鼓勵(lì)小學(xué)生熱愛英語的故事
孩子應(yīng)該進(jìn)行多大程度的鍛煉呢?根據(jù)國家運(yùn)動(dòng)和體育教育協(xié)會(huì)發(fā)含敗布的信息,5到9歲的兒童每天應(yīng)該得到總共1個(gè)小時(shí)的鍛煉。下面是一些孩子可以進(jìn)行鍛煉的內(nèi)容:
融入生活方式中的一些活動(dòng):例如散步,爬山,踢球和跳躍。
有氧運(yùn)動(dòng):鼓勵(lì)孩子游泳,騎自行車,滑冰,跑步,增強(qiáng)心血管健行老困康。讓孩子自己設(shè)定鍛煉時(shí)間間隔。
身體靈活性的鍛煉:年幼的兒童不需要進(jìn)行正規(guī)的舒展身體的運(yùn)動(dòng)。像在兒童健身架上翻跟斗、吊著,都能讓孩子們變得更加靈活。
力量鍛煉:在健身器材上爬,搖晃,踢腿可以讓孩子變得更強(qiáng)壯。
一、運(yùn)動(dòng)精神很重要
無論是輸是贏,我們向孩子強(qiáng)調(diào)重要的是個(gè)人付出的努力。兒子參加摔跤運(yùn)動(dòng),我們會(huì)把孩子比賽的情況錄下來,然后我們會(huì)給孩子指出來他是怎么采取進(jìn)攻的,即使孩子輸了這場比賽,我們也告訴他,他是怎么樣掌握了摔跤技巧的。同時(shí)我們也給孩子指出他的小對(duì)手是如何取得成功的。
二、出于對(duì)比賽的熱愛
兒子要參加學(xué)校的賽跑比賽了,他很緊張,認(rèn)為自己比別人個(gè)子矮,別人會(huì)比他跑得快。我告訴孩子我原來是田徑隊(duì)里最矮的跨欄運(yùn)動(dòng)員,但是,經(jīng)過不斷的練習(xí)檔念,我成了跑得最快的。我告訴他,最重要的是我喜歡跑步所以我才堅(jiān)持練習(xí)。后來孩子說他也很喜歡跑步,而且不管贏不贏——他參加比賽就是件高興的事。
三、鼓勵(lì)孩子參與
孩子上學(xué)以后,開始有了一系列社交活動(dòng),父母雖然給孩子安排了參加各種體育活動(dòng),小家伙卻開始不怎么積極響應(yīng)了。凱爾·普埃特醫(yī)學(xué)博士是康涅狄格新赫布里底(群島)兒童研究中心的精神病臨床教授,他告訴我們,造成這種變化是有原因的。
“想想孩子的朋友們都在參加什么樣的體育活動(dòng)。如果別的孩子都在踢足球,而你讓孩子在練跆拳道,小家伙可能就會(huì)覺得自己落在別人后面了。”普埃特博士這樣說道。另外,如果孩子不愿意參加課外活動(dòng),有可能是你給小家伙安排的活動(dòng)實(shí)在太多了,所以你要和孩子交談,問問孩子想做些什么。讓孩子自己選擇自己喜歡的活動(dòng),然后讓孩子堅(jiān)持參加那項(xiàng)活動(dòng)?!懊恐馨才乓恍┠愫秃⒆觾蓚€(gè)人待在一起的時(shí)間,”普埃特博士建議,“孩子不愿意參加活動(dòng)也可能是因?yàn)闆]有足夠的和你在一起的時(shí)間?!?br/> 四、積極的榜樣
運(yùn)動(dòng)是我童年生活的一大部分,而父母的鼓勵(lì)對(duì)我來說太重要了。我練習(xí)和參加比賽的時(shí)候父母都會(huì)來,而且爸爸媽媽都會(huì)對(duì)我參加的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)。比賽完或者練習(xí)之后,我的父母還會(huì)和我講怎么提高成績,怎么鼓勵(lì)別人,他們永遠(yuǎn)都會(huì)告訴我他們?yōu)槲腋械津湴?。我?duì)自己的孩子也是這樣做的。
再接再厲 斗志昂揚(yáng) 精益求精 一絲不茍
艱苦創(chuàng)業(yè) 艱苦奮斗 自強(qiáng)不息 聞雞起舞 發(fā)奮圖強(qiáng)
斗志昂揚(yáng) 發(fā)奮圖強(qiáng) 精益求精 笨鳥先飛 聞雞起舞
只爭朝夕 不甘示弱 全力以赴 持之以恒 鍥而不舍
孜孜不倦 堅(jiān)持不懈 堅(jiān)持不渝 繩鋸木斷 愚公移山
始終不渝 力爭上游 披荊斬棘 不屈不撓 囊螢映雪
鑿壁借光 手不釋卷 夙興夜寐 焚膏繼晷 懸梁刺股
臥薪嘗膽 韋編三絕 兀兀窮年 聚沙成塔 水滴石穿
繩鋸木斷 通宵達(dá)旦 勵(lì)精圖治 不遺余力 全力以赴
盡銳出戰(zhàn) 拼死拼活 日理萬機(jī) 宵衣旰食 負(fù)重致遠(yuǎn)
有志者事竟成
皇天不負(fù)有心人
再接再厲
斗志昂揚(yáng)
精益求精
一絲不茍
艱苦創(chuàng)業(yè)
艱苦奮斗
自強(qiáng)不息
聞雞起舞
發(fā)奮圖強(qiáng)
斗志昂揚(yáng)
發(fā)奮圖強(qiáng)
精益求精
笨鳥先飛
聞雞起舞
只爭朝夕
不甘示弱
全力以赴
持之以恒
鍥而不舍
孜孜不倦
堅(jiān)持不懈
堅(jiān)持不渝
繩鋸木斷
愚公移山
始終不渝
力爭上游
披荊斬棘
不屈不撓
囊螢映雪
鑿壁借光
手不釋卷
夙興夜寐
焚膏繼晷
懸梁刺股
臥薪嘗膽
韋編三絕
兀兀窮年
聚沙成塔
水滴石穿
繩鋸木斷
通宵達(dá)旦
勵(lì)精圖治
不遺余力
全力以赴
盡銳出戰(zhàn)
拼死拼活
日理萬機(jī)
宵衣旰食
負(fù)重致遠(yuǎn)
有志者事竟成
皇天不負(fù)有心人
孩子進(jìn)行怎樣程度的鍛煉才合適呢?通過查詢我國的運(yùn)動(dòng)和體育協(xié)會(huì)公布的信息,處于五到九歲的孩子,每一天都應(yīng)該進(jìn)行一個(gè)小時(shí)左右的運(yùn)動(dòng)。接下里小編要介紹一些孩子們比較容易進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,這些運(yùn)動(dòng)可以與孩子的生活方式很好地結(jié)合,包括散步、登山、打球等等。
有氧運(yùn)動(dòng):引導(dǎo)孩子們?nèi)ビ斡?,騎自行車,滑冰,跑步,提升心血管功能。讓孩子自己制定運(yùn)動(dòng)時(shí)間的間隔。
體育鍛煉:年幼的孩子不需要進(jìn)行正規(guī)的鍛煉。而孩子無論是玩鬧般的翻跟斗還是跑跳,都能夠讓孩子們的身體變得更加柔韌有力。
力量訓(xùn)練:在健身器材上爬,搖晃,打球能夠讓孩子的身體變得更加健壯。
體育精神是非常重要的
1、嘗試
不管是輸還是贏,家長要向孩子灌輸努力付出的重要性。孩子參加體育競賽,父母可以將它拍下來,然后為孩子進(jìn)行指導(dǎo)。即便孩子輸了這場比賽,父母應(yīng)該告訴他,應(yīng)該掌握哪些比賽技巧。另外父母可以為孩子指出贏得他的對(duì)手的技巧有哪些。
2、出于對(duì)比賽的熱愛
孩子即將參加長跑比賽,他很緊張,覺得他比別人矮,別人會(huì)比他跑得更快。我告訴他,我曾經(jīng)是田徑隊(duì)中最矮的選手,而通過努力訓(xùn)練,我成了最快的。我告訴他,最重要的是,我喜歡跑步,我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。后來,孩子說他也很喜歡跑步,而且不管輸贏,他參加比賽就覺得很快樂。
3、鼓勵(lì)孩子參與
孩子上學(xué)后,開始了一系列的社會(huì)活動(dòng),盡管家長督促孩子參加各種體育活動(dòng),小家伙也不怎么積極應(yīng)對(duì)。凱爾艾特肯,是精神科臨床教授兒童研究中心。他告訴我們這是某些原因引起的變化。
“思考一下孩子的朋友都在喜歡進(jìn)行哪些梯云運(yùn)動(dòng)。要是其他孩子在踢足球,而你卻叫自己的孩子練習(xí)跆拳道,孩子就會(huì)覺得不開心。普埃特博士說。此外,如果孩子不愿意參加課外活動(dòng),也許是因?yàn)槟憬o孩子安排了太多課外活動(dòng)了,因此你應(yīng)該跟孩子交流,問孩子們想做的事。讓孩子選擇自己喜歡的活動(dòng),然后讓孩子堅(jiān)持活動(dòng)?!泵恐芎秃⒆舆M(jìn)行一次親子活動(dòng),之所以不愿意進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)有可能是因?yàn)闆]有較多的時(shí)間和父母呆在一起。
4、積極的榜樣
體育是我童年的很大一部分,而父母的鼓勵(lì)對(duì)我是非常重要的。我的父母會(huì)在我進(jìn)行體育比賽的時(shí)候前來助威,而且父母還會(huì)指導(dǎo)我的比賽技巧。比賽或練習(xí)后,我的父母會(huì)和我談?wù)撊绾翁岣邩I(yè)績,他們總是告訴我,他們?yōu)槲腋械阶院馈,F(xiàn)在我將父母的做法轉(zhuǎn)化到了自己的孩子那里。
鼓勵(lì)的成褲拆語有:勃然奮勵(lì),鼓鼓囊囊,勵(lì)精為治。2:詞性是、動(dòng)詞。3:拼音是、gǔlì。4:結(jié)構(gòu)是、鼓(左右結(jié)構(gòu))勵(lì)(左右結(jié)構(gòu))。5:注音是、ㄍㄨˇㄌ一_。
鼓勵(lì)的具體解釋是什么呢,我們通過以下幾個(gè)方面辯手為您介紹:
一、詞語解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】
鼓勵(lì)gǔlì。(1)鼓動(dòng)激勵(lì),勉人向上。
二、引證解釋
⒈亦作“鼓厲”。⒉激發(fā);勉勵(lì)。引清劉獻(xiàn)廷《廣陽雜記》卷五:“臣惟親列行伍,鼓厲官兵,水陸督戰(zhàn)?!鼻妩S六鴻《福惠全書·錢_·戶頭總催說》:“分別_賞,以鼓勵(lì)其_?!绷簡⒊墩摵蠎?yīng)辦之事》:“乃從而摩激其熱力,鼓厲其忠憤?!币ρ┷蟆独钭猿伞返谝痪淼诰耪拢骸叭f人敵受此鼓勵(lì),倍加勇猛。”⒊指振作精神。
三、國語詞典
鼓舞、激勵(lì)。
四、網(wǎng)絡(luò)解釋
鼓勵(lì)(漢語詞語)鼓勵(lì),指激發(fā);勉勵(lì)。也指振作精神。鼓勵(lì)使人進(jìn)步,打擊使人落后。無論在東方還是在西方,人們都把由衷的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)看作是人類心靈的甘泉。
關(guān)于鼓勵(lì)的近義詞
勉力促進(jìn)鼓舞激勸策動(dòng)鼓動(dòng)激發(fā)推動(dòng)驅(qū)使激勵(lì)
關(guān)于鼓勵(lì)的反義詞
譏笑打擊嘲笑壓抑壓制批評(píng)捉弄
關(guān)于鼓勵(lì)的詩句
有耳厭聽鼙鼓勵(lì)鳴三邊鼙鼓勵(lì)幾時(shí)停喧灘鬧鼓勵(lì)
關(guān)于鼓勵(lì)的單詞
encouragehearturgefortifyincentiveheartenanimatefoster
關(guān)于鼓勵(lì)的詞語
雷勵(lì)風(fēng)行刮摩淬勵(lì)砥名勵(lì)節(jié)勵(lì)精求治磨_淬勵(lì)勃然奮勵(lì)發(fā)揚(yáng)蹈勵(lì)勵(lì)精更始磨礱淬勵(lì)矯世勵(lì)俗
關(guān)于鼓勵(lì)的造句
1、爸爸鼓勵(lì)哥哥,到胡灶棗了邊疆要在那里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
2、在老師的鼓勵(lì)下,我的成績進(jìn)步得很快。
3、經(jīng)過老師的教育和鼓勵(lì),他終于振作起精神。
4、老師的鼓勵(lì)使我信心十足,勇氣倍增。
5、我把老師的鼓勵(lì)看成是對(duì)自己的鞭策。
點(diǎn)此查看更多關(guān)于鼓勵(lì)的詳細(xì)信息
【 上瀕教育】的回答:
孩子們需要真誠的表揚(yáng),以實(shí)事求是的態(tài)度建立在尊重客觀事實(shí)之上的發(fā)自內(nèi)心、有看法的表揚(yáng)。您可以使用下面的句式:“孩子,你在__方面的__行為有一個(gè)__進(jìn)步,比過去進(jìn)步了很多,你真厲害!我簡直太__!”對(duì)孩子不敢的事,要分析原因是膽子小還是能力不足,再做恰當(dāng)?shù)墓膭?lì),當(dāng)然比鼓勵(lì)更重要的是幫助。
鼓勵(lì)就是說讓他下決心的話,讓他堅(jiān)持的話
小孩子在一至三歲時(shí),正是需要健全發(fā)展身心的初始階段,一旦孩子有良好的行為反應(yīng)時(shí),媽媽可以帶小孩子出門玩耍,以做為犒賞,一方面能讓小孩子多多見識(shí)外在環(huán)境,一方面也能讓孩子學(xué)習(xí)到,只要表現(xiàn)良好,媽媽就會(huì)帶他出去玩。
2、陪他一起游戲
小孩子年紀(jì)還小時(shí),需要媽媽無微不至的關(guān)懷與照顧,孩子如果在生活作息上可以配合,且都有良好表現(xiàn)時(shí),媽媽可以適時(shí)地陪小孩子玩他喜歡玩的游戲或玩偶,也可以藉此培養(yǎng)親子感情。
3、講故事給他聽
孩子表現(xiàn)不錯(cuò)時(shí),媽媽可以營造歡樂活潑的氣氛,講故事給孩子聽,耐心地告訴小孩子,讓他知道自己行為的好壞與對(duì)錯(cuò)。
4、物質(zhì)的鼓勵(lì)
大多數(shù)的小朋友都是喜歡收到禮物的,在孩子收到心愛禮物時(shí),總是顯得特別高興,所以父母們有時(shí)不妨以物質(zhì)上的鼓勵(lì),直接來獎(jiǎng)賞孩子的正確行為。
5、激發(fā)孩子的榮譽(yù)心
父母親可以為小孩子準(zhǔn)備一本生活公約小簿子,只要孩子有好的表現(xiàn),媽媽可以在上面蓋上一個(gè)好孩子章,象征性的鼓勵(lì)品,來給孩子做為鼓勵(lì)。
1、 當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛,當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
?
2、 小鳥只有展翅才能飛翔,孩子多動(dòng)腦的同時(shí)還要多動(dòng)手。
3、 快樂不是因?yàn)閾碛械亩喽怯?jì)較的少。
4、 路是自己選的,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)
5、 你這個(gè)想法很了不起!
6、 努力從今天開始,成功從“零”開始。
7、 開動(dòng)你的小腦筋去想,一想說錯(cuò)了沒關(guān)系,老喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)!
8、 你是最棒的孩子!
9、 你特別愛動(dòng)腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!
10、 只要認(rèn)真細(xì)心,什么也難不倒你!
11、 誠實(shí)是做人的第一美德。
12、 因?yàn)槟闩α?,即使失敗,也是美好的?br/>
13、 你是一個(gè)能干乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老師會(huì)更喜歡你的!
14、 用自己的不懈努力,證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。
15、 小疑有小進(jìn),大疑有大進(jìn)!
16、 這個(gè)問題有點(diǎn)兒難,但我相信你有能力去解決它!
17、 用笑去面對(duì)困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
18、 望你記住:“精誠所至,金石為開?!敝灰?,再大的困難都能克服。
19、 陽光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?
20、 多么希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),而決不放棄成功的希望。
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