水果兒歌彎彎的香蕉像月亮

一，活動(dòng)目標(biāo)

1、讓同學(xué)們對(duì)面食感興趣。

2、能根據(jù)香蕉的外形特征，進(jìn)行簡(jiǎn)單的想象和表述。

3、知道香蕉對(duì)身體有益，要多吃水果。

4、樂(lè)意參加活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)中的快樂(lè)

5，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。

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二，活動(dòng)準(zhǔn)備

1、香蕉派實(shí)物。

2、幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)香蕉的外形、味道有初步的了解。

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三，教學(xué)反思

香蕉是幼兒再熟悉不過(guò)的水果了，我的引入是先出示實(shí)物香蕉，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察香蕉的基本特征。當(dāng)我問(wèn)到"香蕉像什么？"大部分幼兒都能夠脫口而出說(shuō)"像月亮和小魚(yú)"，還像小船，但由于幼兒剛?cè)雸@不久，所以大部分幼兒還不會(huì)用完整句："彎彎的香蕉像XX"來(lái)表達(dá)。本次活動(dòng)我收獲最深的是教師的教態(tài)非常重要，夸張的動(dòng)作，豐富的表情，神秘的語(yǔ)言都可以調(diào)動(dòng)起中班孩子學(xué)習(xí)的積極性。因此，在以后的教學(xué)中，我將會(huì)運(yùn)用更多的教學(xué)方法，這樣才可以和幼兒一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)！

張艷君的《彎月亮》

《彎彎的月亮》

填 詞：李海鷹

譜 曲:李海鷹

歌曲原唱：陳汝佳

遙遠(yuǎn)的夜空，有一個(gè)彎彎的月亮

彎彎的月亮下面，是那彎彎的小橋

小橋的旁邊，有一條彎彎的小船

彎彎的小船悠悠，是那童年的阿嬌

阿嬌搖著船，唱著那古老的歌謠

歌聲隨風(fēng)飄，飄到我的臉上

臉上淌著淚，像那條彎彎的河水

彎彎的河水流啊，流進(jìn)我的心上

我的心充滿(mǎn)惆悵，不為那彎彎的月亮

只為那今天的村莊，還唱著過(guò)去的歌謠

啊 我故鄉(xiāng)的月亮，你那彎彎的憂(yōu)傷

穿透了我的胸膛，遙遠(yuǎn)的夜空

有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面

是那彎彎的小橋，小橋的旁邊

有一條彎彎的小船，彎彎的小船悠悠，是那童年的阿嬌

擴(kuò)展資料：

歌曲賞析：

聽(tīng)他那首《彎彎的月亮》，一開(kāi)始你會(huì)感受到詩(shī)一樣的意境：“月亮—小橋—小船—河水”，一連串充滿(mǎn)溫情的“彎彎”，仿佛是一筆一筆勾描出一幅淡淡的水墨畫(huà)。當(dāng)你正沉浸其中的時(shí)候，他卻猛然間又爆發(fā)出另一種情緒來(lái)：“今天的村莊—過(guò)去的歌謠—惆悵憂(yōu)傷—穿透胸膛”，一種吶喊，一種反思，一種力量。

創(chuàng)作需要激情，需要靈感，這話(huà)不假；但創(chuàng)作更需要理性與思考。因?yàn)椋瑒?chuàng)作的過(guò)程，不是簡(jiǎn)單的情緒放縱，相反，是對(duì)情感的一種控制，一種把握。

歌曲：彎彎的月亮

歌曲原唱：陳汝佳

填詞:李海鷹

譜曲：李海鷹

遙遠(yuǎn)的夜空， 有一個(gè)彎彎的月亮

彎彎的月亮下面， 是那彎彎的小橋

小橋的旁邊， 有一條彎彎的小船

彎彎的小船悠悠， 是那童年的阿嬌

阿嬌搖著船， 唱著那古老的歌謠

歌聲隨風(fēng)飄， 飄到我的臉上

臉上淌著淚， 像那條彎彎的河水

彎彎的河水流啊， 流進(jìn)我的心上

我的心充滿(mǎn)惆悵， 不為那彎彎的月亮

只為那今天的村莊， 還唱著過(guò)去的歌謠

啊， 我故鄉(xiāng)的月亮

你那彎彎的憂(yōu)傷， 穿透了我的胸膛

遙遠(yuǎn)的夜空， 有一個(gè)彎彎的月亮

彎彎的月亮下面， 是那彎彎的小橋

小橋的旁邊， 有一條彎彎的小船

彎彎的小船悠悠， 是那童年的阿嬌

創(chuàng)作背景

很多人在欣賞美好作品的同時(shí)，都希望能聽(tīng)到一個(gè)美好的故事，并美其名曰“典故”、“佳話(huà)”或“美談”。作品被放到這些“底色”上，似乎能夠平添幾分感人的魅力。

很多人也追問(wèn)過(guò)李海鷹，《彎彎的月亮》的背后是不是也有一個(gè)特別的故事，比如說(shuō)他在一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的夜晚，看著天上的一輪清輝，想起遠(yuǎn)方的親人或愛(ài)人，心潮激蕩，于是拿起筆來(lái)，一口氣寫(xiě)下這首溫婉柔美的思鄉(xiāng)曲。

而李海鷹只是搖頭一笑，幾句話(huà)便將對(duì)方的美好想象擊得粉碎：“阿嬌是廣東水上人家對(duì)小女孩的通稱(chēng)，并不是特指某一個(gè)人。這首歌就是我在廣州家里寫(xiě)的。當(dāng)時(shí)我一邊寫(xiě)，一邊還在看電視?！比缓笏€不忘補(bǔ)充一句：“其實(shí)，我不是那種愛(ài)想家的人。”