如何拓寬小學生的視野英語作文

蘇秦從一位學有所成的青年，走出大山后，被六國委以重任，進行合縱抗秦。

1.【闡揚光大】：指使美好的事物在原來基礎(chǔ)上不斷發(fā)展、擴大和提高。

2.【乘勝追擊】：乘：趁著。趁著勝利的形勢繼續(xù)追擊敵人，擴大戰(zhàn)果。

3.【大張聲勢】：大造聲勢，擴大影響。

4.【大做文章】：比喻為達到某種目的，在某些問題上橫生枝節(jié)，或借題發(fā)揮，擴大事態(tài)。

有這樣一句諺語：“再大的烙餅也大不過烙它的鍋?！边@句話的意思是你可以烙出大餅來，但是你烙出的餅再大它也得受這個鍋的限制。所以我們希望的未來就好像這張大餅一樣，是否能烙出滿意的大餅，完全取決于烙它的那口鍋，這就是所謂的心胸格局。一個人的格局大了，他未來的路才能寬，人生的局限不僅在于社會這個大環(huán)境，而且在于人的心里對自己的限制。如果心胸格局太小，一生的成就也就會受限制。

成功者運氣的背后都隱藏著大格局，擁有怎樣的格局就擁有怎樣的命運，擁有大格局者，必須要有開闊的心胸，沒有因環(huán)境的不利而妄自菲薄，更沒有因為不足而自暴自棄。擁有小格局者往往會因為生活的不如意而怨天尤人，因為一點小的挫折就一籌莫展，看待問題的時候常常是一葉障目不見泰山，成為碌碌無為的人，格局不夠大，人生的成就再高也是有限制的。

一棵石榴種子的三種結(jié)局，是哪三種結(jié)局呢？第一種結(jié)局是：放到花盆里栽種，最多只能長到半米多高。第二種是：放到缸里栽種，就能夠長到一米多高。第三種是：放到庭院空地里去栽種，就能夠長到四五米高。

局限就是人給自己設(shè)置的局太小。人生所能到達的高度，往往就是人們在心理上為自己選定的高度，如果一個人心中從來沒想到過到達頂峰，那么這個人也就永遠不會獲得成功。大格局有大方向，不因為外界的壓力而改變。痛苦和迷茫往往是因為方向不明，挫折是人生的必然過程。別把自己定位在失敗的位置上，不追求違背客觀規(guī)律，失敗者往往是被自己打倒的，輸?shù)闷鸩拍苴A得起，對可能出現(xiàn)的這些問題我們要做好準備。

大格局有大氣量，不被瑣碎的小事來牽絆，氣量大小決定事業(yè)的大小，用人可用之處，不求全責備，別讓猜疑毀了你的人生，原諒別人其實就是放過自己。寬廣的胸懷，稀釋人生的痛苦，看淡名利得失，保持平常心坦然面對生活。大格局有大志向，每一天每一天都是一個進步的過程，那么定位高的人不會讓自己得過且過，不僅有胸懷大志，還會從點滴做起，為了明天的成功，耐住今天的寂寞，集中精力，支配自己的時間。貴陽冬令營遵義冬令營

我們要從小就要拓寬孩子的心胸格局，就像孩子們從小學習舞蹈一樣，越小的時候鍛煉，就越能提高他們的柔韌性，越小的時候鍛煉孩子們的接受能力才會越強。

怎樣拓寬孩子的心胸格局，我們需要做好以下幾個方面：

第一個方面是，主要是陪伴人。陪伴人包括爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、保姆，首先他們要去被這樣的意識習慣和潛意識就是在日常生活中的點滴培養(yǎng)起來的，舉個身邊的例子，比如說有一個奶奶，看到其他的小朋友過來和自己的孫子玩，然后就趕緊最對自己的孫子說，寶貝兒快把吃的藏起來，一會兒你這些小朋友來了都給你分完了怎么辦。孩子他是想要繼續(xù)吃，但考慮到奶奶的提示，他就猶豫著把東西藏了起來。還有的家長是這樣說的，寶貝兒快點吃，一會兒小朋友來就給你吃完了，那么久而久之，我們可以看得出一個嶄新的小家子氣的娃娃生生的就被家長制作出來了。

第二個方面是，我們要讓我們的孩子大氣、寬容且智慧。孩子之間發(fā)生一些小摩擦，那是再正常不過了，我們作為父母要做的是化簡情緒，引導關(guān)注點，但是偏偏是很多大人氣得不行，覺得孩子受了委屈被欺負了，多少投射了自己的一些東西。我小的時候我有一個鄰居，他的手非常的軟而且膽子也比較小，每次被大一點的孩子打一頓，回到家以后他就被他的媽媽罵，他媽媽是這樣說的“”你個窩囊廢，一天天就知道哭，你的手斷了嗎？沒長手嗎？不知道還手？”這時候孩子哭更兇了，他哭的越兇，他媽就更來氣。因為她媽是恨鐵不成鋼，接著打，打完以后就拉著哭哭啼啼的他去人家找茬，還要替娃討回公道。其實“可憐天下父母心”但是媽媽的這種做法是大錯特錯，那么30年過去了，那么現(xiàn)在我看到我的這個小伙伴，他還是那樣的窩囊，只是罵他的那個人從他媽變成了他的媳婦兒。貴陽冬令營遵義冬令營

有個媽媽，他的孩子兩歲，每次這個孩子在和別人玩玩具發(fā)生沖突的時候，這個媽媽本能地就是一句話，這句話是這樣說的：“你怎么又欺負我們了，我下次再看被你欺負我們孩子我就不找你了?！睂嵲拋碚f一下，這樣的孩子被媽媽培養(yǎng)的是整天唧唧歪歪，那么我們肯定是讓我們的孩子敬而遠之。

第三方面就是我們的言傳身教非常的重要。我們父母的行為就直接影響到了孩子，我們做父母的要時時刻刻地在孩子面前展現(xiàn)自己的豁達。首先，夫妻之間要學會互相接納和包容，總是在孩子面前互相指責的父母會使我們的孩子在失去安全感的同時，變的自私自利，更重要的是父母在孩子面前要展現(xiàn)自己的胸懷。好多的家長好多的家長是這樣說的，但是做卻不是這樣做，好多的家長是天天拿著一個放大鏡來對著孩子，尤其是看孩子的缺點和不足，孩子在本能的自我保護當中，逐漸的就關(guān)閉了他的心門，一點一點的壓縮心胸格局。最后，安靜地真誠地陪著孩子。看著他，只有這樣，孩子的心理才能健康、安寧，他的能量才能慢慢的聚集。貴陽冬令營遵義冬令營

第四方面是哭是孩子們普遍的一個情緒一個行為，哭是一種情緒的發(fā)泄，有它的守恒定律，如果沒有及時的化解就會像有害的氣體一點一點地聚集，在某一天，在你不知道的情況下，就會突然的炸開，之后發(fā)生的場面，就是大人狂怒，孩子狂哭，所以在孩子覺得委屈，害怕，生氣等負面情緒包圍我們的時候，我們父母要幫他識別情緒，當識別對了再共情。

第五個方面是家長在家、在外面他的言行舉止前后要一致，這個說的也是言傳身教，那么對孩子的承諾只要你給孩子承諾了一定要做到，要不然就別承諾，孩子天生是充滿靈性，也是非常敏感，那些你和孩子私底下相處說的話、做的事應該和外面要一致，否則孩子瞬間就會發(fā)現(xiàn)不同，無形當中就給我們的孩子營造了一個混濁的思想，同時給他描繪了一個說謊的一個念想。貴陽冬令營遵義冬令營

第六個方面是要讓我們的孩子有責任心和憐憫心，要告訴我們的孩子，孩子小時候是需要家人照顧，那么孩子長大以后就要學會照顧別人，一個人的人生成就取決于他能夠照料多少人，你照料的人越多越能夠證明你的人生價值。

第七個方面是要讓我們的孩子善于學習，學習并不見得非讀書，讀書有讀書的捷徑，比如說讀書，讀書與否是決定人心胸、眼光的最重要的因素，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)是充實大格局的內(nèi)在支撐力，除了讀書之外，要讓我們的孩子大膽地走遠一些去找那些優(yōu)秀的人死皮賴臉的和他們在一起，看他們?nèi)绾稳プ鍪?，聽他們?nèi)绾握勍?，這樣的機會哪怕只有一次，也勝過你讀上一萬本書。只有我們做父母的真正的站在我們孩子的立場上，去想事做事，孩子們才會加倍地回報我們父母更加懂事，更加體貼。

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