《斯坦福大學最受歡迎的創(chuàng)意課》解放大腦的天才思維
適合咱中學生看的自控力書籍推薦 自控力是訓練出來的 自控力(斯坦福大學最受歡迎心理學課程) 哪個好
卡倫霍妮《我們內(nèi)心的沖突》《自我分析》
斯坦福大學的創(chuàng)立?
好吧~我之前也看過這個故事啊~~
基努里維斯為什么這么受歡迎
“我知道那些愛我們的人會想念我們。” 當斯蒂芬·科爾伯特問基努我們死后會發(fā)生什么時,基努就是這么說的。 他與好萊塢其他人不同,他更了解苦難。 他的父親在他 3 歲時離開了他。他患有閱讀障礙,在輟學之前曾就讀過 4 所不同的高中。他最好的朋友 23 歲時死于吸毒過量。他的女朋友詹妮弗·賽姆 (Jennifer Syme) 在懷孕 8 個月時死產(chǎn)。不久之后,她就在一場車禍中去世了。 盡管困難重重,他并沒有因為成功而沖昏頭腦。 他幫助他的妹妹治愈了白血病,從那時起,他通過他的私人慈善基金會向治療這種疾病的醫(yī)院捐贈了一筆匿名資金。 他身價過億,但他還是坐地鐵。 他其實沒有太多花哨的東西。 有傳言稱,他為后兩部《黑客帝國》電影放棄了相當一部分片酬,以便特技、設(shè)計和服裝團隊能夠幫助電影盡可能精彩。 許多消息來源稱,他從自己的工資中削減的金額略高于 3000 萬美元。 當他乘坐的航班在飛往洛杉磯貝克斯菲爾德的途中緊急迫降時,他不僅選擇租一輛大型車輛自行駕駛完成剩下的路程,而且還帶了很多機上人員。 他以注重細節(jié)而聞名——推特上有一個關(guān)于他的故事,他買了一個冰淇淋只是為了得到收據(jù)紙,這樣他就可以為粉絲簽名。后來他把冰淇淋扔掉了。 他是少數(shù)幾個能夠認識參與其項目的每個人的演員之一。有幾篇報道稱,他真誠地詢問人們的一天和健康狀況。有一張他在拍攝《疾速追殺 2》時休息片刻,去紐約遛一只斗牛犬的照片: 他以同樣的善意對待每個人。這意味著每個人: Reddit 上有人回憶起一位被困在洛杉磯郊外高速公路上的朋友?;だ锞S斯把車停了下來,試圖跳車,但沒有成功,然后開著她開了 50 英里回家。不僅如此,他還給了她自己的電話號碼,以便她需要任何幫助時可以撥打。 當他發(fā)現(xiàn)《疾速追殺》片場的一名工作人員處境艱難時,他給了他 2 萬美元作為圣誕獎金。 還有另一個故事,他給《黑客帝國》特技團隊的每個成員都送了一輛哈雷戴維森摩托車。 基努就是喜歡。 他是愛的化身。 他的性格沒有任何額外的成分。在他生命中最糟糕和最好的時期,他都保持著同樣的人性。他很純潔。 人們看到了這一點。
斯坦福大學創(chuàng)立的原因是什么
斯坦福大學坐落在帕拉托市(PaloAlto),PaloAlto指的是舊金山灣的紅杉樹。1876年,老斯坦福在這里購買了263公頃土地,作為養(yǎng)馬牧場。后來又擴大到3237公頃,成為今天斯坦福大學校園的地盤。在斯坦福大學的徽標以及體育運動標志中就有紅杉的形象。 老斯坦福出生在一個富裕的農(nóng)場主家庭。1861年擔任加州州長。1863年他和夫人珍妮建立了中央太平洋鐵路公司,斯坦福擔任總裁。 1884年,他的愛子小斯坦福隨父母在歐洲旅行時,感染了傷寒不幸病逝。悲痛的斯坦福夫婦返回美國后,決定將他的2000萬美元的積蓄和他在帕拉托的3561公頃的土地用來創(chuàng)建一所宏偉的大學。直到現(xiàn)在,人們還稱斯坦福為“農(nóng)場”。因此,在斯坦福大學,自行車是學生們必備的交通工具。1891年10月1日,斯坦福大學舉行開學典禮。當時紐約的報紙曾預(yù)言沒有人會到蠻荒之地的西部上這所大學:“教授們將在大理石教室里,面對空板凳講課。”但大學揭幕之日,意想不到的車水馬龍。第一屆男女學生共559人,其中三分之二來自加州以外。 斯坦福大學從一開始就與美國東部的傳統(tǒng)學校不同:當時大多數(shù)大學只收男生,這里則男女合校;大多數(shù)學校都與宗教團體相關(guān),這里則沒有宗派;大多數(shù)教育只跟隨前人的腳步,這里則倡導實踐,培養(yǎng)有文化的、對社會有用的公民。喬丹從1891年到1913年擔任了23年的校長,他是引導斯坦福大學走向輝煌的杰出教育家。 關(guān)于斯坦福大學創(chuàng)立的原因有一個故事,說斯坦福大學的創(chuàng)始人斯坦福夫婦為了紀念病死的兒子,愿意出資為哈佛大學建造幾棟教學樓,就去找哈佛大學校長商量,由于夫婦二人穿的很土,校長看不起二人,把他們的話當做笑話聽。所以,他們夫婦二人索性另建一座大學,就是斯坦福大學。經(jīng)過驗證,這個故事是假的。
愛因斯坦之四維空間
你可以看下百科,很具體。
5分鐘教會大家運用斯坦福創(chuàng)新思維
斯坦福大學是美國最著名的大學之一,每年的全球大學排名都是前三位。斯坦福創(chuàng)新思維是一種打破常規(guī)思考方式的思維模式。下面我就來5分鐘教會大家運用斯坦福創(chuàng)新思維。 如何在2小時內(nèi)用1塊錢賺到100塊錢?這聽起來有些不靠譜。但在斯坦福大學的課堂上,Tina Seelig教授做了這樣一個小測試,雖然不是1美元,但也差不多: 她給了班上14個小組各5美元,作為啟動基金。 學生們有四天的時間去思考如何完成任務(wù) 當他們打開信封,就代表任務(wù)啟動。 每個隊伍需要在兩個小時之內(nèi),運用這五美元賺到盡量多的錢。 然后在周日晚上將他們的成果整理成文檔發(fā)給教授 并在周一早上用三分鐘在全班同學面前展示。 雖然斯坦福的學生個個頂尖聰明,但對于涉世未深的學生來說,這仍然是個不小的難題。為了完成這項任務(wù),同學們必須最大化地利用他們所擁有的資源--也就是這5美元。 如果是你,你會怎么完成這項挑戰(zhàn)呢?當教授在課堂上第一次向同學們提出這個問題的時候,底下傳來了這樣的回答“拿這5美元去拉斯維加斯賭一把!”,“拿這5美元去買彩票”! 這樣的答案無疑引來了全班的哄堂大笑。 這樣做并不是不可行的,但是他們必須承擔極大的風險,也幾乎是不可能完成的。 另外幾個比較普遍的答案是先用初始基金5美元去買材料,然后幫別人洗車或者開個果汁攤。 這些點子確實不錯,賺點小錢是沒問題的。不過有幾組想到了打破常規(guī)的更好的辦法,他們認真地對待這個挑戰(zhàn),考慮不同的可能性,創(chuàng)造盡可能多的價值。 ? 他們是怎么做到的呢? 你最寶貴的資源并不是這5美元 掙到最多錢的幾只隊伍幾乎都沒有用上教授給的啟動基金--也就是這5美元。 他們意識到:把眼光局限于這5美元會減少很多的可能性。 五美元基本上等于什么都有沒有,所以他們跳脫到這五美元之外,考慮了各種白手起家的可能性。 他們努力觀察身邊:有哪些人們還沒有被滿足的需求。通過發(fā)現(xiàn)這些需求,并嘗試去解決,前幾名的隊伍在兩個小時之內(nèi)賺到了超過600美金,5美元的平均回報率竟然達到了4000%! 好多隊伍甚至都沒有用到他們的啟動基金,這么看來的話他們的投資回報率竟然是無限的! 所以他們是怎么創(chuàng)造這些奇跡的呢? ? 創(chuàng)造奇跡的辦法一: 有一個隊伍發(fā)現(xiàn)了大學城里的一個常見問題--周六晚上某些熱門的餐館總是大排長隊。 這只隊伍發(fā)現(xiàn)了一個商機,他們向餐館提前預(yù)定了座位,然后在周六臨近的時候?qū)⒚總€座位以最高20美元的價格出售給那些不想等待的顧客。 在那一晚,他們觀察到了一些有趣的現(xiàn)象: 1. 團隊里的女學生比起男學生賣出了更多的座位,可能是女性更具有親和力的原因。所以他們調(diào)整了方案,男學生負責聯(lián)系餐館預(yù)訂座位,女學生負責去找客人賣出他們的這些座位的使用權(quán)。 2. 他們還發(fā)現(xiàn)了當餐館使用電子號碼牌排隊的時候,他們更容易賣出這家餐館的座位,因為實物的交換讓顧客花錢之后得到了有形的回報,讓顧客感覺自己所花的錢物有所值。 ? 創(chuàng)造奇跡的辦法二: 另外一支隊伍用的方法更加簡單。 他們在學生會旁邊支了一個小攤,幫經(jīng)過的同學測量他們的自行車輪胎氣壓。如果壓力不足的話,可以花一美元在他們的攤點充氣。 事實證明:這個點子雖然很簡單但有可行性,同學們可以很方便地在附近的加油站免費充氣,但大部分人都樂于在他們的攤點充氣,而且對他們所提供的服務(wù)都表示了感謝。 不過,在攤子擺了一個小時之后,這組人調(diào)整了他們的賺錢方式,他們不再對充氣服務(wù)收費,而在充氣之后向同學們請求一些捐款。 就這樣,收入一下子驟升了!這個團隊和前面那個出售預(yù)訂座位的團隊一樣,都是在實施的過程中觀察客戶的反饋,然后優(yōu)化他們的方案,取得了收入的大幅提升。 這些團隊的表現(xiàn)都很不錯,班內(nèi)其他的同學對他們的展示也印象深刻。 不過賺了最多錢的那個團隊才是真的牛人,他們真正把“think outside the box”發(fā)揮到了極致。 這個團隊認為他們最寶貴的資源既不是五美元,也不是兩個小時的賺錢時間,而是他們周一課堂上的三分鐘展示。 斯坦福大學作為一所世界名校,不僅學生擠破了頭想進,公司也擠破頭了希望在里面招人。這個團隊把課上的三分鐘賣給了一個公司,讓他們打招聘廣告。 就這樣簡簡單單,三分鐘賺了650美元。 他們發(fā)現(xiàn):他們手頭最有價值的資源既不是去售賣自己的時間,也不是去賣面子,而是售賣他們班上的同學--這些人才才是社會最需要的。 這種思維方式,就是現(xiàn)在人人都在追求的“Think outside the box”。處理事情的時候找到最直觀的解決方法然后排除它。 下面這個原則將對你非常實用。 “當遇到問題時,先找出看起來最明顯的解決方法,然后將它排除掉。好,現(xiàn)在可以開始思考其他的解決方式了?!? 這個概念可能聽起來有點虛,我來舉個例子。 想象你現(xiàn)在是個雄心勃勃的創(chuàng)業(yè)者,比如說你想開家餐館,像下面這個樣子。 餐廳是干什么的?提供食物。 但是不行,現(xiàn)在我告訴你--這家餐館不能提供食物,或者說,食物很一般。 換句話說:你要開一個不以食物吸引人的餐廳。 既然決定不用食物吸引客人,那么取而代之要用什么吸引客人呢? 1.你可以把重點放在營造與眾不同的餐廳氛圍上,開一個主題餐廳,比如說這樣--一個航空主題的餐廳(把餐廳打造成飛機的樣子)。 2.或者,你邀請一支很棒的樂隊或舞團來演出,比如這樣: 3.你還可以把用餐環(huán)境布置成兒童樂園的樣子,吸引親子聚餐,比如這樣: 4.你甚至還可以把用餐環(huán)境移步室外,比如說這樣: 還有很多很多其他的方案…… 當排除了“食物”的亮點之后,你需要思考的--就是打破常規(guī)的點子,這就是think outside the box。 ? 善于think outside the box的人,不僅能發(fā)現(xiàn)別人看不見的解決方式,還能識別別人沒有意識到的資源,并把它包裝出最到的價值。 就是這樣,在做任何事情的時候,你都可以嘗試不同的解決辦法--先排除那個顯而易見的,以此為前提去思考: 如果解決你手頭工作最簡單的方案不給力了,你還有什么辦法? 如果你的老板今天不給你發(fā)工資了,你還有什么謀生之道? 如果情人節(jié)不讓送花了,你會給心愛的TA送什么? 如果熱門旅游景點都不給游客發(fā)簽證了,你還能去哪玩? 。。。。。。 “你活在盒子里,工作在盒子里,你駕馭這個盒子,最終又被埋葬在盒子里。跳出思維的盒子,當你真的發(fā)現(xiàn)這種思維方式的時候,你會發(fā)現(xiàn),其實外面本沒有盒子”。 跳出你思維的盒子,你的生活也會增加許多可能性。你所得到的,將絕不僅是100美元而已。
愛因斯坦的大腦
誰拿走了愛因斯坦大腦? 愛因斯坦去世的當夜,病理醫(yī)師托馬斯·哈維打開了愛因斯坦的頭骨,往腦動脈中注入防腐劑,把大腦泡進固定藥水,這顆堪稱歷史上最聰明的大腦被保存起來。雖然哈維醫(yī)生許諾將愛因斯坦的大腦用于科學研究,并得到了愛因斯坦家人的許可,但這一舉動還是引發(fā)了無窮爭議。甚至有幾位著名的神經(jīng)病理學家強烈建議哈維放棄這些樣品,可是哈維拒絕了。很快,他被普林斯頓醫(yī)院解職。 隨后的時間里,天才的大腦一直伴隨著哈維,帶給他厄運也帶給他短暫的盛名。他經(jīng)歷了離婚、長途搬家、失業(yè)和吊銷行醫(yī)執(zhí)照。他后來成為堪薩斯州的一名塑料廠組裝工人,與“垮掉的一代”中的著名頹廢詩人威廉·伯羅斯為鄰,兩人經(jīng)常稱兄道弟,小酌痛飲……雖然伯羅斯曾常常吹噓“我想什么時候搞到一塊愛因斯坦的大腦都行”,哈維卻對這些樣品視若生命。 1997年,哈維帶著大腦樣品與記者麥克·帕德尼提一起橫穿美國去加州拜訪愛因斯坦的孫女。哈維曾經(jīng)計劃把這些樣品送給科學家的后人,但是他最后改變了主意,迅速地離開了她家。在帕德尼提的描寫中,哈維是個怪異的老人,充滿了唐吉訶德式的幻想,時時爆發(fā)出莫名其妙的大笑。 沉默的三十年 公允地說,哈維對愛因斯坦大腦如此固執(zhí)而熱衷,并不完全為了名氣,更不為金錢——他曾經(jīng)多次拒絕高價購買這些大腦樣品的要求。哈維一直恪守對愛因斯坦一家的承諾,在自己后半生里盡了最大努力,希望能用科學的方法解讀這位偉大科學家的智慧密碼。大腦一被固定,哈維就對它進行了仔細的測量,還從各個不同角度拍了許多照片。根據(jù)哈維的測定,愛因斯坦的大腦重為1230克。與人們對天才的期望不同,這個重量在七十多歲的老年男性里,也不過是一個較低的數(shù)值。 在哈維被解職后不久,他就將大腦帶到費城醫(yī)院,在那里,經(jīng)過嚴格訓練的技術(shù)員遵照權(quán)威的大腦解剖圖譜,把這團珍貴的中樞神經(jīng)組織小心翼翼地切成了兩百四十塊。某些腦塊又被進而切成薄片,固定在玻璃片上。哈維一共制作出十二套這樣的腦片標本,隨后,他把這些標本寄給當年神經(jīng)界最有名的科學家,希望他們能夠得出驚人的發(fā)現(xiàn)。剩下的組織被包裹在透明的火棉膠里,懸浮在充滿甲醛固定液的大玻璃瓶中,靜默在哈維家的地下室或辦公室的紙板盒里。 在最初的三十年間,除了偶爾被科學家宣布無論是大體形態(tài)還是神經(jīng)細胞的數(shù)量都“與普通人的大腦沒有什么區(qū)別”以外,這些獨一無二的神經(jīng)組織,沒引爆任何科學發(fā)現(xiàn)。 甚至,其間唯一的新聞轟動,只來自于愛因斯坦本身的名氣。1978年8月,《新澤西月刊》的記者史蒂夫·利維輾轉(zhuǎn)找到哈維,當裝有愛因斯坦大腦的玻璃瓶出現(xiàn)在利維面前時,他“完全失去了語言”,充滿震撼和崇拜地望著那些在清澈的固定液中上下起伏的“花生糖棒”般大小的腦組織塊——“那仿佛是宗教般的經(jīng)歷”,史蒂夫后來寫道。他的文章立刻將新聞界推向癲狂,許多記者在哈維的辦公室外安營扎寨,把他的生活攪動得沸反盈天。當然,隨著時間的過去,獵奇的狂熱也漸漸平淡。而那些不平凡的組織塊,依然寂寞地在玻璃瓶中沉浮。
讀了愛因斯坦的故事你有什么感受或體會
一個人不必天生就聰明無比,不必天生就健壯如牛,單憑思想的力量就能有卓越的成就
讀了愛因斯坦的故事你有什么感受或體會
愛因斯坦是個勤奮的人,腦子沒有一天不在考慮物理學的關(guān)鍵矛盾和問題,其實他上大學,畢業(yè)指導老師甚至勸他不要學物理,大學畢業(yè)后他也不能進院校和研究所,靠同學幫助,在專利局當小職員,老婆開小飯桌補貼家用,但是這些都沒有阻礙愛因斯坦鉆研這些基本問題。在這種環(huán)境下他拿到了進入科學迷宮的入門鑰匙 一方面愛因斯坦蔑視權(quán)威,對書本理論,對牛頓體系提出挑戰(zhàn) 另一方面, 愛因斯坦善于請教別人,所以得到了像普朗克這一類領(lǐng)軍人物的支持,走進科學圣殿。 一個科學家首先要對得起自己的科學良心,愛因斯坦為了反法西斯,勸說美國總統(tǒng)制造了原子彈,可是當二戰(zhàn)勝利以后,為了世界和平,他又堅決反對使用和制造原子彈,被美國中央情報局當作共產(chǎn)黨嫌疑進行審查,這些都沒有阻擋愛因斯坦在維護和平追求公平正義方面表現(xiàn)出的大無畏精神和勇氣 還有沒寫出來的第三方面,愛因斯坦一直在學習和更正理論的錯誤中,比如那個他假設(shè)宇宙常數(shù),后來果斷的去掉了,為了進一步深化理論基礎(chǔ),他請教空氣動力學的專家馮·卡門,從那以后愛因斯坦再沒有發(fā)表任何文章,選入統(tǒng)一場論的沉思和反思中,愛因斯坦在想什么?是個謎,也說明今天相對論的探索遠遠沒有完,還有很多神秘寶藏掩蓋在浮華背后 歡迎到我的論壇來討論
斯坦福大學的由來
斯坦福大學是由時任加州州長及參議員的鐵路富豪利蘭·斯坦福及他的妻子簡·萊思羅普·斯坦福于1891年共同成立的,大學以他們于六十歲生日前夕(1884年)因傷寒去世的兒子小利蘭·斯坦福為名,以表紀念。 斯坦福大學是由時任加州州長及參議員的鐵路富豪利蘭·斯坦福及他的妻子簡·萊思羅攔扮普·斯坦福于1891年共同成立的,大學以他們于六十歲生日前夕(1884年)因傷寒去脊衡閉世的兒子小利蘭·斯坦福為名,以表紀念,利蘭·斯坦福曾告訴他的妻子:“以后所有加利福尼亞的小孩都是我們的孩子?!? 1824年,老斯坦福出生在一個富裕的農(nóng)場主家庭,1861年擔任加州州長;1863年他和夫人珍妮建立了中央太平洋鐵路公司,斯坦福擔任總裁。 1876年,老斯坦福在加州購買了263公頃土地,作為養(yǎng)馬牧場,后來又擴大到3237公頃,成為斯坦福大學校園櫻裂的地盤;在斯坦福大學的徽標以及體育運動標志中就有紅杉的形象。 1884年,他的愛子小斯坦福隨父母在歐洲旅行時,感染了傷寒不幸病逝,悲痛的斯坦福夫婦返回美國后,決定將他的2000萬美元的積蓄和他在帕羅奧多市(Palo Alto)的3561公頃的土地用來創(chuàng)建一所大學。
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