特優(yōu)三年級英語下zh

zh的筆畫順序是：z：一筆寫成。h：第一筆豎，第二筆左彎豎。

由拼音zh開頭的漢字有：只、指、之、至、紙。

1.只要：[ zhǐ yào ] 。

解釋：表示具有充分的條件，正句常用就、也、都、便相呼應，表明由這種條件產生的一種結果。

近義詞：只須?只有?只消。

例句：只要努力就會有所收獲。

2.指望：[ zhǐ wang ] 。

解釋：指所盼望的事物。

例句：我對這件事沒有指望太多。

3.至于：[ zhì yú ] 。

解釋：

1.表示對事物進行補充說明或處理。

2.?表示另提一件事。

3.?連詞。表示提出另一話題,用在下文開頭,為現(xiàn)代漢語所沿用。

例句：科學知識的積累是科學發(fā)展的必要前提，至于最后由誰來總其大成，也許帶有偶然的幸運的彩。

普通話的聲母按照發(fā)音部位可以分為以下七組：?

1、雙唇音，由上唇和下唇構成阻礙而形成的音，有3個，是：b、p、m。?

2、唇齒音，由下唇和上齒構成阻礙而形成的音，只有1個，是：f。?

3、舌尖中音，由舌尖和上齒齦構成阻礙而形成的音，有4個，是：d、t、n、l。

4、舌根音，由舌根和軟腭構成阻礙而形成的音，有3個，是：ɡ、k、h。

5、舌面音，由舌面和硬腭構成阻礙而形成的音，有3個，是：j、q、x。

6、舌尖后音，舌尖翹起和硬腭構成阻礙而形成的音，有4個，是：zh、ch、sh、r。?

7、舌尖前音，由舌尖和上齒背構成阻礙而形成的音，有3個，是：z、c、s。

拼音中，zh是一個聲母，an是一個韻母。聲母共有23個，它們是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

聲母簡介

聲母是使用在韻母前面的輔音，跟韻母一起構成的一個完整的音節(jié)。其他漢藏語系語言也有類似的結構。一般由輔音充當，即首輔音。

聲母發(fā)音的過程也就是氣流受阻和克服阻礙的過程。聲母通常響度較低、不可任意延長、而且不用于押韻。

由于發(fā)聲母zh、ch、sh的時候，舌尖上翹，所以又叫翹舌音，發(fā)聲母z、c、s的時候，舌尖平伸，所以又叫平舌音。

聲母，zh是輔音音素。聲母就是音節(jié)開頭的輔音。

zh是翹舌音，而z是平舌音，兩者不同，所讀出的字音也不相同

ZH是深圳航空，ZH是用于航班號前面的IATA代碼，深圳航空也是擁有寬體機330的航空，經營多條國內外航線，于2012年跟大讓運斗隨母公司國航加滾悄局入星空聯(lián)盟

女孩上場哭慘了

她就是經歷了痛苦

6歲同居畢竟太少

舌尖前后的關系，即zcs為舌尖前音，發(fā)音時舌頭不卷起來，zhchsh為舌尖后音，發(fā)音時舌頭卷起來

盲人摸象máng　rén　mō　xiàng
[釋義] 佛經故事；傳說幾個盲人各自撫摸大象的身體；每個人都以為自己所摸到的一部分就是大象；因此各人所說不一；爭論不休。比喻以一點代替全面；看問題片面。
[語出] 宋·釋道原《景德傳燈錄·洪進禪師》：“有僧問：‘眾盲摸象；各說異端；忽遇明眼人又作么生？’”
[正音] 摸；不能讀作“mē”。
[辨形] 盲；不能寫作“肓”。
[近義] 管中窺豹 坐井觀天 忐忑不安 六神無主
[反義] 洞察一切 仰視觀察 悠然自得
[用法] 含貶義；比喻片面的工作作風。一般作賓語、定語、分句。
[結構] 主謂式。
[辨析] ～與“管中窺豹”有別：～含貶義；不作自謙之詞；管中窺豹常作自謙之詞；是中性成語。
[例句] ～的故事告訴我們；看問題不能憑自己主觀的片面了解就作判斷；應了解事物的全貌

先看專門的書，如《語言學概論》（高名凱、石安石）、《語言學綱要返昌》（葉蜚聲、徐通鏘）上面講語音的部分純擾，會有發(fā)音漏褲扒要點。z、c、s是平舌音，zh、ch、sh是翹舌音。明白發(fā)音方法的區(qū)別后，關鍵還是多模仿正確的發(fā)音。