阿笨貓兒歌朗誦

什么是朗誦?朗誦與朗讀的區(qū)別
1個(gè)回答2024-03-16 13:42

朗誦是指大聲誦讀詩(shī)或散文,把作品的感情表達(dá)出來(lái)。

朗誦與朗讀的區(qū)別:指代不同、出處不同、側(cè)重點(diǎn)不同

一、指代不同

1、朗誦:高聲吟誦;大聲誦讀。

2、朗讀:清晰響亮地把文章念出來(lái)。



二、出處不同

1、朗誦:韓北屏 《非洲夜會(huì)·舉杯痛飲》:“晚會(huì)上還有朗誦和話劇,這些節(jié)目全不長(zhǎng)?!?/p>

2、朗讀:唐·李商隱 《與陶進(jìn)士書》:“出其書,乃復(fù)有置之而不暇讀者,又有默而視之不暇朗讀者,又有始朗讀而中有失字壞句不見(jiàn)本義者?!?

白話釋義:唐·李商隱 《與陶進(jìn)士書》:“從他的書,于是又有置的而沒(méi)有時(shí)間讀的,又有默默地看著不顧朗讀者,又有開(kāi)始朗讀而中有失字壞句不見(jiàn)本意義的。”

三、側(cè)重點(diǎn)不同

1、朗誦:把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。用清晰、響亮的聲音,結(jié)合各種語(yǔ)言手段來(lái)完善地表達(dá)作品思想感情的一種語(yǔ)言藝術(shù)。

2、朗讀:一種出聲的閱讀方式,它是小學(xué)生完成閱讀起點(diǎn)的基本功;就語(yǔ)言學(xué)習(xí)而言,無(wú)論中文還是英文等任何語(yǔ)言學(xué)習(xí),朗讀都有著重要的位置。

小弟和小貓要啥朗誦音樂(lè)
1個(gè)回答2023-12-08 17:48
長(zhǎng)笛的高音區(qū)表現(xiàn)小鳥的靈活好動(dòng)(片段1);弦樂(lè)奏出了彼得的神情,描繪了彼得的機(jī)智勇敢(片段);鴨子的形象由雙簧管模擬,生動(dòng)地刻畫出那蹣跚的步態(tài)(片段);單簧管低音區(qū)的跳音演奏描繪了小貓捕捉獵物時(shí)的機(jī)警神情(片段);爺爺老態(tài)龍鐘的神態(tài)由大管渾厚、粗獷的聲音來(lái)表現(xiàn),節(jié)奏和音調(diào)模擬了老人的嘮叨(片段);狼陰森可怕的嚎叫用三只圓號(hào)來(lái)體現(xiàn)(片段)。
急求適合小學(xué)生朗誦的新年朗誦詞
1個(gè)回答2024-01-22 01:02
新年朗誦新年朗誦新年朗誦新年朗誦 伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花度過(guò)一個(gè)極富情趣的元旦佳節(jié),側(cè)耳傾聽(tīng),新年春節(jié)的腳步聲便近了。 翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向它招手:新年,你好! 新年是過(guò)去一年的終點(diǎn)。回顧過(guò)去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。 就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的時(shí)候,你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。 是的,面對(duì)新年,我們都是勝利者! 回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò),也成功過(guò)。 我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶了,正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的:“而那過(guò)去的,都會(huì)染上莫名的相思。”不是嗎? 新年也是新的一年的起點(diǎn)。春節(jié)是時(shí)光的一個(gè)里程碑,在春節(jié)這一天,我們更多的是暢想未來(lái),展望未來(lái)的征程,那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機(jī)遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)誘惑著我們。 于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得自己的疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。 新年總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái),然而,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 是的,希望就在前面,芳草萋萋、萬(wàn)紫千紅的春天、驕陽(yáng)似火,萬(wàn)木蔥蘢的夏日就在前面...... 那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L:灑滿陽(yáng)光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏,還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙,北國(guó)和煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)傾的麥田、清清的小河……就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手...... 人生的華章雖還沒(méi)有完全譜就,理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符一樣翩翩飄過(guò)了…… 是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng),為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前...... 因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)需要自己,我們的理想等著自己去實(shí)現(xiàn),可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛,我們的世界無(wú)需別人的理解與喝彩! “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”新年的到來(lái),總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無(wú)成等等。但不管怎么說(shuō),一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。 讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,拋開(kāi)煩憂,停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過(guò)的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧,因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了! 新年來(lái)了! 站在春節(jié)這一新刷出的雪白的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠(chéng)地道一聲: 新年,你好
詩(shī)朗誦和散文朗誦的區(qū)別?
1個(gè)回答2024-02-20 02:17

詩(shī)歌朗誦與經(jīng)典誦讀的區(qū)別,主要在于內(nèi)容不同。詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容是古今中外的所有詩(shī)歌,不管是不是經(jīng)典的都可以朗誦;經(jīng)典誦讀的內(nèi)容不僅有經(jīng)典的詩(shī)歌,還包括經(jīng)典的小說(shuō)、散文、書信等,但前提必須是經(jīng)典的。

你們有沒(méi)有好的朗誦稿,幾篇感人的故事,朗誦所用,
1個(gè)回答2024-01-25 22:44
《心里話》
要問(wèn)我是誰(shuí),過(guò)去我總不愿回答,

因?yàn)槲遗拢?

我怕城里的孩子笑話
我們的校園很小,放不下一個(gè)鞍馬
我們的校舍簡(jiǎn)陋,還經(jīng)常搬家
我們的教室很暗,燈光只有幾瓦
我們的桌椅很舊,坐上去支支呀呀
但是我們的作業(yè)公正,我們的成績(jī)不差
要問(wèn)我此刻最想說(shuō)什么
我愛(ài)我的媽媽,我愛(ài)我的爸爸
因?yàn)槭菋寢尠殉鞘械鸟R路越掃越寬
因?yàn)槭前职纸ㄆ鹆诵率兰o(jì)的高樓大廈
北京的2008,也是我們的2008
老師把他譜成了歌,同學(xué)把他們畫成了畫
作文課上我們寫下這樣的話
別人與我比父母,我和別人比明天
打城里工子弟和的小朋友一樣,都是中國(guó)的娃,都是祖國(guó)的花

寫給天堂里的孩子

清晨
在朝霞里和媽媽吻別
你還是一顆鮮活的生命
是媽媽全部的憧憬
中午
地球的一次頑皮震動(dòng)
就把你如詩(shī)的花季
掩埋成了一座墳塋
媽媽撲倒在校園的瓦礫上
呼喊你
呼喊那個(gè)
早晨頻頻回首朝她飛吻的少年
期待著 淚眼蒙眬中
你又調(diào)皮地出現(xiàn)在她眼前
可是 孩子啊
你如一片離枝的花瓣
就這么輕易地從她生命中
漸行漸遠(yuǎn)
媽媽磨破了手指啊
抓住的
不過(guò)是早上那個(gè)帶有體溫的 唇 印

陽(yáng)光下 那個(gè)燦爛的笑臉
母親三十歲那年才生下個(gè)寶貝兒子;兒子出生第二年,丈夫就因?yàn)檐嚨滊x開(kāi)了人間。

母親怕兒子受委屈,誓不嫁人,在一間小平房過(guò)起了苦日子。

母親在一家醫(yī)院藥房工作,由于常常惦記著鎖在家里的兒子,臉上總是心不在焉的樣子。終于有一天他抓錯(cuò)了藥,險(xiǎn)些讓病人丟了性命。院長(zhǎng)生氣了,經(jīng)研究決定,開(kāi)除了他的公職。

母親回到家里,抱起在地板上爬行的兒子,痛痛快快得哭了一場(chǎng)。兒子不知道怎么回事,揚(yáng)起紅撲撲的小臉,睜大一雙圓圓的眼睛盯著母親,不一會(huì)兒,也“哇”地哭了起來(lái)。母親怕嚇著兒子,用手背試了試眼淚,努起嘴唇,在兒子胖乎乎的臉蛋上吻了又吻。

熬了三年,母親才把兒子送進(jìn)了幼兒園,自己來(lái)到保姆介紹所,今天去東家,明天去西家,掙點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口。

在艱難的日子里又熬了二十三年,兒子已經(jīng)二十六歲了,在一家國(guó)企當(dāng)鉗工,愛(ài)上了一擋車工的姑娘。他們準(zhǔn)備結(jié)婚,但苦于沒(méi)有房子。

一天晚上,兒子開(kāi)導(dǎo)母親:“媽媽,你常說(shuō)在這個(gè)世界上最疼的人是我,我想結(jié)婚,你不會(huì)反對(duì)吧?”母親說(shuō):“傻兒子,媽高興還來(lái)不及呢?!眱鹤诱f(shuō):“可我在哪結(jié)婚呢?”母親說(shuō):“你倆在里屋,我在外屋,平時(shí)你們上班,我看門做飯。”兒子說(shuō):“里屋放一張大床就什么都擺不下了。你說(shuō)呢?”母親心里一動(dòng),說(shuō):“我明白了,我去外面租房算了。”

小兩口結(jié)婚的第二年給母親添了個(gè)孫子,孫子沒(méi)人看,兒子就把母親接了回來(lái),由母親和孫子住外屋。

孫子六歲時(shí),母親病倒了,雖然六十出頭,可已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,劇咳不止。兒子因花錢買藥常常和媳婦吵嘴,可母親的病卻不見(jiàn)減輕。一天早晨,兒子把熬好的一碗藥放在母親的床頭就上班走了。當(dāng)中午下班回到家,他吃驚的發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)割脈自盡,床下已經(jīng)淌了一片烏血,床頭柜上有一張用藥瓶壓著的白紙,他拿起一看,更吃驚了。紙上寫著:“我深愛(ài)的兒子,你忘了你媽曾經(jīng)是個(gè)藥劑師。我如果喝你的藥死了,公安局肯定要驗(yàn)尸、要破案,到時(shí)候我深愛(ài)的兒子可能要吃官司、賠人命。所以我選擇了割脈……那碗藥我倒進(jìn)了水池,碗也刷干凈了。來(lái)生再見(jiàn)吧!”兒子當(dāng)場(chǎng)昏倒在母親的床前。
什么是朗誦朗誦與朗讀的區(qū)別
1個(gè)回答2023-10-22 10:32
1、朗誦:

指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。朗,即聲音的清晰、響亮。誦,即背誦。朗誦,就是用清晰、響亮的聲音,結(jié)合各種語(yǔ)言手段來(lái)完善地表達(dá)作品思想感情的一種語(yǔ)言藝術(shù)。 朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過(guò)朗誦,大者可以陶冶性情,開(kāi)闊胸懷,文明言行,增強(qiáng)理解。因此,要想雹簡(jiǎn)成為口語(yǔ)表述與交際的高手,就不能漠視朗誦。

2、區(qū)別:

朗讀:是用清晰、響亮的聲音把文章讀出來(lái),以傳達(dá)文章的思扒爛想內(nèi)容。

朗誦:是用清晰、響亮的聲音把文章背出來(lái),以傳達(dá)文章的思想內(nèi)容。朗誦的要求比朗讀要高,它要求不看作品,面對(duì)觀眾,除運(yùn)用源此褲聲音外,還要借助眼神、手勢(shì)等體態(tài)語(yǔ)幫助表達(dá)作品感情,引起聽(tīng)眾共鳴。
笨笨貓是什么?
1個(gè)回答2024-02-26 02:45
笨笨貓就是"凱帝貓"因?yàn)樗芸蓯?ài)!笨笨就是很寵愛(ài)才這樣叫的!后來(lái)人們就簡(jiǎn)化為笨笨貓了! KITTY的故事由來(lái) Kitty出生于一九七四年,推出至今已有二十余年了,但現(xiàn)在依然是SANRIO玩偶系列中,最受歡迎的一個(gè)主角,其實(shí)KITTY不是只有小女生才會(huì)喜歡的喲!也有很多男生喜歡KITTY! 喜歡KITTY,是因?yàn)樗蓯?ài)的造型加上可愛(ài)的FACE,總是讓人會(huì)想忍不住去花大比的錢去買她,而且她不是一成不變的,她會(huì)一陣子一陣子的換造型,KITTY在剛出現(xiàn)之前,頭上戴了一個(gè)小紅蝴蝶結(jié),一直是它的標(biāo)志,但是這種情形到一九九四年才被打破。 KITTY首度在造形上有了突破的改變,它頭上的紅蝴蝶結(jié)變成了一朵紅花,而且在服裝上也漸走向較成熟的路線,以迎合學(xué)生之外(包括:小朋友、上班族等等)...的消費(fèi)者。從此之后,KITTY的造型有了較多不同的變化,像是PINK KITTY系列,是以粉紅色做為背景的整套產(chǎn)品,而KITTY的頭飾也不再拘泥于一種,不但有不同形狀跟色彩的花朵,除此之外,還有藍(lán)色的護(hù)士KITTY系列和草苺KITTY系列。 不過(guò),這些KITTY系列,在內(nèi)地很少見(jiàn)有賣的,而我本人也只見(jiàn)過(guò)一部分(像KITTY的鬧鐘呀、手表、背包、手提袋,還有玩偶等等),見(jiàn)到最多的是KITTY的鑰匙扣了!各種各樣,讓人愛(ài)不釋手?。▋r(jià)格也不菲哦!所以,大多時(shí)候只能去看看過(guò)過(guò)眼癮。) KITTY的基本資料 姓名:KITTY WHITE 性別: 可愛(ài)的小女生。 生日: 1974年11月1日 星座: 天蝎座 出生地:英國(guó)倫敦郊外 身高: 5個(gè)蘋果高 體重: 3個(gè)蘋果重 性格: 開(kāi)朗活潑、常保持溫柔之心、熱心,喜歡交朋友。 家族: Kitty和爸爸媽媽及雙胞胎妹妹咪咪四人居住在倫敦近郊紅屋頂?shù)男“孜?,祖父母也住在附?。 好朋友:有小老鼠裘依、小兔子凱西、小熊提比、及因?yàn)榘职值郊~約工作而住在KITTY家中,情同手足的泰迪小熊 。 最喜歡的科目: 英語(yǔ)及音樂(lè) 。 未來(lái)的愿望: 長(zhǎng)大后想當(dāng)一位偉大的詩(shī)人和鋼琴家。 專長(zhǎng): 做小點(diǎn)心、小餅干(這是喜歡做料理的媽媽傳授的手藝);運(yùn)動(dòng)全能,其中最擅長(zhǎng)打網(wǎng)球;鋼琴?gòu)椀靡卜浅?yōu)秀。 最喜歡的食物: 媽媽親手做的蘋果派,認(rèn)為媽媽的蘋果派是世界上最好吃的。 最有魅力的特征: 全身上下充滿可愛(ài)氣息的Kitty,最有吸引力的地方是左耳上戴著紅色蝴蝶結(jié),還有一個(gè)圓圓的小尾巴。 最喜歡的事物 :收集各式各樣的美麗可愛(ài)的小裝飾品,尤其以蝴蝶結(jié)為最多;糖果;小星星;小金魚;喜歡和許多好朋友一起到公園或森林游玩。
朗讀和朗誦有什么區(qū)別
1個(gè)回答2024-02-29 02:41

1.含義不同:朗讀即用清晰響亮的聲音看著文字念出來(lái)。朗通即用清晰響亮的聲音、高低抑揚(yáng)的腔調(diào)念出來(lái)。朗誦較朗讀更具藝術(shù)性,誦讀范圍不同:朗誦較朗讀使用范圍小

2.位置身份不同:朗讀者,所處的位置是本色化的。朗誦者,所處的位置是藝術(shù)化的。

3.聲音要求:朗讀對(duì)于聲音的要求除了字音標(biāo)準(zhǔn)外更接近生活、接近自然、接近本色。朗誦對(duì)于聲音的要求需要風(fēng)格化、情感化甚至是戲劇化的

4.肢體語(yǔ)言:朗讀的主要任務(wù)是傳情達(dá)意。朗通更講究形體、手勢(shì)、表情、眼神都應(yīng)該和諧統(tǒng)一,協(xié)調(diào)配合。

5.教育作用不同:朗讀是我們?cè)趯W(xué)校常見(jiàn)的教育形式,作用體現(xiàn)在對(duì)聽(tīng)眾進(jìn)行的知識(shí)的教育上,重要在于理解。朗通主要作用在我們?cè)诶释〞?huì)進(jìn)行審美欣賞時(shí)獲得精神享受,從而進(jìn)行審美教育,重要在于欣賞。

朗誦與朗讀的區(qū)別
1個(gè)回答2024-02-29 09:51
朗誦是不允許看書,有感情的把書上的內(nèi)容背下來(lái),朗讀是按照書上的內(nèi)容富有感情的讀下來(lái)
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