小學生假期日程英語表怎么寫

這是在前程無憂網(wǎng)上看到的,是真的還是假的啊?
1個回答2022-11-18 22:13
下肢肯未蕭瑟掣氯
假日學校課程內(nèi)容
1個回答2024-01-26 07:44

假日學校課程內(nèi)容如下:

1、太陽班:跆拳道為了豐富青少年暑期生活,培養(yǎng)孩子們“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,提升身體素質(zhì),太陽班的孩子們在志愿者老師的帶領(lǐng)下學習基本的跆拳道格斗技術(shù)。課程剛開始,老師指導(dǎo)大家排好隊形,先做熱身運動,避免肌肉拉傷。

2、月亮班:我眼中的家庭為提升青少年藝術(shù)審美,激發(fā)青少年對藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)動手能力,月亮班開展了一堂充滿童趣的繪畫課。

假日學校的活動情況如下:

一、高度重視,精心組織

為保障假日學校順利開展,6月底,成立了由鎮(zhèn)關(guān)工委李樹強書記為組長的籌備小組,動員教師及志愿者全員參與,收集課程內(nèi)容設(shè)置,廣泛宣傳活動意義,組織學生積極參與。

通過教師座談會,自主報名,確定了上課教師和內(nèi)容,通過校訊通平臺,發(fā)放《告家長書》,使家長、學生了解假日學校的活動內(nèi)容和報名要求,提前落實好學生人數(shù)。

二、機制健全,有章可循

為確保假日學校安全、有序開展,籌備小組根據(jù)學校實際情況,制定了詳細的《假日學校工作制度》、《假日學校活動制度》、《假日學校點名制度》、《家長接送制度》等相關(guān)制度,教導(dǎo)處排好了《總課程表》、《作息時間表》、《教師任課表》等。

相關(guān)制度的設(shè)置,使得假日學校各項工作都有章可循,保證工作體系上下貫通,工作機制正?;?guī)范化。

三、寓教于樂,凸顯特色

本次假日學校共開設(shè)了24門課程,剪紙、繪畫、七巧板、蛋糕盤畫、神奇編碼、衍紙DIY、繪本閱讀、素描、折紙畫、玩轉(zhuǎn)數(shù)學等豐富有趣的課程內(nèi)容,牢牢地吸引了學生的眼球,激起了學生濃厚的學習興趣。

一幅幅色彩明麗、構(gòu)圖新奇的兒童畫,一張張設(shè)計新穎、造型奇特的、七巧板拼圖,一個個精雕細琢、繪制精美的蛋糕盤,無不彰顯了學生無限的創(chuàng)造力和想象力。

讀繪本、講故事、猜字謎,鍛煉了學生的語言表達能力;剪紙、衍紙DIY、折紙,提高了學生的動手能力;玩轉(zhuǎn)數(shù)字、有趣的組合、數(shù)獨,發(fā)散了學生的邏輯思維。這樣的活動,真正做到了寓教于樂,實現(xiàn)了在玩中學,在學中玩。

假日學校課程內(nèi)容
1個回答2024-01-25 12:28

假日學校課程內(nèi)容如下:

1、太陽班:跆拳道為了豐富青少年暑期生活,培養(yǎng)孩子們“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,提升身體素質(zhì),太陽班的孩子們在志愿者老師的帶領(lǐng)下學習基本的跆拳道格斗技術(shù)。課程剛開始,老師指導(dǎo)大家排好隊形,先做熱身運動,避免肌肉拉傷。

2、月亮班:我眼中的家庭為提升青少年藝術(shù)審美,激發(fā)青少年對藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)動手能力,月亮班開展了一堂充滿童趣的繪畫課。

假日學校的活動情況如下:

一、高度重視,精心組織

為保障假日學校順利開展,6月底,成立了由鎮(zhèn)關(guān)工委李樹強書記為組長的籌備小組,動員教師及志愿者全員參與,收集課程內(nèi)容設(shè)置,廣泛宣傳活動意義,組織學生積極參與。

通過教師座談會,自主報名,確定了上課教師和內(nèi)容,通過校訊通平臺,發(fā)放《告家長書》,使家長、學生了解假日學校的活動內(nèi)容和報名要求,提前落實好學生人數(shù)。

二、機制健全,有章可循

為確保假日學校安全、有序開展,籌備小組根據(jù)學校實際情況,制定了詳細的《假日學校工作制度》、《假日學校活動制度》、《假日學校點名制度》、《家長接送制度》等相關(guān)制度,教導(dǎo)處排好了《總課程表》、《作息時間表》、《教師任課表》等。

相關(guān)制度的設(shè)置,使得假日學校各項工作都有章可循,保證工作體系上下貫通,工作機制正常化,規(guī)范化。

三、寓教于樂,凸顯特色

本次假日學校共開設(shè)了24門課程,剪紙、繪畫、七巧板、蛋糕盤畫、神奇編碼、衍紙DIY、繪本閱讀、素描、折紙畫、玩轉(zhuǎn)數(shù)學等豐富有趣的課程內(nèi)容,牢牢地吸引了學生的眼球,激起了學生濃厚的學習興趣。

一幅幅色彩明麗、構(gòu)圖新奇的兒童畫,一張張設(shè)計新穎、造型奇特的、七巧板拼圖,一個個精雕細琢、繪制精美的蛋糕盤,無不彰顯了學生無限的創(chuàng)造力和想象力。

讀繪本、講故事、猜字謎,鍛煉了學生的語言表達能力;剪紙、衍紙DIY、折紙,提高了學生的動手能力;玩轉(zhuǎn)數(shù)字、有趣的組合、數(shù)獨,發(fā)散了學生的邏輯思維。這樣的活動,真正做到了寓教于樂,實現(xiàn)了在玩中學,在學中玩。

暑假大學生做家教要經(jīng)過那些程序?
1個回答2024-01-23 22:57
你可以參考下面得案例,也許對你有所啟發(fā)!
祝你成功!
找家教找來一堆"麻煩" 大學生做家教該注意啥
2005-07-14 14:39作者:楊娟出處:揚子晚報責任編輯:賈佳  “暑假到了,我想給下學期升初三的女兒找個家教,給她補可英語。”市民陳女士打電話說,“女兒要求一定要找大學生做家教;否則不配合上課;可是我已經(jīng)被大學生家教折騰得筋疲力盡了,去年暑假我總共辭退了三個……”聽了陳女士找家教的故事后,覺得有必要為準備做家教的大學生們提個醒——

  和學生“交心”型

  事例一:去年第一個到我家做家教的女孩叫曉雨,是南京某高校大三的學生,專業(yè)是英語。一開始,我覺得這個大學生還真挺好,很文靜,專業(yè)知識也不錯。第一課是我陪著女兒上的,她講了很多學習方法,讓我覺得這孩子平時肯定愛學習,就放心地把女兒交給她了。

  可是一個多星期后,我發(fā)現(xiàn)女兒突然愛美了,學會用眉鉗修眉毛,不是我反對她“美”,她這個年紀還是要以學習為主。房間里還多出一些時尚雜志,女兒喜歡上了研究美容和服飾,—問才知道是家教老師給她的。雖然我不敢肯定老師是否會利用上課的時間來和女兒交流“美”的知識,我還是擔心長此以往會影響孩子的學習,便把老師辭退了。

  擅離職守型

  事例二:經(jīng)過第一次的教訓(xùn),我和愛人商量,要不就找個穩(wěn)重一點的男孩子,估計可以避開這種情況。于是,我們又通過朋友幫忙介紹,找到—個也是學英語的大三學生。我和愛人在家輪流“監(jiān)視”了三天,發(fā)現(xiàn)這個老師比較細心,了解到女兒不僅語法不行,還對自己的口語沒有信心,老師就做—些有針對性的講課,讓女兒敢開口說英語。

  好景不長,當同事得知我家里請了個男生做家教老師時,都提醒我要注意,現(xiàn)在孩子都早熟,那個小老師長得還蠻帥氣的,要是女兒不把心思放在學習上就慘廠了。我想想還是不放心,就向領(lǐng)導(dǎo)請了個假回家“突襲查崗”,卻發(fā)現(xiàn)老師不見了,女兒自己在家做題目。

  老師回來看到我顯然很吃驚,支支吾吾地說,到小區(qū)附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)收郵件了,我后來問了女兒,老師已經(jīng)連續(xù)幾天出去“收郵件”了。這個老師的“命運”可想而知。

  “少說多做”型

  事例三:折騰了—個月,經(jīng)過兩次“打擊”,女兒幾乎都沒學到什么,想想她期末的英語成績剛剛及格,我繼續(xù)“不屈不撓”找家教。第三次通過中介,找了一個學中文專業(yè)的大學生,老家是蘇北的,才大二已經(jīng)過了大學英語六級。第一次到家里來的時候,帶了一堆榮譽證書,穿著也很樸素,—看就知道學習非??炭唷_@下該安穩(wěn)了吧,女兒有意見了。

  “這個老師很少說話,只知道讓我做題目,背英語單詞和課文,然后她自己在一旁看書。很多題目她會做,可是原因說不清楚,只是讓我把答案記住。這種學習方法我接受不了?!睕]辦法,眼看假期也快結(jié)束了,我不得不放棄女兒的補習計劃。

  做家教要有責任心

  對陳女士的困惑,記者采訪了南京理工大學的一位老師,他表示,現(xiàn)在很多大學生都不夠成熟,“玩”的心態(tài)還很重,因此不少學生嘗過當家教的滋味,可是最后堅持做下來的卻不多。老師是一個需要有強烈的責任心和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)的職業(yè),大學生做家教首先要給自己施加壓力,有責任心。把自己當成一個真正的老師,對學生負責;其次,在教學方法上,要因材施教。就像陳女士請的第二個家教一樣,雖然他由于責任心不夠強而失敗,但他在上課前對學生摸“底”的做法是正確的;第三,講完課后要多與學生交流。作為老師,要了解學生能接受什么樣的教學方式,便于自己在教學過程中及時更改。但這個交流的“度”要把握好,像陳女士請的第一個家教和學生交流得就過火了。特別是初高中的學生,由于是獨生子女,平時一個人在家很“寂寞”,希望能有一個同齡人做朋友,大學生家教在和學生做朋友的同時還要記住自己是一個老師。
暑假課程有什么好介紹?
1個回答2024-02-20 18:12
報個英語班學習一下,現(xiàn)在的孩子應(yīng)該多學習一點東西才能不讓別人超過了,來北經(jīng)院看看吧
我家小孩八歲了上小學一年級快放寒假了、在寒假其間需要補什么課程?
1個回答2024-01-26 17:29
針對較弱科目,寒假可讓孩子每天5 至10道數(shù)學題,多讀一些故事繪本,增加閱讀能力 希望對您有幫助
婚假怎么請 流程
2個回答2022-12-29 23:28
自己提出申請,出具請假條,請上級領(lǐng)導(dǎo)簽字,交到主管人事部門
幼兒園小朋友寒假生活的小怎么制作過程
1個回答2024-01-27 21:36
有人喜歡岑參筆下“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬;有人喜歡韓愈筆下“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的春;也有人喜歡楊萬里筆下“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏??墒俏移娗橛隈R致遠筆下“孤獨藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的秋...
京東假一賠三怎么走流程
1個回答2024-01-21 02:07
什么是京東假一賠三

京東假一賠三是指,如果某個商品在京東購買后被證實是假貨,消費者可以獲得三倍的賠償。這項政策是京東為保護消費者權(quán)益而推出的,旨在切實打擊假貨,提高消費者的購買信心。

京東假一賠三的適用范圍

京東假一賠三政策適用于所有在京東購買的商品,無論是自營品牌還是第三方店清大鋪。只要是在京東購買的商品中發(fā)現(xiàn)假貨,都可以申請假一賠三的賠償。

如何申請京東假一賠三

如果您購買了假貨,并希望申請假一賠三的賠償,您可以按以下步驟進行:

1. 登錄京東賬號

2. 進入“我的訂單”頁面

3. 找到購漏正棚買的商品,并點擊“申請售后”

4. 在售后服務(wù)頁面選擇“退款/退貨”,并填寫退貨原因

5. 提交申請后,等待京東客服處理

需要注意的是,在申請售后時,應(yīng)上傳相關(guān)的證明材料,證明購買的商品是假貨。可以提交一些截圖、視頻或其它支持材料,證明購買的商品是非正品。

京東假一賠三的賠償標準

如果申請通過,并被確認購買的商品是假貨,消費者可以獲得三倍的賠償。具體的賠償標準如下返則:

1. 如果購買的商品金額不超過100元,賠償金額為實際支付金額的3倍;

2. 如果購買的商品金額超過100元,但不超過5000元,賠償金額為實際支付金額的3倍,并且最高不超過5000元;

3. 如果購買的商品金額超過5000元,賠償金額為實際支付金額的3倍,并且最高不超過1萬元。

京東假一賠三的注意事項

1. 京東假一賠三只適用于購買的商品本身是非正品的情況,不適用于質(zhì)量問題、皮膚過敏等其它問題;

2. 購買商品時應(yīng)注意選購正規(guī)渠道中的商品,以避免購買到假貨;

3. 在購買商品時,建議關(guān)注該品牌的官方網(wǎng)站或官方旗艦店,避免購買到假貨;

4. 如遇到假貨問題,應(yīng)盡快聯(lián)系京東客服或申請假一賠三。

總結(jié)

京東假一賠三政策是保護消費者權(quán)益的一個很好的措施,對于遭遇假貨的消費者來說,是一種安心的購物保障。消費者在購買商品時應(yīng)注意選購正規(guī)渠道中的商品,避免購買到假貨。如果不小心購買到假貨,可以通過申請假一賠三,獲得三倍的賠償。
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