海淀初二英語期末平均分

2000左右~

以下口訣你可以任選其一，千萬別都去背

溶解性口訣一　　鉀,鈉,銨,鹽,硝酸鹽,

　　都能溶解水中間.

　　鹽酸鹽不溶銀,亞汞,

　　硫酸鹽不溶鋇和鉛, 微溶有鈣銀

　　碳酸鹽多不溶，溶者只有鉀鈉銨 （除了鎂，微溶）

　　鉀,鈉,銨，鋇堿都溶（鈣微溶）
溶解性口訣二　　鉀鈉銨鹽溶水快 ， ① 硫酸鹽除去鋇鉛鈣。 ② 氯化物不溶氯化銀， 硝酸鹽溶液都透明。 ③ 口訣中未有皆下沉。 ④ 注： ①鉀鈉銨鹽都溶于水； ②硫酸鹽中只有硫酸鋇、硫酸鉛、硫酸鈣不溶； ③硝酸鹽都溶于水； ④口訣中沒有涉及的鹽類都不溶于水；
溶解性口訣三　　鉀、鈉、銨鹽、硝酸鹽； 氯化物除銀、亞汞； 硫酸鹽除鋇和鉛； 碳酸、磷酸鹽，只溶鉀、鈉、銨。 說明，以上四句歌謠概括了8類相加在水中溶解與不溶的情況。
溶解性口訣四　　鉀鈉銨硝皆可溶、鹽酸鹽不溶銀亞汞；

　　硫酸鹽不溶鋇和鉛、碳磷酸鹽多不溶。

　　多數(shù)酸溶堿少溶、只有鉀鈉銨鋇溶
溶解性口訣五　　鉀、鈉、硝酸溶， （鉀鹽、鈉鹽和硝酸鹽都溶于水。）

　　鹽酸除銀（亞）汞， （鹽酸鹽里除氯化銀和氯化亞汞外都溶。）

　　再說硫酸鹽，不容有鋇、鉛， （硫酸鹽中不溶的是硫酸鋇和硫酸鉛。）

　　其余幾類鹽， （碳酸鹽、亞硫酸鹽、磷酸鹽、硅酸鹽和硫化物）

　　只溶鉀、鈉、銨， （只有相應的鉀鹽、鈉鹽和銨鹽可溶）

　　最后說堿類，鉀、鈉、銨和鋇。 （氫氧化鉀、氫氧化鈉、氫氧化鋇和氨水可溶）

　　另有幾種微溶物，可單獨記住。
溶解性口訣六　　鉀鈉銨鹽硝酸鹽

　　完全溶解不困難

　　氯化亞汞氯化銀

　　硫酸鋇和硫酸鉛

　　生成沉淀記心間

　　氫硫酸鹽和堿類

　　碳酸磷酸硝酸鹽

　　可溶只有鉀鈉銨
溶解性口訣七（僅適用于初中）　　硝酸鹽可溶鉀，鈉，銨

　　硝酸鹽入水無蹤影

　　氯化物不溶氯化銀

　　硫酸鹽不溶硫酸鋇

　　碳酸鹽只溶鉀，鈉，銨

　　堿溶鋇和鉀，鈉，銨
溶解性口訣八（可適用于初中)　　鉀鈉硝銨皆可溶 （化合物中含鉀、鈉、硝酸、銨根，都可溶解）

　　鹽酸不溶銀亞汞 （氯化銀，氯化亞汞沉淀）

　　硫酸鉛鋇不溶解 （硫酸鉛，硫酸鋇沉淀）

　　鈣銀亞汞是微溶 （硫酸鈣、銀、亞汞微溶）

　　可溶之堿有五位

　　鉀鈉鋇銨鈣微溶 （氫氧化鉀、鈉、鋇、銨可溶，氫氧化鈣微溶）

　　氫硫亞硫溶三位（鉀 鈉 銨）

　　碳硅磷酸與上同
溶解性口訣九（可適用于初中）　　鉀鈉銨鹽硝酸鹽

　　全部溶于水中間

　　鹽酸鹽除氯化銀

　　硫酸鹽出硫酸鋇

　　其余全溶

　　碳酸鹽 磷酸鹽 除鉀鈉銨鹽溶以外

　　其余都不溶
溶解性口訣十（可適用于初中）　　鉀鹽鈉鹽銨鹽硝酸鹽 完全溶解不困難

　?。然铮}酸鹽 不溶只有氯化銀

　　硫酸鹽 不溶只有硫酸鋇

　　碳酸鹽 磷酸鹽 只溶鉀鈉銨

　　堿只溶鉀鈉鋇銨

編輯本段溶解性口訣十一（適用于初中）　　鉀鈉銨鹽硝酸鹽，

　　放入水中易溶完.

　　硫酸鹽類也易溶，

　　但要除去鈣鋇銀.

　　鹽酸鹽除銀亞貢.

　　碳酸、磷酸鹽只有鉀鈉銨溶

編輯本段溶解性口訣十二（適用于初中）　　鉀鈉銨鋇四堿溶

　　鉀鈉銨硝鹽全溶

　　鹽酸鹽，除銀鹽

　　硫酸鹽，除鋇鹽

　　碳酸鹽，唯有鉀鈉銨可溶

　　或

　　鉀、鈉、硝酸溶，

　　鹽酸除銀（亞）汞，

　　再說硫酸鹽，不容有鋇、鉛，

　　其余幾類鹽，

　　只溶鉀、鈉、銨，

　　最后說堿類，鉀、鈉、銨和鋇。

　　（另有幾種微溶物，可單獨記住。）

1月:冬末,2月:初春,3月:春季,4月:春末,5月:初夏,6月:夏季,7月:夏末,8月:初秋,9月:秋季,10月:秋末,11月:初冬,12月:冬季現(xiàn)在是8月，當然是初秋哈

白色沉淀AgCl.。BaSO4
（不溶于酸的）
Caco3
。BaC03
。MgCo3.（溶于酸的）常見的就這幾個
藍色沉淀Cu（oH）2
紅褐色沉淀Fe(oH)3
Fe(OH)2
這個屬于“變色龍”
生成后先是
白色絮狀
在變成
灰綠色沉淀
再變成紅褐色沉淀（原因是Fe(OH)2與空氣中的O2反應生成了Fe(OH)3）
（注一下：沉淀
與
固體不一樣，固體不一定不溶解于水，但沉淀一定不溶解于水）

BaSO4（難溶于酸的白色沉淀）
AgCl（難溶于酸的白色沉淀）
Fe(OH)3 （紅褐色）
Cu(OH)2 （藍色沉淀）
CaCO3 BaCO3 Ag2CO3 Mg(OH)2 Al(OH)3 Zn(OH)2 Fe(OH)2（白色）

2008年北京小升初實行了嚴格的推優(yōu)政策，預計2009年小升初的這個政策還會延續(xù)。



2008年小升初的推優(yōu)基本上是按照如下順序選擇推優(yōu)生，北京市三好生--〉區(qū)三好生--〉四五六年級三年（或兩年）校三好生--〉全優(yōu)生。



海淀區(qū)確定小升初推薦順序,小升初推薦比例約11%，大約1400名，基本上一個班能夠有4-5名推優(yōu)生。



獲得下列全國和市級榮譽稱號之一的學生可直接取得推薦資格:全國十佳少先隊員標兵、全國十佳少先隊員、北京市金銀帆獎、北京市三好生、北京市十佳少先隊員標兵、北京市十佳少先隊員、北京市紅領巾獎章獲得者。



除以上學生外,根據(jù)分配比例其他學生按下列順序依次推薦,直至名額滿為止:



1、海淀區(qū)三好學生、海淀區(qū)十佳少先隊員標兵、海淀區(qū)十佳少先隊員、海淀區(qū)紅領巾獎章獲得者和全面發(fā)展優(yōu)秀小學生獎獲得者;



2、在四至六年級期間,三年及兩年被評為“三好學生”者;



3、《小學生素質(zhì)發(fā)展報告單》中成績優(yōu)秀者。



以上條件同等情況下,按下列順序推薦:



1、綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀的學生;2、在小學五六年級(2006年9月1日后)參加教育行政部門認定的科技、藝術、體育競賽成績優(yōu)秀者;3、五六年級在學校任大隊委、中隊委或班委的學生;4、學生民主推選。



北京小升初的專家提醒您：一旦推上優(yōu)，是不可以再擇校的。

白色沉淀：Mg(OH)2 AgCL BaSO4 CaCO3
紅褐色沉淀：Fe(OH)3
藍色沉淀：Cu(OH)2
綠色沉淀：Fe(OH)2(不常見) 【4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3】

收藏幸福



很小就看過這樣一個故事:有一只小狗很想找到幸福，它的媽媽告訴它，幸福就在它的尾巴尖兒上。小狗聽了，興奮的去抓。可是，它不斷地轉(zhuǎn)著圈，但總是抓不到。它沮喪地趴在地上，媽媽說，你不用抓了，你瞧，你走路的時候，幸福就乖乖地跟著你走呢!

直到很久以后，我還總是想起這個故事，品味它，這個篇幅不長的淡淡故事總能讓我思考良久。它很有意思，告訴我:不用成天想著去觸摸幸福，幸福是誰都擁有的，或大，或小，它就跟在你身后呢。

很長的一段時間，我都沉浸在莫名沮喪當中--為小測驗屈居第二;為負責出黑板報的我未拉到一個成員;為中午吃的飯?zhí)珕握{(diào);甚至，連養(yǎng)的一只烏龜不吃飯我也要苦惱很久。當時，我最喜歡王爾德的一句話:“生活總是用幻影欺騙我們，我們追求幸福，它卻給了我們失望與苦澀?！蔽蚁腭{馭幸福，卻無法如愿，于是，我便開始詢問身邊的人，問他們何為幸福。

爺爺:“幸福?得了吧，有飯吃，有衣服穿，這就是幸福?！?br>
剛參加完高考的堂姐:“考到380分，我就幸福了?！?br>
二年級的表妹:“這個嘛-----我媽把我家搬到KFC，我就是最幸福的人了!”

對門的退休工人張爺爺:“賺那么多錢干嘛!我的小外孫半月來看我一次，我真是太幸福了!”

大姨媽:“我有孫女啦!”

鄰居王奶奶:“幸福?我今天就幸福!今天豬肉八塊錢一斤，又降價啦!對了，你要不要去買?”

同桌:“拜托，你這么深奧干嘛啊。哎，我媽批準我買那條裙子啦!夠幸福的吧?”

……

聽著他們的回答，我知道了，幸福是個很大的概念，它包含快樂、滿足、安樂、平安等等等等。然而它可以分解成許多小小的欣喜，將它們細細收集，混合，長期氤氳在內(nèi)心。長久之后，就會收藏到大大的幸福，獲得一輩子的笑容。

所謂收藏幸福，歸根到底，那就是--知足。

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