在那里面呆了兩個多星期。 然后,他就在繭殼上啃出一個洞洞,鉆了出來…… 他已經(jīng)是一只美麗的蝴蝶了!
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