三年級寒假英語怎么補(bǔ)

補(bǔ)課從2月12號開始，好像要補(bǔ)將近一個星期。

41"知道翻譯：你你現(xiàn)在是高搞二的話你高考就應(yīng)該還有很久，然后我現(xiàn)在都大一了然后，我想告訴你的就是寒假的話就是多記單詞，因為高中，那高中考試的話就看不上考詞匯跟，語法，美女沒有什么很重要的事，不時間的話也可以聽一下，但主要的還是記單詞把那個高中，your，要記得那些必備的單詞全部記住，語法的話，建議去買一本小的法術(shù)，然后把里面的語法點自己總結(jié)一下就好了，

寒假可以給孩子找個物理補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，東南數(shù)理化小班老師同事介紹的還不錯，剛好寒假的時間也比較充足，一方面寒假補(bǔ)課可以溫故知新，保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)；另一方面孩子寒假補(bǔ)課能夠保證質(zhì)量的完成寒假作業(yè)，開學(xué)上課也能迅速跟上老師的節(jié)奏，聽起課來不會那么吃力。參加寒假物理補(bǔ)課可以去咨詢看看。

針對較弱科目，寒假可讓孩子每天5 至10道數(shù)學(xué)題，多讀一些故事繪本，增加閱讀能力 希望對您有幫助

如果孩子覺得考試吃力但是又想提高可以寒假適當(dāng)補(bǔ)一補(bǔ)，但是我的觀點還是不要把孩子壓的太緊，你應(yīng)該認(rèn)清一個問題，小學(xué)課程并不難，如果孩子連學(xué)校上課都不認(rèn)真，補(bǔ)課的行慧意義真的大嗎，應(yīng)該趁時間多去學(xué)一檔埋答些吉他之類的液山樂器，得到的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于補(bǔ)課并且讓孩子受益終生，當(dāng)然了，如果他的成績的確令人著急，那么還是以學(xué)業(yè)為重

學(xué)而思超級不靠譜 孩子去了 老師竟然帶著玩游戲

你有多大呢？要是還在上學(xué)的話還是建議你假期學(xué)些自己感興趣的東西，奧數(shù)，和畫畫都可以的，還有作為學(xué)生，假期還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語的。福星英語是個不錯的學(xué)校。英語好的話你在學(xué)?？荚嚂r，名次就會更靠前了，嘻嘻。

參加初中寒假補(bǔ)習(xí)班最重要的是找個適合自己的補(bǔ)課班。對于如何選擇適合自己的補(bǔ)課班，新xin王wang牌小班老師給出了以下幾個方面作為參考：報補(bǔ)習(xí)班前可以先試聽；學(xué)生可以先試聽，試聽過程中要注意課堂是否實在的講解題方法，而不是空泛的講某個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。老師是否能起到引導(dǎo)的作用；對于課堂上不會的題目，課堂老師是否能引導(dǎo)你做出來，而不是一股腦的將解題步驟倒給你。老師的教學(xué)經(jīng)驗是否豐富；一個非常有經(jīng)驗的老師課堂會很流暢，并且課堂知識的銜接很有邏輯且流暢。課堂的效率如何；一堂課容量要比較大，富有經(jīng)驗和激情的老師可以很大的提高一堂課的效率，而讓學(xué)生也能夠?qū)W懂。另外高效率的課堂是減少課后作業(yè)最有效的方式。

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理上：擺平心態(tài)　找準(zhǔn)位置

經(jīng)過中考進(jìn)入高中的學(xué)生，初中時都相對較優(yōu)秀，心理上不自然地就會有一種優(yōu)越感。但是進(jìn)入高中后，每一個人成績都不錯，尤其是在一些重點高中，學(xué)生尤其出色，有的學(xué)生由初中班級前幾名甚至跌到高中的中下游，心理上會產(chǎn)生不平衡。

新生首要的問題就是要擺平心態(tài)，不管自己過去身上曾經(jīng)有多少光環(huán)，都要把過去忘掉，踏踏實實投入到新的高中學(xué)習(xí)中來，這才是最為重要的。尤其要勇于面對挫折，不要一兩次考試成績不好，就喪失信心，自暴自棄?？忌梢愿鶕?jù)自己的能力、實力和學(xué)習(xí)要求，制定通過學(xué)習(xí)努力能達(dá)到的目標(biāo)。這樣，每完成一個目標(biāo)，你就有一種成就感，從而增強(qiáng)自信心。

不要小看自己，更不要小看別人！我們能夠成功地生活下來，繼續(xù)生活下去，是因為有了周圍那些有利于我們的東西和我們自身的優(yōu)點。所以我們要做的就是好好利用這些有利的東西，好好發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點。盡可能地挖掘那些我們能夠做到的，追求那些我們可能得到的。不要浪費(fèi)時間在難過、煩惱、痛苦上。

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