兒歌創(chuàng)編舞蹈舞步教學(xué)

相关问答
幼兒舞蹈創(chuàng)編步驟
1个回答2024-01-04 01:53

幼兒舞蹈創(chuàng)編步驟如下:

1、確定舞蹈題材和主題

首先需要確定幼兒舞蹈的題材和主題??梢愿鶕?jù)季節(jié)、節(jié)日、故事等來確定題材,如春游、兒童節(jié)、小紅帽等。

2、選擇舞曲和音樂

選擇一個(gè)適合舞蹈題材的舞曲和音樂,要考慮幼兒是否容易接受和跟隨,也要注重節(jié)奏和旋律的配合。

3、制定舞蹈動(dòng)作

根據(jù)舞曲和音樂的節(jié)奏和旋律,創(chuàng)編出一系列的舞蹈動(dòng)作,要保證有趣、簡單、美觀,符合幼兒的年齡特點(diǎn)和能力水平,也要注意安全問題。

4、組織舞蹈形式

根據(jù)舞蹈情節(jié)和內(nèi)容,設(shè)計(jì)舞蹈的整體形式,如輪唱式、對唱式、合唱式、交替式等,要符合幼兒的表演能力。

5、培訓(xùn)幼兒舞蹈技能

在鋒坦侍舞蹈信碧創(chuàng)編的過程中也需要逐步地培訓(xùn)幼兒的舞蹈技能,包括步伐、節(jié)奏、動(dòng)作和舞臺表現(xiàn)等方面。

少兒舞蹈的編創(chuàng)選材:

1、寓言題材

這類題材最大特點(diǎn)是借兒童非常感興趣的自然景物或動(dòng)物的外形特點(diǎn),性格來寄寓某種思想或說明某種道理,常用夸張擬人,幻想的手法塑造人物,將自然植物和動(dòng)物人物化,性格化。

舞蹈通過一群活潑可愛的小螞蟻,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作搬運(yùn)糧食的情景,說明了團(tuán)結(jié)力量大的道理。舞蹈采用夸張擬人的手法,收到了很好的舞臺效果,該節(jié)目獲汕頭市“六銀吵·一”少兒花會舞蹈比賽一等獎(jiǎng)。

2、歷史題材

這是指以歷史人物和事件為特點(diǎn)的題材,它可以在真實(shí)的歷史人物和事件的基礎(chǔ)上,進(jìn)行必要的集中概括和適當(dāng)?shù)奶摌?gòu),再現(xiàn)一定歷史時(shí)期的社會風(fēng)貌和展示歷史發(fā)展趨勢,使兒童從舞蹈中受到一定的教育和啟迪。如《司馬光砸缸》、《花木蘭》等等。

怎么創(chuàng)編舞蹈?
1个回答2024-01-27 10:11
我覺得有幾點(diǎn)要注意:1、你要先會該種舞蹈的基隱源裂本動(dòng)作。如蒙古舞,你要先會該種舞蹈的騎馬,抖肩,以及基本的手勢。2、要針對歌曲本身將基本動(dòng)作匯裂陪編,歌曲都有歌詞,灶閉基本上歌詞就是對歌曲的一種詮釋,拿蒙古舞作解釋如,“跑馬溜溜的山上”就可以加入騎馬的動(dòng)作了。還有根據(jù)節(jié)奏的快慢動(dòng)作的起伏也要注意。3、注意步位,臺位。我覺得最重要的是舞蹈動(dòng)作要與歌曲相一致是最重要的。
舞蹈怎么創(chuàng)編?
1个回答2024-01-23 07:50
首先想幾個(gè)中心動(dòng)作,當(dāng)然中心動(dòng)作是根據(jù)音樂所要表達(dá)的感情來的,然后根據(jù)中心動(dòng)作來創(chuàng)編其它動(dòng)作,一般舞蹈有倆段,前段創(chuàng)編好了,第二遍一樣就可以了,只是第二段結(jié)束動(dòng)作要體現(xiàn)主題。
舞蹈編創(chuàng):如何去構(gòu)思舞蹈
1个回答2024-01-11 19:42

構(gòu)思舞蹈的方法:

舞蹈作品往往最感觸我們的是生活,是最草根階層的文化,這其中包括民間藝術(shù),胡同文化,人文傳統(tǒng),包括現(xiàn)實(shí)社會的街頭一角。

點(diǎn)滴積累的靈感閃現(xiàn),這是我們常說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,通過這種量變到質(zhì)變的過程,達(dá)到我們心中需要表達(dá)的創(chuàng)作意圖

通過言傳身教的方式,學(xué)習(xí)來的一種方式,通過向不同的人去請教,從老經(jīng)驗(yàn)中得出一種適應(yīng)新環(huán)境下的經(jīng)驗(yàn),這種經(jīng)驗(yàn)在舞蹈構(gòu)思初期也是不可忽視的

臨摹法,通過對他人的藝術(shù)成品的臨摹變化,這種變化是發(fā)展得來的變化,是經(jīng)過自身處理過的變化,不是一對一的拿來。

舞蹈編排的舞蹈編排步驟
1个回答2024-02-29 19:18

有時(shí),這兩個(gè)步驟又是相反的??赡芪覀兟牭侥呈讟非?,有了創(chuàng)作舞蹈的沖動(dòng),然后根據(jù)這個(gè)音樂表現(xiàn)的主題進(jìn)行舞蹈編排。
不管是哪種步驟,一定要注意主題的確定。所以必須解剖音樂,了解音樂的背景及表現(xiàn)的情感后再將其以舞蹈的形式展現(xiàn),而音樂就是其舞蹈靈魂所在,一個(gè)沒有主題的舞蹈,就像一篇沒有中心思想的文章,是沒有靈魂的。 找到合適的主題,合適的音樂之后,老師們常常會陷入無動(dòng)作填充舞蹈的困境。
這個(gè)時(shí)候,我們需要確定一個(gè)或幾個(gè)主題動(dòng)作。這個(gè)主題動(dòng)作可以是從舞蹈確定的主題上來,也可以是來自對音樂的感受。
切忌沒有主題動(dòng)作的想到一個(gè)動(dòng)作又一個(gè)動(dòng)作的串連起來。不僅創(chuàng)作出來的舞蹈會空泛,而且舞蹈也缺乏連貫性和可看性。 接下來,就需要再排練的過程中不斷的修改了。因?yàn)橛袝r(shí)候想象中的動(dòng)作通過幼兒的排練會有一些問題。比如幼兒不能勝任這個(gè)動(dòng)作或這組動(dòng)作;又比如想象中的順暢連接在實(shí)際中不能實(shí)現(xiàn)等等。
好的舞蹈其實(shí)都是在不斷修改中逐步完善的。除了編排老師自身進(jìn)行完善和修改,此時(shí)也可以邀請其他老師、幼兒園的負(fù)責(zé)人或者外面一些舞蹈老師來觀看并提出意見。

怎么創(chuàng)編幼兒舞蹈?
1个回答2023-09-26 01:15

幼兒集體舞創(chuàng)編方法有律動(dòng)編舞法和集體舞編舞法。

律動(dòng)編舞法:

律動(dòng)是指人體根據(jù)音樂的性質(zhì),節(jié)拍,速度等變化陵御,做不同的節(jié)奏性的動(dòng)作,它帶有-定的由音樂節(jié)尺跡巖奏激發(fā)的情感。也可說,律動(dòng)是有情感,有節(jié)奏,有規(guī)律的人體動(dòng)作。

律動(dòng)動(dòng)作是幼兒舞蹈最基本的組成部分,律動(dòng)動(dòng)作可做重復(fù)一個(gè)動(dòng)作的練習(xí), 也可將幾個(gè)動(dòng)作串聯(lián)成律動(dòng)組合進(jìn)行練習(xí)。律動(dòng)動(dòng)作能夠訓(xùn)練幼兒動(dòng)作技能的協(xié)調(diào)性,準(zhǔn)確性,連貫性,也能夠引導(dǎo)幼兒對音樂和舞蹈產(chǎn)生興趣。律動(dòng)動(dòng)作練習(xí)是幼兒園里進(jìn)行幼兒教育的普遍方法之一。

在幼兒園里,所有有音樂伴奏的人體動(dòng)作都可稱為律動(dòng)舞蹈。在設(shè)計(jì),編舞具體律動(dòng)舞蹈活動(dòng)中,教師首先要考慮到怎樣發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性與主動(dòng)性。

集體舞編舞法:

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng),它是用來發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。它的特點(diǎn)州氏是:人參與、動(dòng)作簡單整齊、活潑輕松,幼兒之間進(jìn)行感情交流,培養(yǎng)幼兒集體主義意識。

集體舞是幼兒園里的重要教學(xué)內(nèi)容,也是幼兒自我表演的一次機(jī)會,它使幼兒人人都能得:到鍛煉。因此,教師在編舞幼兒集體舞時(shí)應(yīng)注意舞蹈動(dòng)作會有一些輕、重、緩、急的變化。

什么是即興舞蹈創(chuàng)編
1个回答2024-01-20 15:12
根據(jù)支音樂臨時(shí)編支舞蹈
幼兒舞蹈創(chuàng)編的主題思想要怎么寫?
1个回答2024-01-29 12:00

一、設(shè)計(jì)意圖:  《幼兒園教育綱要》強(qiáng)調(diào)要貼近幼兒的生活來選擇課程內(nèi)容,我們幼兒園座落在古樸的三坊七巷內(nèi),有著濃郁的歷史文化氣息,藝術(shù)活動(dòng)《扁肉燕》做為我們開展的系列活動(dòng)《福州小吃》之一,選擇了福州有名的風(fēng)味小吃——扁肉燕為題材,讓幼兒大膽的進(jìn)行創(chuàng)編,表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)?! 《?、活動(dòng)目標(biāo):  1、能根據(jù)包肉燕的步驟大膽的進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編;  2、能感受樂曲的性質(zhì)并跟隨樂曲大膽地進(jìn)行表演?! ∪?、活動(dòng)準(zhǔn)備:  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:通過各種方式了解了“福州小吃肉燕”  物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體廚師服裝  四、活動(dòng)過程: ?。ㄒ唬┯變罕硌莞V萃{進(jìn)場?! 。ǘ┮钥翠浵裥问揭霂椭變夯貞洶庋嗟那榫凹斑^程(教師解說)  福州的風(fēng)味小吃可真多呢!前幾天我們都包了扁肉燕,一起看看當(dāng)時(shí)的錄像吧! ?。ǘ琊W,包肉燕,煮肉燕) ?。ㄈ└鶕?jù)樂曲,編排肉燕的制作過程。  老師這兒有一首樂曲《包肉燕》,我們一起聽聽吧! ?。ㄋ模┮龑?dǎo)幼兒為制作肉燕創(chuàng)編動(dòng)作 ?。ㄎ澹┙涣鞣窒怼  白屛覀冄b扮成小廚師,一起來做好吃的肉燕吧!”