三年級(jí)英語(yǔ)A B C 教法

試題答案：1-5? A? C? B? B

試題答案：1-5? C? A? B? C? A

A級(jí)車B級(jí)車和C級(jí)車的區(qū)別在于車型，軸距和排量，均有所差異。

將汽車分為A級(jí)，B級(jí)和C級(jí)是德國(guó)汽車行業(yè)的一種分類方法。不是通用的分類標(biāo)準(zhǔn)，并且沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定。這種分類方法主要根據(jù)軸距，排量和汽車重量等參數(shù)進(jìn)行劃分。

A級(jí)轎車被稱為緊湊型轎車，其軸距為2.3米至2.45米之間，排量約為1.3至1.6升。B級(jí)汽車被稱為中型汽車，軸距約為2.45至2.6米，排量從1.6升至2.4升。C級(jí)汽車也被稱為中型和大型汽車，軸距約為2.6米至2.8米，發(fā)動(dòng)機(jī)排量為2.3至3.0升。

超出范圍

但近幾年，新車型為了增加舒適度，汽車的尺寸變得越來(lái)越大，發(fā)動(dòng)機(jī)的排量也越來(lái)越高。因此許多型號(hào)汽車的尺寸，和排量都超出了原始等級(jí)范圍。但是德國(guó)汽車仍按照原始等級(jí)進(jìn)行分類，并且尚未升級(jí)。

除了車身長(zhǎng)度的區(qū)別，車子的排量也有很大的區(qū)別。C級(jí)車主要是家用為主，排量一般不是很大，大部分是在1.4~2.0升之間，能夠滿足日常家用所需。B級(jí)車不僅能夠滿足日常家用，商務(wù)辦公也同樣不在話下，排量在1.5~2.5升。C級(jí)車排量則更大，在2.0~2.5升之間。

A對(duì)B的有意思，不過(guò)A早就暗戀B，但B不知道，BC是現(xiàn)在的同班同學(xué)關(guān)系，C可能開始對(duì)B有意思，但也不排除C愛(ài)表現(xiàn)的可能，既然喜歡就去追求，別讓自己后悔。不過(guò)個(gè)人建議！女人還是矜持點(diǎn)，特別是現(xiàn)在的小女生。

A是一名女生

她是一個(gè)很平凡的小女生

她的生活一直沒(méi)有人打擾。

直到她同時(shí)認(rèn)識(shí)了B和C

她變得不再平凡

B是一個(gè)熱情的男生，他很主動(dòng)地去跟A聊天

C也很熱情，可是總是有一點(diǎn)酷酷的味道，在他的字里行間，滲透著猜不透的憂傷

原來(lái)C剛結(jié)束了一段戀情

A喜歡上了C

C也好像開始追A了

A由于種種原因，無(wú)法立刻回應(yīng)C，她要C等她....C答應(yīng)了

可是，過(guò)了一周后，當(dāng)A找到了C的時(shí)候，C卻對(duì)A冷淡了，只留下了一句話：“我不再愛(ài)你了?！?

A很傷心，她努力地想要C回頭，努力了一個(gè)月，終究C沒(méi)有回頭

C還殘忍的傷害著A，因?yàn)镃看見(jiàn)比A的表姐的美貌，想追A的表姐

A終于看清楚C的無(wú)情、膚淺、無(wú)知

她曾經(jīng)對(duì)C恨之入骨

可是她發(fā)現(xiàn)，她無(wú)法忘記他.....

這時(shí)候，一直在A身旁默默支持著的B，突然對(duì)A說(shuō)：“讓我保護(hù)你吧!不要再想他了”

可是A一直只是當(dāng)B是大哥哥

沒(méi)有那種感覺(jué)

B開始了瘋狂的追求

說(shuō)真的，A有點(diǎn)感動(dòng)，可是她知道，她愛(ài)的只有C

這時(shí)候C又在A的面前說(shuō)B的壞話：“他是個(gè)賤人，不要和他玩那么多?！?

她猶豫了...

她不知道究竟接不接受B

其實(shí)她覺(jué)得,B真的是非常關(guān)心他，但是A不想再被傷害了.....

她究竟怎么辦呢？

這是德國(guó)的劃分方式，A級(jí)車就是緊湊型車，如：大眾寶來(lái)、速騰、朗逸，凌渡、豐田雷凌，卡羅拉、本田思域、標(biāo)致308，408、日產(chǎn)騏達(dá)等。
B級(jí)車就是中型車，如大眾帕薩特、邁騰，本田雅閣、豐田凱美瑞，銳志，標(biāo)致508、雪鐵龍C5、日產(chǎn)天籟，豪華品牌的奧迪A4L，寶馬3系、奔馳C級(jí)也都屬于B級(jí)車。
C級(jí)車就是中大型車，如寶馬5系、奧迪A6L、奔馳E級(jí)、豐田皇冠等。
D級(jí)車就是豪華車，如寶馬7系、奧迪A8L、奔馳S級(jí)等。

A、B、C、D其實(shí)只是一個(gè)分組的代號(hào)。

這個(gè)ABCD沒(méi)有任何警種劃分的含義，不代表我們通常所說(shuō)的法警、網(wǎng)警等等。

簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)吧，每次普警招考的職數(shù)都很多，占了招考職數(shù)的絕大部分。

這個(gè)ABCD，其實(shí)就是將普警的招考職位分為四個(gè)小組來(lái)分別招考，你可以報(bào)考任一小組，但僅限于報(bào)考一個(gè)組，不能同時(shí)多報(bào)。

這樣劃分的好處很多，比如可以保證最后錄取的性別分配比例大致相當(dāng)、便于挺能測(cè)試分組等等。

說(shuō)白了，ABCD四個(gè)組都一樣，樓主可以選擇其中任何一組報(bào)名。

一個(gè)雞蛋的事情

A不喜歡吃雞蛋，第一次發(fā)了雞蛋給B吃。剛開始B很感謝，A實(shí)話實(shí)說(shuō)，“我不喜歡吃雞蛋，難得你喜歡吃?！钡呛髞?lái)幾次B仍舊會(huì)說(shuō)出道謝聲，A就說(shuō)，“有什么好謝的，這是你情我愿的事情。”久而久之，A送B接，B不再客氣，A也不吭聲，似乎成了自然而然的事情。
可是，有一天，偶然的原因，A和B沒(méi)有在一起，A與C相遇，就將雞蛋給了C，B就有些心里不平靜，認(rèn)為雞蛋事小，人情事大，認(rèn)為自己被看輕，覺(jué)得不爽，想不起這個(gè)雞蛋本來(lái)就是A的，A想給誰(shuí)都可以。A卻一直記得這個(gè)事情，想不起自己的初衷，為此互生厭倦，不歡而散。
接下來(lái)，由于A將雞蛋給C后,與B發(fā)生不尷不尬的事情，開始與C經(jīng)常在一起，轉(zhuǎn)向?qū)㈦u蛋繼續(xù)送給C，C開始像B一樣有道謝聲，兩三次后，A反思與B矛盾的發(fā)生，想自己不吃的雞蛋送誰(shuí)不是送，都是一個(gè)人情，別再?zèng)]落下好，惹一身腥。
于是，時(shí)不時(shí)地送給D,送給E……經(jīng)常得到感謝之聲，卻發(fā)現(xiàn)C沒(méi)有收到自己的雞蛋反而很高興，經(jīng)觀察和調(diào)查發(fā)現(xiàn)，原來(lái)C也不愛(ài)吃雞蛋，只是當(dāng)自己給C時(shí)，C覺(jué)得是向自己示好，也出于同情。
B開始有些悻悻，開始有時(shí)發(fā)的時(shí)候直接不領(lǐng)，有看見(jiàn)的人說(shuō)，“不領(lǐng)白不領(lǐng)，領(lǐng)了送人也落個(gè)人情，因?yàn)槌噪u蛋的人也知道是你送的?！庇谑穷I(lǐng)了送給提示自己的人，提示自己的人輕描淡寫地說(shuō)出一聲“謝謝！”口氣中似乎透著自以為是的聰明。B感到有一股嘲弄，想一個(gè)雞蛋難道就會(huì)成為這么大的事情，左右自己的心情。
強(qiáng)忍著開始吃領(lǐng)到的原本應(yīng)該屬于自己的雞蛋，旁邊似乎又出現(xiàn)竊竊私語(yǔ)聲，“不想吃就不吃，何必做些痛苦的事情。真自私，一個(gè)雞蛋送人，不也落個(gè)人情?！?br/>B思來(lái)想去，一個(gè)雞蛋，何必為難自己，自己不喜歡吃就不吃，想領(lǐng)就領(lǐng)，想送就送，送了也不表白，自己想做的事，不必在乎人情不認(rèn)清，別人領(lǐng)情不領(lǐng)情，雞蛋處理了就中，只要你情我愿，隨意就行。

A—c；B—a；C—b