為什么農(nóng)村小學(xué)生英語很差

就算家里生活條件好了，孩子的教育也是不一樣的，父母性格更是不一樣。我覺得還是父母的三觀在影響著孩子吧，所以體現(xiàn)出孩子的差異也會(huì)很大了?？赡芨改赣X得什么好看就給孩子穿什么啊，城市里就不一定覺得好看啊，就算農(nóng)村比以前條件好了，農(nóng)村父母還是習(xí)慣了節(jié)儉啊，所以還是自己縫縫補(bǔ)補(bǔ)又一年了吧，這些都是我自己的感覺啦。
而且，農(nóng)村條件比以前好了，城市里比以前更好，所以可能還是會(huì)看上去有差距，像我爺爺奶奶和爸爸媽媽教育我的感覺就很大差異，我要只接受爺爺奶奶教育的話會(huì)很不一樣的

生活環(huán)境不同，壓力不同，受教育水平不同。其他都一樣

農(nóng)村跟城里沒什么差別。最多就是可能生塌禪橋長(zhǎng)環(huán)團(tuán)猛境不同?，F(xiàn)在很多農(nóng)村比有的城市條件都好。窮跟富襲伍肯定有差別。能消費(fèi)的水平不同唄。。。

最主要的差別就是眼界的不同。城里人的家庭環(huán)境比較好，知道的東西也多，眼界更加的開闊。而農(nóng)村沒有這個(gè)環(huán)境，所以眼界就有些狹隘。

主要是因?yàn)檗r(nóng)村出來的大學(xué)生，在大學(xué)畢業(yè)后沒有人家家里有錢有勢(shì)的找工作快，農(nóng)村大學(xué)生還得自己找工作，其實(shí)在讀書的時(shí)候，其實(shí)并不需要太多后援，吃飽飯有衣服穿能買得起幾本書就可以了，相對(duì)而言農(nóng)村出來的學(xué)生反而更易有上進(jìn)心，但是工作后競(jìng)爭(zhēng)條件不一樣了，家里有錢有勢(shì)變得越來越重要。

比如，農(nóng)村來的，讀博時(shí)科研實(shí)力杠杠的，讀博士時(shí)在學(xué)術(shù)圈的知名度就大過一些教授。另一個(gè)家境殷實(shí)，有教養(yǎng)，喜愛讀書，特別努力，但是科研能力平平，屬于被人吊打的類型。他們倆畢業(yè)后在同一個(gè)大學(xué)任教。第二個(gè)的父母在他工作確定后立馬給他全款買了150萬豪華精裝房和一輛80多萬的車。

之后就安安心心的做讀書、教書、參加學(xué)術(shù)會(huì)議、做科研。第一個(gè)畢業(yè)后，結(jié)婚的婚禮錢都是借來的，然后現(xiàn)在做各種兼職，賺錢養(yǎng)家，房子和車子更是全靠拼命兼職，根本無法靜下心來做科研。即使是真正具有學(xué)術(shù)天賦和能力的人。但是這樣下去，第二個(gè)會(huì)遠(yuǎn)超第一個(gè)，所以，靠的是有錢有勢(shì)。

所以，在大學(xué)畢業(yè)的農(nóng)村人，生活會(huì)更緊張，但是城市里的人大學(xué)畢業(yè)后，家里人會(huì)給自己買車買房，而農(nóng)村的就得靠自己，所以農(nóng)村大學(xué)生混的比較差。

偶覺得后進(jìn)生并不是不聰明，學(xué)習(xí)上跟不走。而是出于某些原因不想學(xué)習(xí)。例如：年齡太小不懂得學(xué)習(xí)的重要性，本身就不喜歡學(xué)習(xí)，或是太懶惰愛貪玩等等。老師想要改變他們的狀況就應(yīng)該從根本去了解。究竟不學(xué)習(xí)的原因是什么。并且要有正確的方法。不要總是一副高高在上的樣子。而是要放下架子，從心里接近他們，讓他們有想要跟你交談的欲望。長(zhǎng)此以往，慢慢改變，多幫助他們，相信會(huì)有改變的。

建筑不同，南方多雨季，為了更好的排水，不讓雨水積壓在屋頂上導(dǎo)致漏水，南方房子屋頂都是傾斜的，北方的房頂是平的

南方農(nóng)村空氣新鮮，房前屋后蔬果飄香花紅草綠，東北農(nóng)村驢馬成群牛羊滿院臭氣熏天。

因?yàn)槠毡槭艿降慕逃潭缺容^低，所以素質(zhì)一般，很這并不是指他們?nèi)撕軌?，你要選擇適合的方式跟他們溝通就好了，其實(shí)大部分農(nóng)村人都是很淳樸的，只是文化程度低。

環(huán)境使然，俗話說得好，龍生龍鳳生鳳，講的就是原生家庭對(duì)人的深遠(yuǎn)影響。而原生家庭很大程度上會(huì)受周圍環(huán)境的影響。不然也不會(huì)有孟母三遷了。
而這種差距卻各有千秋。農(nóng)村人不見得都是缺點(diǎn)，城里人也不見得都是優(yōu)點(diǎn)。辯證看問題，客觀一些。
后天受的教育和環(huán)境影響也能改變一個(gè)人的性格。
豁達(dá)點(diǎn)吧。