24、北伐戰(zhàn)爭

星期天的北伐戰(zhàn)爭讀后感

　　以下是讀后感寫作方法：授人以魚不如授人以漁 　　大體上分為四個部分 　　第一部分，由讀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語或引子一樣，先交待清楚讀了什么書，有什么感想。一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關(guān)子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什么？簡單但明確，不含糊，這樣就可以了！不必展開來說。 　　第二部分，具體談感受是什么。我們讀書看報閱讀文章都有一個過程，都需要一段時間，而我們的感受也是在這個過程、這段時間內(nèi)一點一點產(chǎn)生的，感受由淺到深，感受由心而發(fā)、發(fā)自內(nèi)心，因此要自然真實，有感而發(fā)，不要無病呻吟，虛假不實，這樣才能感人，打動讀者。 　　寫法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，得到升華。 　　敘述是簡述，抓住要點，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不過不能太長，否則就有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結(jié)構(gòu)。 　　第三部分，把感受落實到自己的現(xiàn)實生活中去，聯(lián)系生活中的事例來談感受，因為“感”的目的就是要指導(dǎo)我們的實際行動，要不就毫無意義了。具體說來，就是把自己在現(xiàn)實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學(xué)習(xí)的榜樣。 　　第四部分，文章的結(jié)尾，要對全文內(nèi)容做個收尾總結(jié)，可以進(jìn)一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，把全文的情感升華到頂點。

北伐戰(zhàn)爭

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北伐戰(zhàn)爭的感想

消滅了皖系和直系 北伐戰(zhàn)爭是一場規(guī)?？涨暗姆吹鄯捶饨ǖ母锩鼞?zhàn)爭。雖然中途夭折，但這次戰(zhàn)爭沉重打擊了北洋軍閥的統(tǒng)治，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。同時使中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識到開展武裝斗爭的極端重要性，開始了創(chuàng)建工農(nóng)紅軍、進(jìn)行土地革命的新時期。

北伐戰(zhàn)爭的人物有哪些名字

這個有很多啊 例如 張作霖，吳佩孚，段祺瑞，馮玉祥等等。

看北伐戰(zhàn)爭文學(xué)作品

《北伐戰(zhàn)爭風(fēng)云錄》

關(guān)于北伐戰(zhàn)爭

桂系，李宗仁 白崇禧，兵熊熊一個 將熊熊一幫

北伐戰(zhàn)爭是怎么一回事?

外御其侮,兄弟鬩墻

北伐戰(zhàn)爭電影有哪些？

1.《開天辟地》是首部全景式展現(xiàn)第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭壯麗畫卷的電視劇，由胡玫擔(dān)任總導(dǎo)演，由邵鈞林擔(dān)任編劇，由黃海冰、張萌、陳建斌、盧奇、靳東、魏千翔，趙立新等人主演。 2.《建黨偉業(yè)》3.《北伐戰(zhàn)爭》

北伐戰(zhàn)爭

北方戰(zhàn)爭基本上推翻了北洋軍閥。統(tǒng)一了全國。

北伐戰(zhàn)爭時的革命歌曲

黃埔軍校的軍歌