三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)bee蜜蜂

黃培陵蜂又稱(chēng)為“胡蜂”、“螞蜂”或“馬蜂”，是一種分布廣泛、種類(lèi)繁多、飛翔迅速的昆蟲(chóng)。在遇到攻擊或不友善干擾時(shí)，會(huì)群起攻擊，可以致人出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)和毒性反應(yīng)，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。黃蜂通常用浸軟的似紙漿般的木漿造巢，食取動(dòng)物性或植物性食物。
bee wolf譯為中文又旁亮叫蜂狼，蜂狼又叫大頭泥蜂。是一種營(yíng)獨(dú)棲生活的胡蜂。雄蜂無(wú)螫針，不捕食蜜蜂，能采蜜，工配啟戚蜂具螫針，能采蜜，同時(shí)又捕食蜜蜂。它除吸食蜜蜂蜜囊里的蜜汁外，還將蜂尸運(yùn)回蜂巢飼喂幼蟲(chóng)。

三年級(jí)下冊(cè)關(guān)于蜜蜂的知識(shí)如下：

1、蜂在采集花蜜時(shí)，對(duì)花朵是有選擇性的。一般含苞或是剛開(kāi)放的花，蜜蜂是不進(jìn)行采集的。它的采摘對(duì)象是盛開(kāi)的花朵，因?yàn)榇藭r(shí)花蜜或分泌物的含量是比較豐富的。

2、工蜂采蜜回巢后不會(huì)直接進(jìn)入貯藏室，而是由羽化4天左右的小蜂用長(zhǎng)舌接住，再貯存到蜜房里；小工蜂還會(huì)用蜜攙和花粉哺喂幼蜂。

3、蜜蜂不僅采蜜，而且采集花粉。它的腳就是它的好幫手。在千姿百態(tài)的昆蟲(chóng)腳中，蜜蜂的后腳跗節(jié)格外膨大，在外側(cè)有一條凹槽，周?chē)L(zhǎng)著又長(zhǎng)又密的絨毛，組成一個(gè)“花粉籃”。

當(dāng)蜜蜂在花叢中穿梭往來(lái)采集花粉花蜜時(shí)，那毛茸茸的腳就沾滿(mǎn)了花粉，然后，由后腳跗節(jié)上的“花粉梳”將花粉梳下，收集在“花粉籃”中。最后用蜜將花粉固定成球狀。蜜蜂的這種能攜帶花粉的腳，叫攜粉足。

蜜蜂的象征及寓意：

1、勤勞精神：蜜蜂迎著朝霞出，既敬業(yè)又精業(yè)。

2、團(tuán)隊(duì)精神。蜜蜂內(nèi)部機(jī)構(gòu)精練：非常具有團(tuán)隊(duì)精神，一旦發(fā)現(xiàn)花朵，播粉采蜜，蜂群相擁而至，上下齊心，用足用夠集體的智慧和力量。

3、奉獻(xiàn)精神。蜜蜂餐風(fēng)飲露：采花釀蜜，以苦為樂(lè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，面對(duì)自己行將結(jié)束生命也毫不猶豫。

4、求實(shí)精神。認(rèn)真采擷每一朵花，精選能釀造好蜜的新鮮花粉，甘作月下老，使之花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)，展現(xiàn)了良好的求實(shí)精神。

我朋友都說(shuō)我是鐵石心腸，木頭人一個(gè)。但是，那次我卻被深深的感動(dòng)了內(nèi)。

那天，我獨(dú)自一容個(gè)人去超市買(mǎi)些零食吃，我披上外套，帶上錢(qián)包就出發(fā)了。到了超市，我覺(jué)得有些熱，就把外套脫下來(lái)搭在手里。在超市里逛了一圈之后，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)平時(shí)最喜歡吃的奶油花生，于是我去另一家超市看看。

我在另一家超市拿了一罐奶油花生和其它一些零食，去結(jié)帳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包丟了，當(dāng)時(shí)我急得滿(mǎn)頭大汗、六神無(wú)主。里面的錢(qián)到不多，可那個(gè)錢(qián)包是我最好的朋友送給我的禮物。等過(guò)了一好一會(huì)，我靜下心來(lái)，慢慢回想這一路上發(fā)生的事。

活動(dòng)內(nèi)容 1 復(fù)習(xí)單詞Little bee ，學(xué)習(xí)新單詞 round 和sound 。
2 學(xué)習(xí)兒歌 Little bee，完成延伸游戲。
活動(dòng)對(duì)象 學(xué)中玩，玩中學(xué)，讓幼兒在雙語(yǔ)故事和游戲的進(jìn)程中自然習(xí)得英文單詞和兒歌。英語(yǔ)教案模板。培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興致。
活動(dòng)準(zhǔn)備 大花園的畫(huà) 小蜜蜂手偶兩個(gè)，無(wú)翅膀的小蜜蜂一只
進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)
活動(dòng)進(jìn)程
一，和小朋友問(wèn)好?？粗W(xué)英語(yǔ)教案模板。老師：“Hello,little ones.”幼兒：“Hello,Miss wexcellentg .”師幼一起拍手唱歌曲“How do you do?”，薈萃幼兒注意力，以便引入教學(xué)。。
二，今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋€(gè)地方玩哦，這個(gè)地方很遠(yuǎn)（上節(jié)課我們學(xué)了一首開(kāi)火車(chē)的歌），我們一起開(kāi)火車(chē)去好嗎，“OK,let us go. The moring train is coming ”。高中英語(yǔ)教案。放音樂(lè),師幼一起作開(kāi)火車(chē)狀隨音樂(lè)唱歌，開(kāi)到布置的花園旁。“Stop”，小朋友們停下來(lái)，看著初中英語(yǔ)教案模板?！癓ook , perfect garden”看花園好漂亮，有好多的 flower啊，“Say hello to flower”唱一遍。老師將制作的手偶小蜜蜂戴手上飛出來(lái)，哇，飛來(lái)了一只什么啊，對(duì)于初中英語(yǔ)教案?！癢hat is this? Who will try ?”小朋友回答，乘機(jī)復(fù)習(xí)單詞Little bee,升降調(diào)反復(fù)練習(xí)，大學(xué)英語(yǔ)教案。同樣用“Say hello to little bee”唱一遍歌曲。

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歌手：周杰倫
語(yǔ)言：國(guó)語(yǔ)
所屬專(zhuān)輯：魔杰座
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弄一張紙上面弄上密封，然后再在周?chē)?huà)幾個(gè)密封在中結(jié)花幾？哼哼很好謹(jǐn)歲，好多人行，然后在上面寫(xiě)上字，就是蜜蜂真弄一張紙上面弄上密封，然后再在周?chē)楹吮牣?huà)幾個(gè)密封在中結(jié)花幾？哼哼很好，好多人行，然后在上面寫(xiě)上字，就是蜜蜂真是哈氏碼！

鯉魚(yú)躍龍門(mén)魚(yú)躍龍門(mén)

蜂蜜是蜜蜂采集植物的花蜜或者蜜露，通過(guò)與自身物質(zhì)混合以后，經(jīng)過(guò)反復(fù)釀造而成的天然甜味物質(zhì)。蜂蜜并不是蜜蜂身上的什么東西，而是蜜蜂加工的產(chǎn)品，也是蜜蜂的食物，當(dāng)然現(xiàn)在主要是人吃了

蜂蜜是蜜蜂采集花蜜釀制而成的食物，外界沒(méi)有蜜源或天氣惡劣時(shí)蜂群便以?xún)?chǔ)備的蜂蜜為食，尤其是冬季蜂群若沒(méi)有足夠的儲(chǔ)蜜便無(wú)法順利越冬。