三年級(jí)英語繽紛課

顏色多而絢麗

愛樂祺的繽紛樂是以豐富的教具配套教學(xué)，滿足寶寶自主探索的學(xué)習(xí)需求。在初步認(rèn)知事物外在屬性的基礎(chǔ)上，掌握分類和配對(duì)。以顏色為認(rèn)知主題，讓寶寶感知三原色并延伸至五顏六色，促進(jìn)其視覺的發(fā)展。在視覺發(fā)育的重要期，讓顏色和環(huán)境給寶寶以美好的熏陶，在自然流暢的游戲教學(xué)環(huán)節(jié)互動(dòng)中，開發(fā)寶寶的空間視覺智能。

開始也是試聽了才決定送孩子學(xué)，現(xiàn)在覺得還可以，比以前更喜歡畫畫了，進(jìn)步也快，他說導(dǎo)師也很負(fù)責(zé)，每次上課以后都會(huì)給學(xué)生表揚(yáng)和指導(dǎo)，這樣想學(xué)也知道從哪方面加強(qiáng)。

繽紛:繁盛而交雜的樣子。
自己查字典才能真正理解意思，以后不要偷這個(gè)懶

繽紛的意思是：顏色均勻，有許多顏色。

高山平原之上，百花盛開，你在與氣球共舞

五彩繽紛
[拼音]
wǔ cǎi bīn fēn
[解釋]
五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。 指顏色繁多，非常好看。

“與”字用得不對(duì)，應(yīng)當(dāng)用者渣“做肆于”。
“于我而言”，意思是 對(duì)于我來說?！芭c我而首胡悄言”成了 和我來說。
另外，要補(bǔ)足標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，“言”字后和“但”字前要加逗號(hào)。

是落英繽紛,形容落花紛紛飄落的美麗情景。

表示顏色繁多，色彩絢麗，十分好看的樣子。
其中，五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。近義詞五顏六色、姹紫嫣紅；反義詞決然無色、黯然無色、黯淡無光。