培養(yǎng)小學生英語興趣反思

通過一段時間的實踐，我覺得兒童的心理對于激發(fā)學生的寫作興趣，是至關重要的。下面就課堂實踐談幾點感受：
一、培養(yǎng)寫作的動機：
要培養(yǎng)學生的作文興趣 就要引導學生認識作文不光是考試獲好的成績的需要，而且也是日常學習，生活的需要，是自身發(fā)展的需要。學生只有認識到寫好作文的重要性和必要性，他們的作文行為才會是自覺的、自主的，才能克服盲目性，寫作的心理動力才能被激發(fā)起來，才能產生高度的作文熱情，自覺地去發(fā)展自己作文的智力因素，自覺地觀察生活，觀察社會，辯證地思考，主動練筆。
二、開放寫作的心理
兒童具有謬斯天性，他們會按著自己的思維方式去理解和表達，在寫作的過程中應該尊重和體會兒童獨特的審美體驗和兒童化的語言，真正解放兒童的手腳，讓他們寫真話，寫出自己的話。
兒童具有興趣選擇心理。對于小學生來說，他們對身邊事物的觀察體驗，常常是在自己的興趣愛好的心理驅動下進行的，而且他們觀察的視角也是一種“孩子”的視角。引導學生把觀察到的寫下來，就是對兒童寫作興趣的保留和延續(xù)。
三、榜樣引領，名家故事啟迪
每個人都有“見賢思齊”的心理，因此名人效應是有很大的鼓動性的。對于小學生，他們對于名人名家更是有一種崇拜的心理，會以他們?yōu)樽非蟮哪繕撕托袨榈陌駱?。因此給學生介紹一些作家或詩人的事跡，以激發(fā)學生的寫作的興趣。

沒錯,對于孩子來說,除了興趣沒有什么能吸引他去做某件事情了,何況是學物理這樣比較難的事情. 要想讓他有興趣,就不要過于強迫它學習,循序漸進,這是一個過程,天賦不好就不要去高奧賽什么的了,打擊信心,要時常給以鼓勵,讓它覺得有成就感.另外可以看看物理方面的科普書籍,比如說宇宙是怎么形成的啊.愛因斯坦是怎么發(fā)現相對論的啊,牛頓的蘋果怎么回事啊等等

沒錯，對于孩子來說，除了興趣沒有什么能吸引他去做某件事情了，何況是學物理這樣比較難的事情。 要想讓他有興趣，就不要過于強迫它學習，循序漸進，這是一個過程，，天賦不好就不要去高奧賽什么的了，打擊信心，要時常給以鼓勵，讓它覺得有成就感。另外可以看看物理方面的科普書籍，比如說宇宙是怎么形成的啊。愛因斯坦是怎么發(fā)現相對論的啊，牛頓的蘋果怎么回事啊等等

培養(yǎng)孩子的興趣，首先你要明白要使孩子對某件事情產生興趣的因素有很多。如果要培養(yǎng)興趣的話，可以給孩子買那個方面的書籍，讓孩子學習，注意不要強迫，命令孩子，要學會引導，比如說這個方面很有趣之類的，還要定期肯定孩子的成績，夸贊孩子，這樣會讓孩子有保持興趣動力，因為有家人的肯定。

要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。

興趣是指人們愛好某種活動或力求認識某種事物的心理傾向。培養(yǎng)興趣就是去培養(yǎng)人們對某種事情的興趣愛好，通過培養(yǎng)興趣能提高人們對某事物的愛好和追求能力。

愛上你的物理老師。反正我就是這樣，做夢都會夢到他。。所以，物理不好就怪了。。呵呵，說正經的。如果你現在物理成績不是很好，可以先找比較簡單的題做做，培養(yǎng)信心，沒事看一些科普的東西，剛開始沒興趣也要堅持看，興趣是培養(yǎng)出來的。如果物理成績比較好了，建議適當做一些競賽題。但要把握難度，太難的不要，只做競賽題里比較簡單的，這種題通常也不很好做，但做出了會很有成就感的。。呵呵。無論如何，如果你現在覺得很討厭物理，就一定要快速摒棄這種想法，因為討厭也沒有用啊，你還是得學。先勉強自己一下，以后就好了。加油啊。

我覺得可以采用親子共讀的方式。。孩子寫作不好就是書看得比較少。。而現在書的種類很多。。我建議是親子共讀。。在讀書的種類上也可以有所選擇。。不一定看文學名著越多孩子的寫作能力能越好。。主要是從他感興趣的書入手。。不知道您的孩子多大。。但是。。12歲以前都可以親子共讀的。。如果孩子很小（小學1.。2年級）。?？梢钥匆恍├L本。。多以圖片為主。?？梢蚤_發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。。觀察力很多很多。。如果稍大一些（小學4 5年級了）就可以看一些故事情節(jié)的書。。比如有很多兒童文學都很好（我都18了。。還在看兒童文學里面的書呢。。很童趣。。有意思）比較好的有：長襪子皮皮、哈利波特、淘氣包埃米爾等等都是很好的文學作品。。您可以試試看。。親子共讀的時間不用太長。。每天30分鐘到一小時即可。。一段時間后就會有比較明顯的效果了。。最重要的是教育孩子就是需要時間和耐心。。

父母是孩子的啟蒙者，也是畢生的老師。培養(yǎng)孩子愛好閱讀，就等于給他們打開一扇通向世界的大門，穿過這扇門，他們能夠獲取無窮無盡的知識和經歷多姿多采的旅程。這是一份多么寶貴的禮物﹗以下各項教你如何鼓勵孩子在家閱讀:

1.從小開始愛閱讀。幼兒雖然不會閱讀，但他們喜愛色彩繽紛的圖畫書，透過圖畫，他們可以學會很多生字、顏色和形狀，也學會翻書頁，為將來學習閱讀作好準備。

2.讀童詩，并以手指布偶配合。這活動有趣和互動，對幼兒來說，童詩也是較容易學習的。

3.先聆聽故事錄音，然后閱讀該部作品。故事錄音的優(yōu)點是朗讀者以不同聲線來演譯不同角色，很能吸引小朋友。故事錄音適合坐長途車、放假、下雨天或你沒空閱讀時給孩子播放。

4.買書給孩子作禮物。有些故事人物的名字可能剛巧和你孩子的一樣，這對孩子來說是非常吸引的，保證他們會把書讀了又讀﹗

5.家里應盡量展示不同種類的書籍。嘗試把書籍分類，例如動物、地方、自傳、運動等。此外，圖畫書是給幼兒的，而文字書是給較大的小朋友。可以用標貼顯示清楚。

6.每天給孩子閱讀。選一個舒適的環(huán)境和特別的時間，請孩子挑自己喜愛的書本，和他一起閱讀。你漸漸會知道孩子的閱讀興趣。一同閱讀是非常有意思的親子時間。

7.給孩子朗讀故事時，注意抑揚頓挫，用不同的聲線配合不同的角色。以聲線表達喜怒哀樂，把故事活現眼前，增加閱讀過程的樂趣。當孩子的閱讀能力逐漸提高，家長可以和孩子共同閱讀故事，由孩子朗讀其中一個角色的對白。

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