2016司法考試民法系統(tǒng)強(qiáng)化鐘秀勇28

司法考試民法鐘秀勇講的怎么樣？

恩 講的很細(xì) 很羅嗦 不過(guò)很好

民法書(shū)到底用鐘秀勇還是出題人方志平？民法學(xué)不懂怎么破

你好，如果單純的想通過(guò)司法考試而學(xué)習(xí)民法，那建議挑選一個(gè)聽(tīng)著比較習(xí)慣，適合自己的老師。因?yàn)槊總€(gè)老師都有自己的特點(diǎn)，從司法考試的角度來(lái)說(shuō)，老師們講的都是考點(diǎn)，并不是很深厚的理論。挑選一個(gè)老師，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，都能有很大的進(jìn)步。要想學(xué)習(xí)民法理論，基礎(chǔ)很重要，建議多看看一些民法學(xué)家的著作，循序漸進(jìn)會(huì)有很大的幫助。

鐘秀勇 哪里人

鐘秀勇老師是湖北人，中國(guó)人民大學(xué)民商法博士

28種幼兒園傳統(tǒng)民間游戲

28種幼兒園傳統(tǒng)民間游戲 1、擠油渣：? 寒冷的冬天，幾個(gè)幼兒靠墻而立，用肩部的力量向中間擠，被擠出的人向旁邊去，再向中間擠，如此反復(fù)進(jìn)行。如果讓幼兒邊念兒歌邊游戲，更能增添情趣，并培養(yǎng)協(xié)作精神。? 2、拉大鋸：? 兩人對(duì)坐，雙腳自然盤(pán)曲，雙手對(duì)握，隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動(dòng)作。? 3、蚊子叮手：? 游戲者隨兒歌，將做捏東西狀的手疊放至另一人的手背上，依次疊高，直到無(wú)法夠著為止。? 4、堆饅頭：? 游戲者邊念兒歌，邊輪流伸出右手大拇指（其余四指呈抓握狀），第一人伸出后，第二人握住第一人的拇指，第三人握住第二人的拇指……直到最高處。? 5、捉蜻蜓：? 參加者一人將手掌掌心朝下向前伸。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心，念兒歌。兒歌念到最后一字時(shí)，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要盡快逃脫，被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。? 6、打老虎：? 兩人面對(duì)面，邊念兒歌邊隨兒歌節(jié)奏做動(dòng)作。? 7、木頭人：? 參加者兩人念兒歌，兒歌念完后，立刻靜止不動(dòng)，不說(shuō)不笑地對(duì)視，誰(shuí)先忍不住動(dòng)或笑了，就算輸。? 8、瞎子摸拐子：? 可多位幼兒共同參加游戲。一人用手帕蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”，一人將左手抓住左小腿當(dāng)“拐子”。游戲開(kāi)始，“拐子”吹口哨，其他幼兒在一定范圍內(nèi)四散跑開(kāi)，“瞎子”聽(tīng)聲去摸“拐子”兩張舊報(bào)紙重疊，卷成直徑17

2015民法鐘秀勇系統(tǒng)強(qiáng)化什么時(shí)候出

你好，2015年鐘秀勇老師的講義（厚大司考系統(tǒng)班的已經(jīng)出來(lái)了）

鐘秀勇身高是多少

182，他女兒身高179，去年119授課的時(shí)候親自說(shuō)的

李建偉和鐘秀勇哪個(gè)好

各有各的好處。 1、李建偉，西南政法大學(xué)法學(xué)學(xué)士，中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)碩士，中國(guó)人民大學(xué)民商法學(xué)博士、中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院企業(yè)管理博士后流動(dòng)站研究人員，澳大利亞新南威爾士大學(xué)法學(xué)院高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者?，F(xiàn)任中國(guó)政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院院聘教授、碩士生導(dǎo)師，商法研究所副所長(zhǎng)。主要研究領(lǐng)域：合同與擔(dān)保制度、公司企業(yè)法學(xué)、公司治理與公司管理制度。 2、鐘秀勇，中國(guó)人民大學(xué)民商法學(xué)博士，國(guó)家司法考試業(yè)內(nèi)名師，主編《民法》系列教材，是瑞達(dá)法考簽約民法主講教師。善于把握考試重點(diǎn)，清楚解析考試難點(diǎn)，深諳記憶規(guī)律，擅長(zhǎng)將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，把枯燥的考點(diǎn)趣味化，引導(dǎo)學(xué)員輕松記憶，牢固記憶。

少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有哪些

樓上想必復(fù)制了很久吧

請(qǐng)問(wèn)鐘秀勇厚大的民法書(shū)和三校的民法書(shū)有什么區(qū)別嗎？

編者，出版社不一樣，其他的大同小異！

2016年學(xué)前教育技能考試內(nèi)容

一、測(cè)試內(nèi)容（總分450分） 項(xiàng)目一：講演兒童故事（100分） 項(xiàng)目二：幼兒園教育案例分析（50分） 項(xiàng)目三：鋼琴?gòu)棾?00分） 項(xiàng)目四：自選舞蹈作品表演（100分） 項(xiàng)目五：兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)（100分） 二、測(cè)試方法、要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目一 講演兒童故事 1. 測(cè)試用具：不提供音響設(shè)備 2. 測(cè)試內(nèi)容：講演一個(gè)兒童故事 3. 測(cè)試方法： （1）自選一個(gè)兒童故事。 （2）自備服裝、道具，不允許使用伴奏音樂(lè)。 （3）時(shí)間5分鐘以內(nèi)。 4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： （1）演講內(nèi)容緊扣主題，構(gòu)思新穎，層次分明，富有真情實(shí)感（20分）。 （2）語(yǔ)言規(guī)范、準(zhǔn)確，語(yǔ)速適中，表達(dá)流暢，聲情并茂，富有感染力(20分)。 （3）儀表大方，舉止得體，自信穩(wěn)?。?0分）。 （4）故事形象生動(dòng)，不同角色區(qū)分明顯（20分）。 （5）人物情感表現(xiàn)充分（10分）。 （6）針對(duì)性的設(shè)問(wèn)，恰到好處，符合故事情節(jié)及兒童心理（20分）。 項(xiàng)目二 幼兒園教育案例分析 1. 測(cè)試用具： 提供命題試卷（內(nèi)容主要為，職業(yè)理念與職業(yè)規(guī)范；保教知識(shí)與能力；教育知識(shí)與應(yīng)用；安全知識(shí)與防護(hù)）。 2. 測(cè)試內(nèi)容：幼兒園教育案例分析 3. 測(cè)試方法： （1）本項(xiàng)測(cè)試為口試，試題為話題形式。 （2）考生抽題，準(zhǔn)備時(shí)間為5分鐘，答題時(shí)間為5分鐘。 （3）以考生單向說(shuō)話為主，必要時(shí)輔以主考人和考生的雙向?qū)υ挕?4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： （1）能正確理解問(wèn)題，分析問(wèn)題，觀點(diǎn)明確，重點(diǎn)突出（20分）。 （2）內(nèi)容表達(dá)能體現(xiàn)正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀、職業(yè)觀（20分）。 （3）語(yǔ)言表達(dá)比較準(zhǔn)確、流暢、有條理、有一定的交流、溝通、應(yīng)變能力（5分）。 （4）儀表儀態(tài)得體，口齒清楚，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適宜（5分）。 項(xiàng)目三 鋼琴?gòu)棾?1. 測(cè)試用具：提供鋼琴設(shè)備 2. 測(cè)試內(nèi)容： 自選自彈自唱一首中外藝術(shù)歌曲、兒童歌曲或民歌。 3. 測(cè)試方法： （1）歌曲考前考生自選準(zhǔn)備。 （2）化妝、服裝自備，自己用鋼琴伴奏，不允許有其他伴奏。 （3）測(cè)試時(shí)間5分鐘以內(nèi)。 4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： （1）能夠運(yùn)用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲（10分）。 （2）音準(zhǔn)、節(jié)奏正確（10分）。 （3）歌唱聲音洪亮，吐字清晰、音色圓潤(rùn)、流暢，演唱作品完整（10分）。 （4）歌曲和處理恰到好處，準(zhǔn)備地把握作品的演唱風(fēng)格（20分）。 （5）彈奏連貫流暢，姿勢(shì)正確（20分）。 （6）彈唱配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一，演奏完整，有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力（15分）。 （7）彈唱同時(shí)能觀察旁邊觀眾3次以上或不少于10秒（15分）。 項(xiàng)目四 自選舞蹈作品表演 1. 測(cè)試用具：提供音響設(shè)備 2. 測(cè)試內(nèi)容：自選舞蹈作品表演 3. 測(cè)試方法： （1）自選一個(gè)中國(guó)民族民間舞或古典舞作品。 （2）自備服裝、道具、伴奏音MP3格式。 （3）測(cè)試時(shí)間5分鐘以內(nèi)。 4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： （1）作品主題鮮明，內(nèi)容健康，風(fēng)格特征突出（20分）。 （2）作品風(fēng)格韻律把握準(zhǔn)確，動(dòng)作規(guī)范，流暢（30分）。 （3）表現(xiàn)力強(qiáng)，舞蹈形象生動(dòng)鮮明(20分)。 （4）有較扎實(shí)的舞蹈基本功，舞臺(tái)效果好（30分）。 項(xiàng)目五 兒童簡(jiǎn)筆畫(huà) 1. 測(cè)試用具：提供紙張 2. 測(cè)試內(nèi)容： 根據(jù)給定的題目或提示，創(chuàng)編一副創(chuàng)意兒童畫(huà)或一組創(chuàng)意兒童畫(huà) 3. 測(cè)試方法： （1）題目由學(xué)校考前確定。 （2）考生自備畫(huà)板、彩色鉛筆、油畫(huà)棒繪畫(huà)工具作畫(huà)，禁用水粉。 （3）測(cè)試時(shí)間60分鐘。 4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： （1）作品主題鮮明，內(nèi)容完整，教育性突出（20分）。 （2）能準(zhǔn)確理解題意，自如地運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)技巧（20分）。 （3）畫(huà)面構(gòu)圖飽滿，形象簡(jiǎn)練生動(dòng)，線條流暢，能充分表達(dá)藝術(shù)的形式美（40分）。 （4）作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力（20分）。 三、測(cè)試形式 1. 語(yǔ)言、音樂(lè)、舞蹈三大類(lèi)測(cè)試以現(xiàn)場(chǎng)面試為主要測(cè)試形式。 2. 語(yǔ)言類(lèi)測(cè)試自選故事須脫稿講演，幼兒園教育案例由主考教師考前確定，鋼琴?gòu)棾梢砸曌V，也可以背譜。舞蹈測(cè)試中的自選舞蹈作品表演可用伴奏音樂(lè)。 3. 美術(shù)類(lèi)測(cè)試要求在指定的時(shí)間內(nèi)完成測(cè)試內(nèi)容。