2011年羅永浩在保利劇院演講：一個理想主義者的創(chuàng)業(yè)故事II

羅永浩2011年保利劇院演講文字文本

主要介紹他的公司宣傳品被剽竊的慘痛經歷以及一年來的影響力不斷提升的過程

羅永浩創(chuàng)業(yè)日記：什么人適合創(chuàng)業(yè)，什么人不適合創(chuàng)業(yè)

管理思想觀念現代化。即要有服務觀念、經濟效益觀念、時間與效益觀念、競爭觀念、知識觀念、人才觀念、信息觀念。 管理方法現代化。即推進先進的管理方法，包括現代經營決策方法、現代理財方法、現代物資管理方法、現代企業(yè)生產管理方法等。 管理人員現代化。即努力提高企業(yè)管理人員的基本素質，實現人才知識結構現代化，使企業(yè)所有管理人員真正做到"懂技術、會管理、善經營"。 管理手段現代化。即信息傳遞手段現代化。

羅永浩將創(chuàng)業(yè)元宇宙，你支持羅永浩的選擇嗎？

我支持羅永浩的選擇，我覺得他的商業(yè)頭腦還是挺不錯的，也是希望他之后的工作能夠順順利利吧，畢竟他也算是一個好人。

和老羅（羅永浩）一樣的人有哪些？

你可于去搜搜韓寒、憤青教授鄭強。一個個都很有思想

羅永浩老婆是誰 羅振宇和羅永浩是什么關系

羅永浩的老婆叫柴靜,天津電視臺的。 他倆都姓羅，都是生意圈里的人，算是朋友。 羅振宇安徽人，羅永浩吉林人。

羅永浩是誰

錘子科技的ceo

羅永浩有沒有小孩

2014最新演講談到一個父親的驕傲的時候說，我沒有孩子但是如果我以后有了孩子他感到寂寞的話我會再生一個，你可以去聽聽。

羅永浩的英語是自學的嗎

羅永浩，男，吉林省延吉市人。高二時因個性突出，主動退學。退學后依然堅持自學，具有極其深厚的人文功底。2001年自薦于新東方學校任教，憑借其嚴謹的治學態(tài)度和獨特的授課風格，迅速成為新東方極具傳奇性的品牌教師之一。 羅永浩的經歷，無論如何與英語無關，他的學歷能證明，他壓根兒就不是個循規(guī)蹈矩的”好學生”。

羅永浩為什么能當老師

那是去新東方當老師，只是個培訓機構，盡管老羅高二畢業(yè)，他是受過英語培訓的，《秋菊男的故事》里有講，后來他到了北京先是上新東方的培訓班，考了幾次GRE后，帶著兩萬多字的簡歷找到了老俞，試講了幾次后就成了新東方最牛逼的老師。新東方只是個個體戶，雖然現在都在美國上市了，沒那么多要求，只要課講得好誰都可以上，不是國家公辦的學校，不是那個周思成大二的時候就去新東方講課去了。

羅永浩最出名的演講

羅永浩已經把他的演講成功的變成了一次次重大媒體事件，每一次公開演講，都是一堂案例級課程，值得每一位學習演講與口才的朋友學習。 下面，我將從老羅在錘子手機發(fā)布會上的演講，給大家分析老羅的演講套路。 句式一 “大家知道，這么大的場館出現小意外是很正常的，但是錄播的時候剪掉，就假裝沒有發(fā)生什么意外一樣，然后我們接著開始。”——這是發(fā)布會現場出現小意外后，羅永浩化解尷尬的常用句式。 首先這是一個很牛掰的句式，用“大家知道”開頭，有兩個效果 壹 ??先假定觀眾都能理解，然后我再挑明，這樣人們都不會再去糾結這個事了。 貳 ??讓自己說起話來很放松，沒有什么壓力。他的心理可能是這樣的： “這樣的意外是個事，但肯定不是他媽的很大的事，解釋一下就行了?！? 句式二 “因為以前的愚蠢和無知，說了很多不符合企業(yè)家身份的話，結果給我的團隊帶來了意想不到的困難，我在這里道歉。做錯了就得他媽的敢于道歉，這才是企業(yè)家精神，是吧。” 前面是自嘲的句式，用起來有很大的學問，最核心的兩點是： 壹 ??認為自己真的是錯了，比如無知和愚蠢。 貳 ??在自嘲的時候這種感覺是沒有了的，這樣才能像嘲諷別人那樣輕松。 后面是自吹的句式，并不適合于大多數人，因為但凡某人自吹，會本能的引起別人的反感。但是有一種情況除外，就是大家都認為他就是那樣的人，做出這樣的事情對他來講并不出格，反而是種標志。 以上內容參考自：板栗講口才