三年級(jí)下冊(cè)英語同步描紅

的方式都跑房間

我覺得這篇文章很好。

網(wǎng)上有，自己找

一.積累檢測(cè)。
1.寫出四個(gè)描寫自然環(huán)境的四字詞語。
（清風(fēng)徐徐） （白雪紛飛） （百花爭(zhēng)艷） （春露秋霜）
2.寫出四個(gè)描寫人物心理的四字詞語 。
（興高采烈） （歡呼雀躍） （樂不可支） （神采奕奕）
3.寫出四個(gè)描寫來自歷史典故的四字詞語。
（驚弓之鳥 ） （指鹿為馬） （圍魏救趙） （暗渡陳倉(cāng)）
4.寫出來自寓言故事的四字詞語。
(杯弓蛇影） （拔苗助長(zhǎng)） （買櫝還珠） （守株待兔）
5.寫出四句最有啟迪的名言（警句）。
1.（任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是弧立）
2.（一個(gè)人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心；已經(jīng)信服的人，方能使人信服。）
3.（幸運(yùn)是個(gè)偉大的老師，而不幸則更偉大。擁有會(huì)縱容思想，欠缺能卻訓(xùn)練并強(qiáng)化思想。）
4.（行動(dòng)也許不一定會(huì)帶來快樂；但是沒有行動(dòng)就決沒有快樂。）
二.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子意思更具體。
1.（可愛 ）小姑娘（一張張 ）碎紙。
2.（優(yōu)美的 ）歌曲《讓我們蕩起雙獎(jiǎng)》誕生在（美麗，使人陶醉的）昆名湖上。
3.（一顆顆）星星（不約而同地）眨著眼睛。

方興未艾 [fāng xīng wèi ài]
生詞本
基本釋義 詳細(xì)釋義
方：正在；興：興起；艾：停止。事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境。
出 處
宋·陸佃《陶山集·太學(xué)案問》：“大學(xué)之道；方興未艾也；士之來學(xué)者；蓋已千數(shù)?！?br/>例 句
改革大潮席卷全國(guó)，經(jīng)濟(jì)方面出現(xiàn)了～的大好形勢(shì)。
近反義詞
近義詞
旭日東升 死灰復(fù)燃 蒸蒸日上 如日方升 風(fēng)起云涌

白描大致分兩類:
粗細(xì)均勻的,比如"鐵線描"
粗細(xì)不均勻的,比如"蘭葉描"

其實(shí)沒有固定的描法,完全是根絕畫面需要,強(qiáng)調(diào)形的時(shí)候可以用蘭葉描一類的,如果強(qiáng)調(diào)意(色彩,創(chuàng)意)可以用"鐵線描"一類的,甚至可以不描.
(PS:高手里面沒有任何兩個(gè)人描法是一樣的,所以只要流暢,美觀就行)

相貌堂堂 端莊秀麗 眉清目秀 虎背熊腰 金剛怒目 亭亭玉立---外貌

彬彬有禮 面紅耳赤 目光犀利 風(fēng)姿綽約 彬彬有禮---神態(tài)

大步流星 健步如飛----動(dòng)作



------------請(qǐng)指教。不一定正確！

一日千里
拼音： yī rì qiān lǐ
近義詞： 日新月異、風(fēng)馳電掣、逐日追風(fēng) 反義詞： 停滯不前、慢條斯理
用法： 主謂式；作謂語、定語、狀語；含褒義
解釋： 原形容馬跑得很快。后比喻進(jìn)展極快。
出處： 先秦·莊周《莊子·秋水》：“騏驥驊騮，—日而馳千里。

日新月異
拼音： rì xīn yuè yì
近義詞： 一日千里、與日俱進(jìn) 反義詞： 一成不變、故步自封
用法： 聯(lián)合式；作謂語、賓語、定語；含褒義
解釋： 新：更新；異：不同。每天都在更新，每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象

如何寫好作文？
以下是我的一點(diǎn)體會(huì)，供你參考。
低年級(jí)的孩子，開始多看同步作文，可以進(jìn)行仿寫。鍛煉孩子講故事，對(duì)寫作很有裨益。
高年級(jí)的孩子。一定要勤練筆。
1、好的文章源于生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會(huì)；寫出你的真情實(shí)感，這樣的文章，才會(huì)生動(dòng)感人。
2、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對(duì)當(dāng)今的應(yīng)試教育，你不妨學(xué)會(huì)一些技巧。比如，平時(shí)多背一些好的段落、好的開頭及結(jié)尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學(xué)會(huì)借鑒。好的文章、好詞、好句，學(xué)會(huì)積累。
4、確立新穎、獨(dú)特的文章標(biāo)題。有時(shí)能起到事半功倍的效果。
5、堅(jiān)持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學(xué)會(huì)引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，并使文章得以升華。但要恰到好處，不宜過多，過多會(huì)顯得華而不實(shí)。
8、學(xué)會(huì)套用，即變通的能力，以不變應(yīng)萬變 。
9、接近大然，節(jié)假期走出去，見多才能識(shí)廣。
10、接近大然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
參考資料：原創(chuàng)
希望我的回答能幫助你，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

一點(diǎn)都不好！