三年級英語在線講課

每個學生在寒窗苦讀十二年的過程中都會學習到點、線、面的相關內容，而且早在小學數學課本中，就已經接觸過，而且這個內容也是每個學生的必修內容。在點、線、面這個知識點，它們之間的關系是用點可以畫成線，用線可以畫成面，而用平面可以畫成立體圖形，那么為什么兩點能確定一條直線呢？其實我們可以通過假設的方法進行證明這一關點，如果假設兩點不能確定一條直線，那么一點不可能成為直線，三點相互連接的話就成了面了，所以假設不成立，兩點能確定一條直線。

在數學的解題方法當中，我們學過反證法的方法進行解決問題，那么我們把這個兩點不能確定一條直線當成一個數學題來解答，并且使用的方法是反證法。解題步驟如下所示,假設兩點不能確定一條直線，如果三點或者是三點以上能確定一條直線，那么在本子三畫三個點，然后用鉛筆將所有的點連接起來；我們發(fā)現這些點不是直線，而是三角形、四邊形、五邊形等等，這些形狀之間都存在拐點，所以是曲線而不是直線，假設不成立，得出結論兩點能確定一條直線，這是不能改變的真理。

如果只是一個點延伸這條線的話，雖然是直線但是沒有端點，這條線會一直無止境的延長下去，所以稱為射線，而且一個點引發(fā)的射線有無限多條。所以一個點也是不能確定一條直線的。

直線不僅出現在學習的課本上，也出現在我們的日常生活中，比如從上海到北京有無數條路可以到達，但是為了節(jié)省時間的路費，選擇直線是最好的選擇，因為兩點之間構成的線段，其中是直線段最短的。

這篇課文和翻過那座山有共同點！

一、多是在追求夢想，實現夢想！

二、都是堅強不屈的去追求不放棄??！《地平線》主要講了作者一直在追那地平線，可一直沒追到，可他一直沒放棄。最后才知道那地平線是追不到的！告訴了我們永遠去追求地平線，去解這個謎，人生就充滿了新鮮、樂趣和奮斗的無窮無盡的精力！希望能支持我下！！