去掉小學生職務怎么說英語

學生會的職務：

一、學生會主席的職責：?

1、負責系學生會的全面工作，并主持召集學生會會議。對學生會重大事務做出決策。?

2、負責學生會干部的自身建設(shè)，監(jiān)督各項規(guī)章制度的執(zhí)行。?

3、代表學生會向上級組織領(lǐng)導匯報工作。?

4、指導、幫助、督促學生會各職能部門開展工作，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。 5、學生會主席對學生會負責，并受其監(jiān)督。?

二：學生會副主席的職責：?

1． ?協(xié)助主席做好學生會的各項工作，并對學生會負責。?

2． ?根據(jù)分工，參加主管部門組織的各項工作的活動，并給予指導。?

3． ?主席不在時，受主席行使主席職權(quán)。

4． ?協(xié)調(diào)其專職部門學生干部的關(guān)系。?

5． ?完成主席交辦的各項任務。 ? ?

三、秘書長的職責：?

1、主持學生會各項例會，負責安排學生會有關(guān)會議及會務事宜。

2、負責學生會的日常工作。（文書打印、財務管理、工作監(jiān)督、檔案管理、對外聯(lián)絡(luò)、會議記錄、辦公室衛(wèi)生等）。?

3、協(xié)助主席、副主席，協(xié)調(diào)各職能部門的工作。 ?

四、宣傳部部長的職責：?

1、負責對外宣傳，開展學生活動的場景布置，及我系學生會常用宣傳材料的購置、保管工作。?

2、宣傳我黨路線、方針、政策，積極宣傳我校、我系各項工作及先進學生事跡，舉辦大型書畫等。?

3、配合黨總支、團總支學生會等做好各項宣傳工作。 ??

五、學習部部長的職責：?

1、負責本部的全面工作，主持本部有關(guān)會議。?

2、負責同學的學習及各種學術(shù)研究的組織工作，及時反映學生在學習中存在的各種問題，做好師生的橋梁。?

3、組織有利于學生學習的各項活動，豐富學生大學生活。（知識競賽，英語角等）

六、生活部部長的職責：?

1、負責本部全面工作，主持本部有關(guān)會議，主持并制定本部工作計劃?

2、完善和制定必要的宿舍衛(wèi)生檢查制度，組織好檢查，監(jiān)督工作。配合院、系有關(guān)部門搞好宿舍、食堂等衛(wèi)生管理工作。?

3、負責開展有關(guān)規(guī)范豐富學生生活等方面的活動，幫助解決同學在生活上的實際問題 ??

七、體育部部長的職責：?

1、負責本部全面工作，主持本部有關(guān)會議，主持并制定本部工作計劃。 2、與院有關(guān)部門建立密切聯(lián)系，組織開展豐富多彩的體育活動。 3、組織我系內(nèi)部及跨系性體育競賽，增強全民健身意識。 ??

八、文藝部部長的職責：?

1、負責本部全面工作，主持本部有關(guān)會議，主持并制定本部工作計劃。

2、組織各種健康有益的文化娛樂活動和演出。?

3、發(fā)掘和培養(yǎng)文藝骨干，并充分調(diào)動其積極性，配合院、系的各項文藝工作。 ? ?

九、紀檢部部長的職責：?

1、負責本部全面工作，主持本部有關(guān)會議，主持并制定本部工作計劃。?

2、負責我系的紀律檢查和監(jiān)督，著重加強對宿舍違規(guī)現(xiàn)象及校園不文明現(xiàn)象的查處。 3、負責大型活動中會場的秩序維護及人員管理，代表我系學生監(jiān)督核實各班量化考核，監(jiān)督各級學生干部的工作情況。?

學生會，亦稱“學生聯(lián)合會（student union）”或“學生委員會 （Student Committee）”。一般指中華全國學生聯(lián)合會（簡稱全國學聯(lián)）在各院校的分支機構(gòu)。它的基本任務是：遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發(fā)展，團結(jié)和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)要求的合格人才。是現(xiàn)在學校中的組織結(jié)構(gòu)之一，學生自己的群眾性組織，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。學生自覺接受學生會的領(lǐng)導、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。

級長的職務是學校中一個年級的最高管理者。年級組管理是學校綜合管理的前沿陣地，是在學校的各項規(guī)章制度最終落實之處。

級長的工作是起到一個上傳下達的作用，同時也是學校各級行政們的左右手，學校很多工作都是通過級長來傳達的，所以級長的工作起到非常重要的作用。

而且有時候有些工作很急，如果級長不事先消化，就布置下去的話，很容易產(chǎn)生誤會，效果大打折扣。正因為如此，我本學期的級長工作特別注重這些方面。

認真聽好每周一次的級長會議，做好筆記，同時給自己一個任務，聽的時候要學會思考，把自己不知道或有疑惑的地方做好筆記，會后及時向上級領(lǐng)導問清楚情況。

為了把工作做好，我經(jīng)常提出自己的一些見解，這樣的話執(zhí)行工作起來的話就事半功倍了。

注重配合上級的工作，與上級相處融洽。如果我的工作得不到領(lǐng)導的支持和配合，那么也形同虛設(shè)。

所以，領(lǐng)導布置的工作，一般我都非常重視，如果上級經(jīng)過考慮，認為這項工作的開展必須要這樣，我就不再持有異議，因為我知道上級肯定是站在一個全盤考慮問題的角度去思考問題的。

平時的值日工作盡量多做點，有些事情，該做的，能做的，盡量不麻煩上級。同時由于我們級每周有一次行政、級長碰頭會議。

借這個機會，讓上級明白自己的工作是怎樣開展的。通過理解和溝通，工作起來才得心應手?？偟脕碚f，自己多做點，多點思考，爭取把工作做到最好。

職務，是指組織內(nèi)具有相當數(shù)量和重要性的一系列職位的集合或統(tǒng)稱。如，局長、處長、科長、廠長、經(jīng)理等。職務，是通過任命，或者經(jīng)過選舉獲得。

職稱，職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級稱號。如，會計師、分析師、設(shè)計師、統(tǒng)計師、稅務師、工程師等。職稱通過相應的權(quán)威性機構(gòu)（評審委員會）評審，或者通過考試獲得。

職務與職稱，有時有重疊。比如經(jīng)濟師、會計師，有的人他本身的技術(shù)職稱是經(jīng)濟師或者會計師，但又被供職的單位任命為經(jīng)濟師，或會計師，這樣，他既是行政職務，又是技術(shù)職稱。

相反，如果是本人經(jīng)濟師，沒有被供職單位聘用為行政上的經(jīng)濟師，那就只能是純粹意義上的技術(shù)職稱。

不過，現(xiàn)在也有的單位的總經(jīng)濟師、總會計師、總審計師等，沒有獲得相應評審委員會授予的技術(shù)職稱稱號，這種情況純粹的就是行政職務了。

職業(yè)和職務在概念、包含的內(nèi)容和歸屬上不同。

1、概念上不同

職業(yè)是一種具體的工作崗位，從社會角度看職業(yè)是勞動者獲得的社會角色；職務是各行各業(yè)具體職位的稱呼，不同的工作崗位有不同的職務。

2、包含的內(nèi)容

職業(yè)分ABC，可以在不同行業(yè)間存在，職業(yè)之間是平等的；職務有上下、高低、領(lǐng)導與被領(lǐng)導之分，職務主要介紹做何種工作，如：銷售經(jīng)理、銷售總經(jīng)理等。

3、歸屬上不同

相同的職業(yè)可以在不同的行業(yè)存在，比如司機可以有火車司機也有出租車司機；而職務是在同一種行業(yè)內(nèi)體現(xiàn)的，比如職員、經(jīng)理、主任、董事長等，不同的職務也代表著不同的工資和福利待遇。

職務是每個人在單位的工作，例如：文員、會計、經(jīng)理等.職稱是根據(jù)某一行業(yè)國家所給的評定，例如：工程師，高級建造師等.簡單撒，填副縣級的職務，比如副縣級的實際職務是政協(xié)副主席，或者是人大副主任，沒有實際職務就填副縣級，有的副縣級是處長級，有的是副處長級，總之填級別高的一個的實際職務最好