幼兒園兒歌彈唱2分鐘

首先我解釋一下那個彈彈幼兒園是永遠3級工會的，什么設(shè)施都不升級（鐵匠鋪，商城永遠是1級）所以我建議大號不要進，小號進的話可以，你如果是刷大小號的話，跑到?jīng)]人的線然后開雙號叫上大號工會的人組隊遇小號 這樣就能刷勝率以及工會任務(wù)了 不會被封號 一般彈彈幼兒園都會滿人，因為有好多新手進去了就退不來，所以還是自己弄個小號工會的好。前期自己創(chuàng)建一個工會，新區(qū)的時候會有活動 只要工會30還是50個人等級超過15級 會長就有極武器拿的 到后期自己到一個大的工會 自己的工會拿來刷大小號 也是不錯的選擇

橡皮筋有彈性，拉緊橡皮筋就能產(chǎn)生彈力，可以把東西彈出去。
彈弓就是利用橡皮筋的彈性原理做的玩具，用力拉它就會伸長，一松開就會借助彈性把子彈發(fā)射出去。玩彈弓時一定要注意安全。

準(zhǔn)備自己喜歡的兩種顏色的卡紙，黑色筆一支，固體膠
先量出自己的手腕長度，然后用卡紙剪出相應(yīng)的長度，再用另一張卡紙剪出表盤，可以是圓形的，也可以是方形的，最后把表盤和表帶粘好，用黑色筆畫出刻度和指針

材料：奶粉外蓋兩個，內(nèi)蓋一個，麥片蓋一個。

工具：油性筆、膠水、釘子、剪刀、扳手。

注意：這個做法孩子的參與不多，就一起探討方案、洗洗蓋子，寫寫數(shù)字而已。因為本周幼兒園里發(fā)了很多手工作業(yè)，這個就多是家長動手了。
另一個創(chuàng)意時鐘：這是孩子幼兒園讓現(xiàn)場制作時鐘比賽的。

老師提前準(zhǔn)備了手袋，然后少量的材料。

課堂上才告訴主題是做作時鐘，要求有創(chuàng)意，還要兩面都能看。

需要孩子和家長一起動腦動手，限時制作出更有意思的時鐘來。

我采用了孩子畫四個翅膀，寫中間的時刻，我來剪貼裝飾，做出了：會飛的時鐘。

還行吧，很多家沒有做完，我們趕著算是完成了，當(dāng)天就掛到教室，孩子好開心！

我們的即興作品還獲獎了哦！知道是老師的鼓勵呢！

幼兒一分鐘自我介紹7篇

　　當(dāng)進入一個陌生環(huán)境，時常需要用到自我介紹，自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是我收集整理的幼兒一分鐘自我介紹7篇，希望能夠幫助到大家。

幼兒一分鐘自我介紹 篇1

　　大家好，我是xx，大名叫xx，爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學(xué)習(xí)。其實我是挺喜歡學(xué)習(xí)的，我可喜歡上幼兒園啦，我還愛看書、愛聽媽媽講故事，愛聽老師唱歌，愛交好朋友，所有新奇的事情我都感興趣。當(dāng)然、當(dāng)然，我最喜歡的還是芭比娃娃。

　　說到我的不足，爸爸媽媽和老師都說我太好動，小屁股有點坐不坐，這個，其實，我是有一點點外向啦

　　總之，在新的幼兒園，我會好好學(xué)習(xí)，改正不足，做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!

　　我的自我介紹完了，接下來，讓我們交個朋友吧!

幼兒一分鐘自我介紹 篇2

　　本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年21歲，有愛心和責(zé)任心，對于不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教.

　　我先后在四川省南充市西華師范大學(xué)附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學(xué)校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習(xí)過一到兩個月，后又在鹽道街外國語學(xué)校小學(xué)部實習(xí)一個月，在幼兒園實習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動關(guān)心和幫助.不僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實用的知識，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己.請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，我會用實際行動去證明我的能力!

幼兒一分鐘自我介紹 篇3

　　一個古靈精怪的小女孩，是一只攥在爸爸媽媽手中的風(fēng)箏，只能在屬于我的那片天空飛翔，媽媽說了，小魔怪可不能太自由哦！孜，孜孜不倦，簡單而優(yōu)雅的名字是爸爸取的，他希望我能認認真真地做好每一件事。而活潑開朗、性格外向的我時常會令他們不如所愿。

　　喜歡？我喜歡什么呢？喜歡穿裙子，由于象翻飛的蝴蝶一樣美麗；喜歡梳辮子，由于能象音符那樣跳躍；靜下來的時候喜歡畫幾個小人，剪剪東西，而動起來的時候更喜歡唱歌、跳舞；喜歡看動畫片胡圖圖，看著看著就會在那里傻笑，有時也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動作。

　　媽媽問我長大了想干什么，我每一次的回答都不一樣，蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。聽了我的介紹，大家也應(yīng)該都認識我了吧，陳孜就是我。

幼兒一分鐘自我介紹 篇4

　　鏡子里頭有個小男孩,他的個子長得高高的.,身體壯壯的,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,最有特點的是他那一對大大的招風(fēng)耳.

　　他有許多愛好;讀各種課外書,練書法,學(xué)英語,打乒乓球,踢足球,玩電腦.他最喜歡的是指揮小人國作戰(zhàn),他喜歡把小棋子,玩具汽車,當(dāng)成作戰(zhàn)的,雙方擺在房間的戰(zhàn)場.”

　　他是班長,但是他的學(xué)習(xí)不是班上最好的,因為他有個壞毛病粗心大意,每次考試和做作業(yè),好多題本來是會做的,由于粗心不能得滿分或優(yōu).他還有一個毛病-性子急,遇事不能冷靜總是急得掉眼淚,或者急得耍脾氣.不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病.

　　他就是我,馬上念三年級的我.

幼兒一分鐘自我介紹 篇5

　　大家好，我是XX，大名叫xx，爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學(xué)習(xí)。其實我是挺喜歡學(xué)習(xí)的，我可喜歡上幼兒園啦，我還愛看書、愛聽媽媽講故事，愛聽老師唱歌，愛交好朋友，所有新奇的事情我都感興趣。當(dāng)然、當(dāng)然，我最、最喜歡的還是芭比……

　　說到我的不足，爸爸媽媽和老師都說我太好動，小屁股有點坐不坐，這個，其實，我是有一點點外向啦……

　　總之，在新的幼兒園，我會好好學(xué)習(xí)，改正不足，做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶！

　　我的自我介紹完了，接下來，讓咱們交個朋友吧！

幼兒一分鐘自我介紹 篇6

　　大家好！一個古靈精怪的小女孩，是一只攥在爸爸媽媽手中的風(fēng)箏，只能在屬于我的那片天空飛翔，媽媽說了，小魔怪可不能太自由哦！

　　孜，孜孜不倦，簡單而優(yōu)雅的名字是爸爸取的，他希望我能夠認認真真地做好每一件事。而活潑開朗、性格外向的我時常會令他們不如所愿。

　　喜歡？我喜歡什么呢？喜歡穿裙子，因為象翻飛的蝴蝶一樣美麗；喜歡梳辮子，因為能象音符那樣跳躍；靜下來的時候喜歡畫幾個小人，剪剪東西，而動起來的時候更喜歡唱歌、跳舞；喜歡看動畫片胡圖圖，看著看著就會在那里傻笑，有時也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動作。

　　媽媽問我長大了想干什么，我每一次的回答都不一樣，蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。聽了我的介紹，大家也應(yīng)該都認識我了吧，陳孜就是我。

幼兒一分鐘自我介紹 篇7

　　老師好！小朋友們好！

　　我是寶帶天虹幼兒園草莓班的xxx，大家都喜歡叫我小豆。這個小名很奇怪吧？

　　媽媽說我生出來的時候可胖，有八斤多呢，臉是圓圓的、眼睛是圓圓的、嘴巴也是圓圓的，爸爸說我看上去就像一粒圓溜溜的豆子，就叫我“小豆”。我可喜歡這個小名啦。

　　我是 20xx年1月8日生的，大家可要記住我的生日哦，到時候我會請你們吃蛋糕、糖果的。

　　我喜歡唱歌、跳舞，歡迎小朋友們到我家來作客，我想和你們一起快快樂樂地長大！謝謝大家！再見！

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去找新概念初級的

1.首先介紹你自己的基本情況，名字，哪里人，在哪里畢業(yè)等
2.講一下自己問什么選擇這個行業(yè)（例如：喜歡小朋友，渴望當(dāng)老師，喜歡這里的工作氛圍等）
3.如果人家錄用你，你可以為用人單位做什么（例如：成為一個好老師，把小朋友當(dāng)做自己的孩子一樣的關(guān)愛，做好和家長溝通協(xié)調(diào)的工作等)

我愛我們幼兒園
　　甲：這兒坐著這么多小朋友，愛好都不一樣。
　　乙：怎么不一樣啊？
　　甲：有的愛唱歌。
　　乙：唔！
　　甲：有的愛跳舞。
　　乙：唔！
　　甲：有的愛畫畫。
　　乙：唔！
　　甲：有的愛捉老鼠。
　　乙：?。繍圩嚼鲜?
　　甲：愛玩貓捉老鼠的游戲。
　　乙：哎，我說呢！
　　哎！說了半天，你愛什么呀？
　　甲：我愛哭。
　　乙：愛哭？你媽媽下班回來，給你買了大蘋果，你可倒好，二話不說就"嗚嗚"地哭啊！
　　甲：哪有這事?。?br/>　　乙：我說也是啊，那你不是愛哭嗎？
　　甲：愛哭，愛哭也不能這個時候哭啊！
　　乙：那在什么時候哭哪？
　　甲：我一到幼兒園門口就"嗚嗚"地哭了。
　　乙：噢，原來是不愛上幼兒園呀！
　　甲：我從小在奶奶家長大，沒上過幼兒園，這么多老師和小朋友我都不認識。
　　乙：慢慢地就認識了。
　　甲：那我也不愛去，媽媽硬把我拉進去，交給幼兒園的老師。
　　乙：這多不好??！
　　甲：我一個勁兒地哭，老師拉著我的手在院子里轉(zhuǎn)悠，突然聽到"呷呷呷、呱呱呱、咩、咯咯咯"。
　　乙：真熱鬧??！
　　甲：這是大班小朋友在演節(jié)目呢。忽然一只小黃鴨大搖大擺地朝我走來了，到了我跟前伸長脖子就唱起來了。
　　乙：唱什么呀？
　　甲："呷呷呷！"歡迎咪咪也參加。
　　乙：咪咪？
　　甲：原來大班小朋友讓我扮演小花貓咪咪呢！
　　乙：那你就快去吧！
　　甲：那我什么也不會呀！
　　乙：可以學(xué)嘛。
　　甲：老師笑咪咪地對我說："我當(dāng)貓媽媽，你當(dāng)小花貓，好嗎？"我高興地說："好！"老師教，小朋友也教，一會兒就學(xué)會了。
　　乙：這多好??！在奶奶家有人教你演節(jié)目嗎？
　　甲：沒有。
　　乙：有小朋友跟你玩嗎？
　　甲：沒有。
　　乙：幼兒園好不好？
　　甲：好。
　　乙：你再上幼兒園哭不哭啦？
　　甲：哭！
　　乙：?。≡趺催€哭呢？幼兒園多好??！老師教我們畫畫、跳舞、唱歌、數(shù)數(shù)、爬山、劃船、蓋房子、做游戲。
　　甲：什么？幼兒園里有山嗎？
　　乙：玩滑梯?。〔皇歉郎讲畈欢鄦?？
　　甲：那劃船呢？
　　乙：蕩秋千呀！不就是水里劃船一樣嗎？
　　甲：蓋房子呢？
　　乙：擺積木??！
　　甲：現(xiàn)在我愛上幼兒園。
　　乙：嗚嗚嗚……
　　甲：我早就不哭了，我高興地說："媽媽，您走吧，再見！"
　　乙：那你現(xiàn)在不愛哭了？愛什么呢？
　　甲：我愛幼兒園。

小孩子常見的日常寵物無非是貓、狗等，這兩種動物容易與人類相處，并容易觀察。因此建議演講的題材從這兩種動物入手，如果有條件也可描寫動物園里的動物。
貓是我最喜愛的一種小動物,我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛,常逗人歡喜給生活帶來樂趣.而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手.
貓和虎同屬一科,它們的長相相同.盡管大小懸殊,但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點.強健的四肢使它有極快的奔跑速度.腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛,而且能沿墻壁上房,爬樹跳,追捕老鼠.腳底下的肉墊,使它走起路來悄然無聲,能偷偷地接近老鼠,輕而易舉地把它抓住.貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點：貓的眼睛可神了,即使在伸手不見五指的黑夜里,也能看清楚東西,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛.它的耳朵非常靈活,能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處,只要有聲音,哪怕是極小的,它也能及時分辯.貓的胡須很長感覺十分靈敏,能夠測量各種洞口的大小.這樣一來,老鼠一旦遇見了貓,便注定是難逃了.
貓只有在夜晚才顯特別精神,是貓進行捕鼠的最好時機.白天,它會找個暖和的地方睡大覺,無憂無慮什么事也不過問.有時它很貪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它聽到老鼠的一點響動,又多么盡職,它屏息凝視,一等就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!
我家有了貓之后.晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲.再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品.每晚都可以睡上一個安穩(wěn)的覺.
貓有時特好玩,你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時,它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去,也喵喵地不停叫幾下,有時還會爬到書桌的另一面,撲在那里瞇著雙眼,靜靜地陪著你閱讀書本,你每每會伸出手來,撫它一下,貓很可愛也懂得人性.
多可愛的小貓啊!

1、認鐘表

嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，寶貝快快看表盤，

分針長，時針短，一個快來一個慢。

1到12團團坐，大格共有12個。

1大格，5小格，一圈小格60個。

時針走過1大格，1個小時已度過。

分針每走1小格，1分鐘就不見了。

時間一去不復(fù)返，珍惜時間別揮霍。

2、時針和分針

分針時針長著腳，小小時鐘真奇妙!

時針走過1大格，1個小時已度過。

分針每走1小格，1分鐘就不見了。

要是分針指12，時針指幾是幾時。

要是時針走過幾，時間就是幾時多，

到底多了多少分，咱們再來看分針。

大格千萬別忘記，小格可要數(shù)仔細。

幫助5、6歲孩子認鐘表的4首兒歌，家長不著急，孩子不磨蹭
3、時針和分針

小小表盤圓又圓，時針分針跑圈圈。

分針長，時針短，一個快來一個慢。

分針跑完一滿圈，時針剛跑一小段。

4、記時兒歌

記時方法有兩種，二十四時和普通。

時間單位排好隊，最大單位是世紀(jì)。

1世紀(jì)，100年;

1年等于多少天?平年365，閏年366。

1小時，60分，1分等于60秒。

年、月、日，時、分、秒，

寶寶一定要記好。