幼兒園打皮球的兒歌歌詞

白皮球

18÷（1÷2/5-1÷3/7）

=18÷（5/2-7/3）

=18÷1/6

=108個(gè)

B

解析：

本題考查中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。尊重家長(zhǎng)指的是主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不排斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。題干中班主任當(dāng)著眾人的面指責(zé)皮皮的爸爸，違反了師德規(guī)范中“尊重家長(zhǎng)”的要求，B項(xiàng)正確。

A、C、D三項(xiàng)：均為干擾項(xiàng)。與題干不符，排除。

故正確答案為B。

你好！5歲的孩子應(yīng)該上幼兒園了，在幼兒園不哭鬧吧！你可以向幼兒園老師咨詢(xún)一下，孩子在幼兒園是什么表現(xiàn)，沒(méi)有教育不好的孩子，平時(shí)不注重言行身教，不能責(zé)備孩子。方便的話(huà)可以送孩子去廣州為本教育，他們有一個(gè)普蕾成長(zhǎng)計(jì)劃，就是針對(duì)問(wèn)題兒童開(kāi)發(fā)的一個(gè)綜合訓(xùn)練項(xiàng)目，很多孩子經(jīng)過(guò)訓(xùn)練之后變得自律、自信和懂事了呢！具體問(wèn)題可以向他們進(jìn)行咨詢(xún)。?

1、拍球的場(chǎng)地選擇在平坦的地方。

2、教孩子拍球應(yīng)循序漸進(jìn)。一般來(lái)說(shuō)，3-4歲小班幼兒以雙手滾、拋球，原地拍球?yàn)橹鳎?-5歲中班幼兒在小班基礎(chǔ)上增加接球、變化拍球，行進(jìn)直線(xiàn)運(yùn)球；5-6歲大班幼兒增加單、雙手傳、拋、接球、投球，行進(jìn)曲線(xiàn)運(yùn)球。

3、注意交替輪換玩法。拍球需要體力，拍球后適當(dāng)休息，可以踢球、滾球、拋接球、拍球輪換或組合玩，提高拍球興趣。

4、堅(jiān)持就是勝利，有耐心才會(huì)成功。孩子掌握每一個(gè)動(dòng)作，總是從不會(huì)到會(huì)，由生疏到熟練，必須經(jīng)過(guò)多次反復(fù)才能在大腦皮層建立條件反射。因此，拍球活動(dòng)一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒。

此外，教孩子拍球時(shí)不能太過(guò)于心急，更不能說(shuō)一些打擊孩子自尊心的話(huà)。比如：你怎么這么笨?。磕阍趺催€不會(huì)??？那樣孩子有可能會(huì)一看見(jiàn)球就心里發(fā)慌，就不想拍。心里有了障礙，學(xué)起來(lái)就更麻煩了。拍不好的時(shí)候，家長(zhǎng)老師的鼓勵(lì)非常重要，只要能夠拍好1個(gè)，就應(yīng)該肯定他的進(jìn)步。其實(shí)，孩子只要能拍好1個(gè)，就能連續(xù)拍好10個(gè)、100個(gè)。只要有足夠的耐心，每天讓孩子按照動(dòng)作要領(lǐng)，堅(jiān)持練習(xí)一會(huì)兒，孩子就一定能夠早早學(xué)會(huì)的。