2016司法考試民法系統(tǒng)強(qiáng)化鐘秀勇28
司法考試民法鐘秀勇講的怎么樣?
恩 講的很細(xì) 很羅嗦 不過(guò)很好
民法書(shū)到底用鐘秀勇還是出題人方志平?民法學(xué)不懂怎么破
你好,如果單純的想通過(guò)司法考試而學(xué)習(xí)民法,那建議挑選一個(gè)聽(tīng)著比較習(xí)慣,適合自己的老師。因?yàn)槊總€(gè)老師都有自己的特點(diǎn),從司法考試的角度來(lái)說(shuō),老師們講的都是考點(diǎn),并不是很深厚的理論。挑選一個(gè)老師,系統(tǒng)的學(xué)習(xí),都能有很大的進(jìn)步。要想學(xué)習(xí)民法理論,基礎(chǔ)很重要,建議多看看一些民法學(xué)家的著作,循序漸進(jìn)會(huì)有很大的幫助。
鐘秀勇 哪里人
鐘秀勇老師是湖北人,中國(guó)人民大學(xué)民商法博士
28種幼兒園傳統(tǒng)民間游戲
28種幼兒園傳統(tǒng)民間游戲 1、擠油渣:? 寒冷的冬天,幾個(gè)幼兒靠墻而立,用肩部的力量向中間擠,被擠出的人向旁邊去,再向中間擠,如此反復(fù)進(jìn)行。如果讓幼兒邊念兒歌邊游戲,更能增添情趣,并培養(yǎng)協(xié)作精神。? 2、拉大鋸:? 兩人對(duì)坐,雙腳自然盤(pán)曲,雙手對(duì)握,隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動(dòng)作。? 3、蚊子叮手:? 游戲者隨兒歌,將做捏東西狀的手疊放至另一人的手背上,依次疊高,直到無(wú)法夠著為止。? 4、堆饅頭:? 游戲者邊念兒歌,邊輪流伸出右手大拇指(其余四指呈抓握狀),第一人伸出后,第二人握住第一人的拇指,第三人握住第二人的拇指……直到最高處。? 5、捉蜻蜓:? 參加者一人將手掌掌心朝下向前伸。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心,念兒歌。兒歌念到最后一字時(shí),伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要盡快逃脫,被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。? 6、打老虎:? 兩人面對(duì)面,邊念兒歌邊隨兒歌節(jié)奏做動(dòng)作。? 7、木頭人:? 參加者兩人念兒歌,兒歌念完后,立刻靜止不動(dòng),不說(shuō)不笑地對(duì)視,誰(shuí)先忍不住動(dòng)或笑了,就算輸。? 8、瞎子摸拐子:? 可多位幼兒共同參加游戲。一人用手帕蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”,一人將左手抓住左小腿當(dāng)“拐子”。游戲開(kāi)始,“拐子”吹口哨,其他幼兒在一定范圍內(nèi)四散跑開(kāi),“瞎子”聽(tīng)聲去摸“拐子”兩張舊報(bào)紙重疊,卷成直徑17
2015民法鐘秀勇系統(tǒng)強(qiáng)化什么時(shí)候出
你好,2015年鐘秀勇老師的講義(厚大司考系統(tǒng)班的已經(jīng)出來(lái)了)
鐘秀勇身高是多少
182,他女兒身高179,去年119授課的時(shí)候親自說(shuō)的
李建偉和鐘秀勇哪個(gè)好
各有各的好處。 1、李建偉,西南政法大學(xué)法學(xué)學(xué)士,中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)碩士,中國(guó)人民大學(xué)民商法學(xué)博士、中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院企業(yè)管理博士后流動(dòng)站研究人員,澳大利亞新南威爾士大學(xué)法學(xué)院高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者?,F(xiàn)任中國(guó)政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院院聘教授、碩士生導(dǎo)師,商法研究所副所長(zhǎng)。主要研究領(lǐng)域:合同與擔(dān)保制度、公司企業(yè)法學(xué)、公司治理與公司管理制度。 2、鐘秀勇,中國(guó)人民大學(xué)民商法學(xué)博士,國(guó)家司法考試業(yè)內(nèi)名師,主編《民法》系列教材,是瑞達(dá)法考簽約民法主講教師。善于把握考試重點(diǎn),清楚解析考試難點(diǎn),深諳記憶規(guī)律,擅長(zhǎng)將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,把枯燥的考點(diǎn)趣味化,引導(dǎo)學(xué)員輕松記憶,牢固記憶。
少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有哪些
樓上想必復(fù)制了很久吧
請(qǐng)問(wèn)鐘秀勇厚大的民法書(shū)和三校的民法書(shū)有什么區(qū)別嗎?
編者,出版社不一樣,其他的大同小異!
2016年學(xué)前教育技能考試內(nèi)容
一、測(cè)試內(nèi)容(總分450分) 項(xiàng)目一:講演兒童故事(100分) 項(xiàng)目二:幼兒園教育案例分析(50分) 項(xiàng)目三:鋼琴?gòu)棾?00分) 項(xiàng)目四:自選舞蹈作品表演(100分) 項(xiàng)目五:兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)(100分) 二、測(cè)試方法、要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目一 講演兒童故事 1. 測(cè)試用具:不提供音響設(shè)備 2. 測(cè)試內(nèi)容:講演一個(gè)兒童故事 3. 測(cè)試方法: (1)自選一個(gè)兒童故事。 (2)自備服裝、道具,不允許使用伴奏音樂(lè)。 (3)時(shí)間5分鐘以內(nèi)。 4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): (1)演講內(nèi)容緊扣主題,構(gòu)思新穎,層次分明,富有真情實(shí)感(20分)。 (2)語(yǔ)言規(guī)范、準(zhǔn)確,語(yǔ)速適中,表達(dá)流暢,聲情并茂,富有感染力(20分)。 (3)儀表大方,舉止得體,自信穩(wěn)?。?0分)。 (4)故事形象生動(dòng),不同角色區(qū)分明顯(20分)。 (5)人物情感表現(xiàn)充分(10分)。 (6)針對(duì)性的設(shè)問(wèn),恰到好處,符合故事情節(jié)及兒童心理(20分)。 項(xiàng)目二 幼兒園教育案例分析 1. 測(cè)試用具: 提供命題試卷(內(nèi)容主要為,職業(yè)理念與職業(yè)規(guī)范;保教知識(shí)與能力;教育知識(shí)與應(yīng)用;安全知識(shí)與防護(hù))。 2. 測(cè)試內(nèi)容:幼兒園教育案例分析 3. 測(cè)試方法: (1)本項(xiàng)測(cè)試為口試,試題為話題形式。 (2)考生抽題,準(zhǔn)備時(shí)間為5分鐘,答題時(shí)間為5分鐘。 (3)以考生單向說(shuō)話為主,必要時(shí)輔以主考人和考生的雙向?qū)υ挕?4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): (1)能正確理解問(wèn)題,分析問(wèn)題,觀點(diǎn)明確,重點(diǎn)突出(20分)。 (2)內(nèi)容表達(dá)能體現(xiàn)正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀、職業(yè)觀(20分)。 (3)語(yǔ)言表達(dá)比較準(zhǔn)確、流暢、有條理、有一定的交流、溝通、應(yīng)變能力(5分)。 (4)儀表儀態(tài)得體,口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適宜(5分)。 項(xiàng)目三 鋼琴?gòu)棾?1. 測(cè)試用具:提供鋼琴設(shè)備 2. 測(cè)試內(nèi)容: 自選自彈自唱一首中外藝術(shù)歌曲、兒童歌曲或民歌。 3. 測(cè)試方法: (1)歌曲考前考生自選準(zhǔn)備。 (2)化妝、服裝自備,自己用鋼琴伴奏,不允許有其他伴奏。 (3)測(cè)試時(shí)間5分鐘以內(nèi)。 4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): (1)能夠運(yùn)用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲(10分)。 (2)音準(zhǔn)、節(jié)奏正確(10分)。 (3)歌唱聲音洪亮,吐字清晰、音色圓潤(rùn)、流暢,演唱作品完整(10分)。 (4)歌曲和處理恰到好處,準(zhǔn)備地把握作品的演唱風(fēng)格(20分)。 (5)彈奏連貫流暢,姿勢(shì)正確(20分)。 (6)彈唱配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一,演奏完整,有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力(15分)。 (7)彈唱同時(shí)能觀察旁邊觀眾3次以上或不少于10秒(15分)。 項(xiàng)目四 自選舞蹈作品表演 1. 測(cè)試用具:提供音響設(shè)備 2. 測(cè)試內(nèi)容:自選舞蹈作品表演 3. 測(cè)試方法: (1)自選一個(gè)中國(guó)民族民間舞或古典舞作品。 (2)自備服裝、道具、伴奏音MP3格式。 (3)測(cè)試時(shí)間5分鐘以內(nèi)。 4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): (1)作品主題鮮明,內(nèi)容健康,風(fēng)格特征突出(20分)。 (2)作品風(fēng)格韻律把握準(zhǔn)確,動(dòng)作規(guī)范,流暢(30分)。 (3)表現(xiàn)力強(qiáng),舞蹈形象生動(dòng)鮮明(20分)。 (4)有較扎實(shí)的舞蹈基本功,舞臺(tái)效果好(30分)。 項(xiàng)目五 兒童簡(jiǎn)筆畫(huà) 1. 測(cè)試用具:提供紙張 2. 測(cè)試內(nèi)容: 根據(jù)給定的題目或提示,創(chuàng)編一副創(chuàng)意兒童畫(huà)或一組創(chuàng)意兒童畫(huà) 3. 測(cè)試方法: (1)題目由學(xué)校考前確定。 (2)考生自備畫(huà)板、彩色鉛筆、油畫(huà)棒繪畫(huà)工具作畫(huà),禁用水粉。 (3)測(cè)試時(shí)間60分鐘。 4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): (1)作品主題鮮明,內(nèi)容完整,教育性突出(20分)。 (2)能準(zhǔn)確理解題意,自如地運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)技巧(20分)。 (3)畫(huà)面構(gòu)圖飽滿,形象簡(jiǎn)練生動(dòng),線條流暢,能充分表達(dá)藝術(shù)的形式美(40分)。 (4)作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力(20分)。 三、測(cè)試形式 1. 語(yǔ)言、音樂(lè)、舞蹈三大類(lèi)測(cè)試以現(xiàn)場(chǎng)面試為主要測(cè)試形式。 2. 語(yǔ)言類(lèi)測(cè)試自選故事須脫稿講演,幼兒園教育案例由主考教師考前確定,鋼琴?gòu)棾梢砸曌V,也可以背譜。舞蹈測(cè)試中的自選舞蹈作品表演可用伴奏音樂(lè)。 3. 美術(shù)類(lèi)測(cè)試要求在指定的時(shí)間內(nèi)完成測(cè)試內(nèi)容。
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