高老師英語三年級上冊28

《笑貓日記》全套小說?！缎ω埲沼洝肥亲骷覘罴t櫻創(chuàng)作的兒童文學系列小說，于2006年5月首次開始出版，截止到2020年，該系列已有27種。

該系列小說主要講述了笑貓與其家人、朋友的經(jīng)歷、冒險。小說以笑貓為故事的講述者，用日記體的寫作形式，創(chuàng)造了動物與孩子共同參與、幻想與現(xiàn)實相結(jié)合的多層次的文學世界。

《笑貓日記》以日記體的方式觀察世事、抒寫心情、歷練生活、找尋價值、反思童年，塑造著讀者的人生觀、世界觀、價值觀。

作家以深邃的人文關(guān)懷意識體察中國兒童的生活現(xiàn)實，關(guān)愛他們的精神成長，通過“笑貓”等一批具有強烈的生命主體性與深度思想智慧的動物形象，向讀者傳遞關(guān)于幸福、成長、信仰、友愛、奉獻、童真等可貴精神的重要性。

創(chuàng)作背景：

楊紅櫻稱，許多小讀者在給她的來信中，多次提到《淘氣包馬小跳》系列中的那只笑貓，即馬小跳表妹杜真子的貓，覺得它很有意思，又很神秘。她認為，在馬小跳系列中，對笑貓的描寫非常少，但給小讀者留下了深刻的印象。她便想專門寫一下那只貓，于是有了《笑貓日記》系列。

楊紅櫻在采訪中說道，《笑貓日記》中的翠湖公園就在她們家附近，她小時候經(jīng)常去那里玩。

三年級下冊28頁放風箏的作文寫法，例舉如下：

1、陽春三月，春滿人間。這天，媽媽帶我一起去廣場放風箏，樂得我是一蹦三尺高。我的風箏是只“小喜鵲”，它有又細又長的尾巴，靈活嬌小的頭，俊俏輕快的翅膀再加上一個小巧玲瓏的身體，又漂亮又活潑。廣場里，到處可見放風箏的人。抬頭間，只看到蔚藍的天空不再單調(diào)，而是一個“彩色新世界”。

2、星期天，風和日麗，小熊拿著心愛的風箏興高采烈地到森林公園放、風箏。 小熊在草地上一邊奔跑，一邊放出手中的線，不一會兒，風箏飛上了天，越飛越高。小熊看著風箏在藍藍的天空中搖曳。突然一陣風吹來，風箏搖搖擺擺，一頭栽下來，正巧卡在樹枝上。 這可把小熊急壞了。它使勁拉風箏線，想把風箏從樹上拽下來，可是風箏在樹枝上紋絲不動。

3、放風箏了，我試了試風，然后打開風箏，用線在風箏上打了個結(jié)。當風箏飛到半空，很穩(wěn)定德時候，我停止了奔跑。趁風大的時候，我把線放了出去，風小的時候，我一拉一放，風箏的兩邊像是鳥的翅膀一樣撲騰著。風箏飛的越來越高，似乎在和白云打招呼。那么多的風箏，像一只只的小鳥似的在天空中自由的飛翔著。