eec三年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案

急需！ EEC英語(yǔ)沒(méi)有聽(tīng)力原文啊~ 只是老師放磁帶你聽(tīng)的正確答案好像只有在教師用書(shū)上看到

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用水彩筆勾畫(huà)積木的輪廓線，并能用各色線條裝飾積木娃娃。

　　2、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，給積木娃娃添畫(huà)手、腳和五官。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、新村背景圖一張，各種形狀的貼絨積木娃娃。

　　2、水彩筆、作畫(huà)用紙人手一份。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引出課題，激發(fā)興趣。美麗的佳佳新村里，來(lái)了幾位特殊的小客人，它們是誰(shuí)呀？（積木娃娃）它們?cè)诟墒裁茨?？讓我?lái)問(wèn)一問(wèn)！（教師把耳朵貼近黑板，作傾聽(tīng)狀）原來(lái)它們?cè)谡易约旱男』锇槟兀?br/>
　　二、教師示范。逐一示范圓形積木、方形積木和不規(guī)則積木這三種有代表性的積木，給積木娃娃添上手、腳，并用各種線條裝飾積木。

　　三、幼兒作畫(huà)。

　　1、鼓勵(lì)幼兒展開(kāi)想象，把所見(jiàn)過(guò)、所玩過(guò)的積木形狀大膽地畫(huà)出來(lái)。

　　2、鼓勵(lì)幼兒用不同的線條來(lái)裝飾積木，提醒幼兒運(yùn)用各種顏色。

暑假的一天，妹妹到我家來(lái)玩。她是個(gè)機(jī)靈鬼，一天到晚整人的鬼點(diǎn)子可多了，媽媽常常笑著罵她說(shuō)她是一肚子壞水呢！中午，爸爸喝了點(diǎn)酒，暈乎乎的坐在沙發(fā)上看新聞?？粗粗?，躺在沙發(fā)上呼呼大睡了。妹妹神秘兮兮地把我拉到一邊，把小嘴巴湊到我耳朵跟前，小聲地說(shuō)：“我想出了一個(gè)主意，咱們來(lái)整整大伯好不好？保證好玩極了！”我經(jīng)不住她的誘惑，便決定和妹妹聯(lián)手，戲弄老爸一下。說(shuō)干就干，我們拿出一盒水彩筆，躡手躡腳地走到他身旁。老爸睡得正香呢，鼻孔輕輕地發(fā)出鼾聲。我倆見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，就放心大膽地開(kāi)始了我們的“杰作”。我先用黑色彩筆在爸爸臉上畫(huà)了幾根胡子，這下爸爸成了“貓人”了。我倆抿著嘴偷偷地笑。我又在他的兩道眉毛中間豎著畫(huà)了一只眼，這下活像個(gè)“二郎神”了。我們倆高興得樂(lè)不可支。妹妹用紅色的彩筆小心地給爸爸涂嘴唇，一個(gè)大嘴巴涂得腓紅，如同吸血僵尸一般。我們笑得直不起腰來(lái)。這時(shí)，爸爸忽然咳嗽了一聲，把我們兩個(gè)小鬼嚇得個(gè)半死。還好，只是虛驚一場(chǎng)。爸爸咳嗽過(guò)后又安然入睡了。我們那顆懸著的心才終于放下來(lái)了。我和妹妹繼續(xù)工作，又給爸爸涂了鼻子、眉毛，還用許多彩色畫(huà)筆在爸爸臉上畫(huà)了大肥豬、獨(dú)眼龍等。過(guò)了一會(huì)兒，我們的“大作”完成了，我和妹妹給起了個(gè)名字叫“活人臉部秀”。我們倆雙手叉腰，正在得意洋洋地欣賞“活人臉部秀”，忽然我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我猜肯定是媽媽?zhuān)∥液兔妹靡宰羁斓乃俣仁帐昂貌使P跑回了我的房間關(guān)上門(mén)。在門(mén)縫里我們偷看媽媽的臉部變化：只見(jiàn)她先是一愣，隨后發(fā)出一聲尖叫，爸爸被叫聲驚醒了。只見(jiàn)媽媽用顫抖的聲音說(shuō)：“你怎么變成這樣了？”顯然媽媽已經(jīng)知道那是爸爸了。我和妹妹終于忍不住笑著從房間里爬了出來(lái)。媽媽拿了面鏡子給至今沒(méi)搞清楚是怎么回事的爸爸。爸爸一看，剛要發(fā)火，但他再看看自己的“芳容”，也笑了。爸爸又好氣又好笑地說(shuō)：“看我呆會(huì)兒怎么收拾你們兩個(gè)小鬼頭！”說(shuō)完，跑進(jìn)廁所里去了，去干啥？我不說(shuō)你也知道吧！暑假里的這件事真好玩，我現(xiàn)在想起來(lái)還忍俊不禁一個(gè)勁發(fā)笑呢

暑假的一天，妹妹到我家來(lái)玩。她是個(gè)機(jī)靈鬼，一天到晚整人的鬼點(diǎn)子可多了，媽媽常常笑著罵她說(shuō)她是一肚子壞水呢！中午，爸爸喝了點(diǎn)酒，暈乎乎的坐在沙發(fā)上看新聞?？粗粗?，躺在沙發(fā)上呼呼大睡了。妹妹神秘兮兮地把我拉到一邊，把小嘴巴湊到我耳朵跟前，小聲地說(shuō)：“我想出了一個(gè)主意，咱們來(lái)整整大伯好不好？保證好玩極了！”我經(jīng)不住她的誘惑，便決定和妹妹聯(lián)手，戲弄老爸一下。 說(shuō)干就干，我們拿出一盒水彩筆，躡手躡腳地走到他身旁。老爸睡得正香呢，鼻孔輕輕地發(fā)出鼾聲。我倆見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，就放心大膽地開(kāi)始了我們的“杰作”。我先用黑色彩筆在爸爸臉上畫(huà)了幾根胡子，這下爸爸成了“貓人”了。我倆抿著嘴偷偷地笑。我又在他的兩道眉毛中間豎著畫(huà)了一只眼，這下活像個(gè)“二郎神”了。我們倆高興得樂(lè)不可支。妹妹用紅色的彩筆小心地給爸爸涂嘴唇，一個(gè)大嘴巴涂得腓紅，如同吸血僵尸一般。我們笑得直不起腰來(lái)。這時(shí)，爸爸忽然咳嗽了一聲，把我們兩個(gè)小鬼嚇得個(gè)半死。還好，只是虛驚一場(chǎng)。爸爸咳嗽過(guò)后又安然入睡了。我們那顆懸著的心才終于放下來(lái)了。我和妹妹繼續(xù)工作，又給爸爸涂了鼻子、眉毛，還用許多彩色畫(huà)筆在爸爸臉上畫(huà)了大肥豬、獨(dú)眼龍等。過(guò)了一會(huì)兒，我們的“大作”完成了，我和妹妹給起了個(gè)名字叫“活人臉部秀”。我們倆雙手叉腰，正在得意洋洋地欣賞“活人臉部秀”，忽然我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我猜肯定是媽媽?zhuān)∥液兔妹靡宰羁斓乃俣仁帐昂貌使P跑回了我的房間關(guān)上門(mén)。在門(mén)縫里我們偷看媽媽的臉部變化：只見(jiàn)她先是一愣，隨后發(fā)出一聲尖叫，爸爸被叫聲驚醒了。只見(jiàn)媽媽用顫抖的聲音說(shuō)：“你怎么變成這樣了？”顯然媽媽已經(jīng)知道那是爸爸了。我和妹妹終于忍不住笑著從房間里爬了出來(lái)。媽媽拿了面鏡子給至今沒(méi)搞清楚是怎么回事的爸爸。爸爸一看，剛要發(fā)火，但他再看看自己的“芳容”，也笑了。爸爸又好氣又好笑地說(shuō)：“看我呆會(huì)兒怎么收拾你們兩個(gè)小鬼頭！”說(shuō)完，跑進(jìn)廁所里去了，去干啥？我不說(shuō)你也知道吧！暑假里的這件事真好玩，我現(xiàn)在想起來(lái)還忍俊不禁一個(gè)勁發(fā)笑呢

Guiding case

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在橫紙上畫(huà)一個(gè)豎格，再畫(huà)一個(gè)橫格，把思維導(dǎo)圖的重點(diǎn)畫(huà)，寫(xiě)在上邊兒。
小學(xué)英語(yǔ)思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)單的畫(huà)法可以試試從一個(gè)單詞開(kāi)始，擴(kuò)展到的分支可以是相關(guān)單詞，簡(jiǎn)單語(yǔ)句等等。

你在網(wǎng)上查人教版英語(yǔ)八年級(jí)EEC英語(yǔ)。