小學的春天兒歌童謠大全
歌詞:
1象鉛筆細又長
2象小鴨水上飄
3象耳朵聽聲音
4象小旗隨風搖
5象衣鉤掛衣帽
6象豆芽咧嘴笑
7象鐮刀割青草
8象麻花擰一道
9象勺子能盛飯
0象雞蛋做蛋糕
少兒童謠《四只小小鳥》
歌詞:
四只小小鳥,正在樹上叫
一只大鳥飛過來,樹上的鳥兒共多少
樹上的鳥兒共五只
四只小小鳥,正在樹上叫
一只大鳥飛過來,樹上的鳥兒共多少
樹上的鳥兒共五只
少兒童謠《小蝴蝶》
歌詞:
小蝴蝶,穿花衣 飛到東來飛到西
看到蜜蜂去采蜜 抖著翅膀飛過去
蜜蜂蜜蜂你瞎忙 穿著一身破衣裳
不服咱倆比一比 看誰衣服最漂亮
蜜蜂聽了嗡嗡笑 我不跟你瞎胡鬧
你天天都不勞動 穿得再好不漂亮
蝴蝶聽了好傷心 半天沒抖花衣裳
少兒童謠《蝸牛出門》
歌詞:
蝸牛出去串門子
背著一間小房子
雷聲隆隆下大雨
蝸牛拍拍小肚子
雨點來了我不怕
我會躲進小屋子
少兒童謠《數(shù)字謠》
歌詞:
1象鉛筆細又長
2象小鴨水上飄
3象耳朵聽聲音
4象小旗隨風搖
5象衣鉤掛衣帽
6象豆芽咧嘴笑
7象鐮刀割青草
8象麻花擰一道
9象勺子能盛飯
0象雞蛋做蛋糕
少兒童謠《四只小小鳥》
歌詞:
四只小小鳥,正在樹上叫
一只大鳥飛過來,樹上的鳥兒共多少
樹上的鳥兒共五只
四只小小鳥,正在樹上叫
一只大鳥飛過來,樹上的鳥兒共多少
樹上的鳥兒共五只
少兒童謠《小蝴蝶》
歌詞:
小蝴蝶,穿花衣 飛到東來飛到西
看到蜜蜂去采蜜 抖著翅膀飛過去
蜜蜂蜜蜂你瞎忙 穿著一身破衣裳
不服咱倆比一比 看誰衣服最漂亮
蜜蜂聽了嗡嗡笑 我不跟你瞎胡鬧
你天天都不勞動 穿得再好不漂亮
蝴蝶聽了好傷心 半天沒抖花衣裳
少兒童謠《蝸牛出門》
歌詞:
蝸牛出去串門子
背著一間小房子
雷聲隆隆下大雨
蝸牛拍拍小肚子
雨點來了我不怕
我會躲進小屋子
紅綠燈
媽媽走,我也走,我和媽媽手拉手。
手拉手,慢慢走,一走走到馬路口。
看見紅燈停一停,看見綠燈邁步走。
童謠
小手絹
小手絹,四方方,
天天帶在我身上。
又擦鼻涕又擦汗,
干干凈凈真好看。
PS童謠貌似還是恐怖嚇人的多....怎么能給孩子讀那些呢..
歌謠 民間文學體裁之一。又稱民歌、民謠和兒歌,童謠的總稱. 歌謠一般大多數(shù)是為孩子編唱的,有時也會在一些風土人情的主題活動上 ,唱屬于自己民族的特色歌謠。歌謠同歌曲的不同之處是,歌謠以押韻為主,往往表達了一些有趣的小事,有時也闡述了一個深刻的道理,但都是簡短押韻的,很少有很長的歌謠。 歌謠的種類很多,按內(nèi)容分,有苦歌、情歌、盤歌、風俗歌、節(jié)令歌、童謠等;按形式分,有歡、西、加、比論等。梅山歌謠的種類和形式也很多,山歌、情歌、儺歌、號子都各具特色。河南時政歌謠富有傳統(tǒng)特色:一、敢于把矛頭宜指最高統(tǒng)治者,公開揭帝后之短、之丑、之劣、之毒;二、對宦官、外戚、奸臣把持朝政、禍國殃民現(xiàn)象深惡痛絕,大膽譴責;三、對清官廉吏的歌頌總是發(fā)自肺腑由衷贊美,流露出無比的敬愛之情;四,富于現(xiàn)實性、政治性和斗爭性,感情強烈,愛憎分明,語言形象生動,簡短有力。
山東的民謠有:《沂蒙山小調(diào)》、《繡荷包》、山東版的《茉莉花》、 《歌唱大生產(chǎn)》、《俺村新事實在多》、《誰不說俺家鄉(xiāng)好》》、《大實話》、《包楞調(diào)》。
童謠有:
一、
小小子
坐門墩
哭著鬧著要媳婦兒
二、
小老鼠
上燈臺
偷油吃
下不來
三、
一二三四五
上山打老虎
老虎沒家
打你姊妹三
四、
胡說話話說胡
蕎麥地里耪三鋤
一耪耪到瓜地里
葡萄耪掉兩嘟嚕。
東西胡同南北走
出門碰見咬狗
拿起狗來打磚頭
磚頭咬了狗手。
五、
東邊一頭牛,
西邊一頭牛,
天天晚上來碰頭
六、
大頭 大頭 下雨不愁 家有傘 你有大頭
小板凳四條腿 我給奶奶磕瓜子 奶奶嫌我磕的臟 我給奶奶盛面湯
窗外的夜色,象急行的路人。
?? 暗紅的窗簾,就是永遠的夜色。
?? 開過的火車,匆匆的夕陽。
?? 嗚嗚的風聲,穿過了樹枝。
?? 你坐在幽暗的燈光里,
?? 那燈光的幽暗就象你的眼神。
?? 我聽到泉水的聲音,
?? 那悅耳的天籟。
?? 山中的漫步,海邊的逗留。
?? 牽手的悸動,旅途的快樂。
?? 我串聯(lián)了記憶的詞組,
?? 卻接不通當時的心情。
?? 我們兩個人的記憶,
?? 在同一個世界里平行。
?? 就在這短暫的一生,
?? 誰把愛恨雕琢的那么生動,
?? 跳躍的感性萌動的青春火焰,
?? 燃燒在夜空。
D
解析:
第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。
“民謠”是民間流行的、賦予民族色彩的歌曲,“童謠”是以兒童為受眾的詩歌或歌曲,“流行歌曲”泛指一種通俗易懂、輕松活潑、易于流傳、擁有廣大聽眾的音樂,三者從不同角度對音樂進行區(qū)分,互為交叉關系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。
A項:“南風”和“北風”是并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除。
B項:“綠蘿”是“綠植”的一種,二者是種屬關系,與題干邏輯關系不一致,排除。
C項:“純凈水”與“礦泉水”是并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除。
D項:有的“醫(yī)生”是“女性”,有的“醫(yī)生”不是“女性”,有的“女性”是“醫(yī)生”,有的“女性”不是“醫(yī)生”,有的“女性”是“軍人”,有的“女性”不是“軍人”,有的“軍人”是“女性”,有的“軍人”不是“女性”,有的“醫(yī)生”是“軍人”,有的“醫(yī)生”不是“軍人”,有的“軍人”是“醫(yī)生”,有的“軍人”不是“醫(yī)生”,三者互為交叉關系,與題干邏輯關系一致,當選。
故正確答案為D。
我說沿線學生們,你們都是接班人。
從小培養(yǎng)報國志,文韜武略煉品行。
學校常講法制課,愛路護路進心靈。
寧可避讓繞道走,切記不可沿道行。
放置障礙闖大禍,石擊列車會傷人。
防止耕牛上鐵道
我說沿線村民們,工農(nóng)本是一家人。
耕作之時莫大意,不讓牲畜道心行。
中途休息收工后,牽好耕牛要小心。
一旦耕牛上了道,滅頂之災禍不輕。
國家損失無法救,依法懲治不饒人。
小鴨子 嘎嘎嘎
黃黃嘴巴扁腳丫
小鴨嘎嘎找媽媽
我把小鴨帶回家
2.花兒笑
天上星星一顆顆
地上花兒一朵朵
星星眨眼花兒笑
笑得花兒彎下腰
3.折紙船
折紙船 折紙船
折只紙船進水灣
放上幾粒紅豆豆
漂到岸邊卸下船
4.蕩秋千
媽媽推我蕩秋千
蕩起秋千好喜歡
媽媽媽媽你來坐
寶寶推你蕩秋千
中華新童謠
自然篇
打開窗 歐澄裁
清早起,打開窗——陽光走進來,灑在我身上;
晨風跑進來,摸摸我臉龐;鳥語和花香,一起飄進房……
小小花苞 若冰
小小花苞,裹著白襖,站在冰雪里,迎候春天到。
小小花苞,春天一到,用美麗的微笑,向春天問好!
小蘑菇 樊發(fā)稼
小蘑菇,你真傻!太陽,沒曬,大雨,沒下,
你老撐著傘,干啥?
小螞蟻 顧佳程
小螞蟻,真勤勞,到處去把食物找。
都怪地面太清潔,一點食物沒找到。
我送螞蟻幾粒飯,螞蟻對我瞇瞇笑。
假如我是一只小鳥 施瑩瑩
假如我是一只小鳥,我會飛上藍天,跟白云姐姐玩耍,向太陽公公問好。
假如我是一只小鳥,我要飛到沙漠里,帶去許多植物的種子,讓沙漠露出綠色的微笑。
愛國篇
國旗上的星星 張向陽
國旗上的星星,是祖國媽媽的眼睛。
看著你,看著我,慈愛的目光多么可親。
看我們天天向上,祖國媽媽真高興。
折紙 鄭志剛
一張白紙四方方,折只鴿子長翅膀。和平鴿,聽我話,飛在高高藍天上。
阿里山上送封信,日月潭邊照張像。告訴臺灣小朋友,我們一起把歌唱。
游西湖 符笙
西湖水,波光閃,坐上畫舫來游覽。
蘇堤長,白堤短,像個八字寫水上。
湖心亭,把花看,阮公墩,把戲賞,
三潭映月留影忙,西湖處處好風光。
找圓 金蓀華
你找圓,我找圓,大家一起來找圓;
正月十五月亮圓,甜甜湯團圓又圓;
天圓圓,地圓圓,家圓圓,國圓圓;
人與人,圓圓圓,和諧家園多團圓。
絲綢面料出錢塘 杜鵑
APEC會上喜洋洋!各國總統(tǒng)穿唐裝。五顏六色真好看!絲綢面料出錢塘。
成長篇
小廣播 王力良
奶奶年紀大,讀報眼睛花。我來做個小廣播,滿口標準普通話。
精彩新聞一條條,奶奶聽了笑哈哈。
銀杏葉 蔣應武
銀杏葉,一片片,夏天像扇子,冬天像蝴蝶。我在地上拾一片,送給爺爺當書簽。
燈塔 張繼樓
天黑了,浪睡了,大海靜悄悄,只有燈塔媽媽睡不著。
睜著眼,到處瞧??纯从袥]有,還沒回家的船寶寶。
螞蟻搬蝸牛 袁秀蘭
一只螞蟻到處走,兩只螞蟻握握手,三只螞蟻交朋友,搬回一只大蝸牛。
電腦 賈樂
小小電腦是個寶,肚里學問真不少。若有問題去找它,鼠標一點全知道。
自然篇
打開窗 歐澄裁
清早起,打開窗——陽光走進來,灑在我身上;
晨風跑進來,摸摸我臉龐;鳥語和花香,一起飄進房……
小小花苞 若冰
小小花苞,裹著白襖,站在冰雪里,迎候春天到。
小小花苞,春天一到,用美麗的微笑,向春天問好!
小蘑菇 樊發(fā)稼
小蘑菇,你真傻!太陽,沒曬,大雨,沒下,
你老撐著傘,干啥?
小螞蟻 顧佳程
小螞蟻,真勤勞,到處去把食物找。
都怪地面太清潔,一點食物沒找到。
我送螞蟻幾粒飯,螞蟻對我瞇瞇笑。
假如我是一只小鳥 施瑩瑩
假如我是一只小鳥,我會飛上藍天,跟白云姐姐玩耍,向太陽公公問好。
假如我是一只小鳥,我要飛到沙漠里,帶去許多植物的種子,讓沙漠露出綠色的微笑。
愛國篇
國旗上的星星 張向陽
國旗上的星星,是祖國媽媽的眼睛。
看著你,看著我,慈愛的目光多么可親。
看我們天天向上,祖國媽媽真高興。
折紙 鄭志剛
一張白紙四方方,折只鴿子長翅膀。和平鴿,聽我話,飛在高高藍天上。
阿里山上送封信,日月潭邊照張像。告訴臺灣小朋友,我們一起把歌唱。
游西湖 符笙
西湖水,波光閃,坐上畫舫來游覽。
蘇堤長,白堤短,像個八字寫水上。
湖心亭,把花看,阮公墩,把戲賞,
三潭映月留影忙,西湖處處好風光。
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