二年級升三年級英語教育

學(xué)前教育對口升學(xué)（專升本）：河南師范大學(xué)，河南科技學(xué)院，安陽師范學(xué)院，信陽師范學(xué)院……

對口升至師范類大學(xué)學(xué)前教育系

STEAM教育是一種教育理念；STEAM代表科學(xué)（Science），技術(shù)（Technology），工程（Engineering），藝術(shù)（Arts），數(shù)學(xué)（Mathematics）。STEAM教育就是集科學(xué)，技術(shù)，工程，藝術(shù)，數(shù)學(xué)多學(xué)科融合的綜合教育。

教育理念

（01）STEAM是一種教育理念，有別于傳統(tǒng)的單學(xué)科、重書本知識的教育方式。STEAM是一種重實踐的超學(xué)科教育概念。任何事情的成功都不僅僅依靠某一種能力的實現(xiàn)，而是需要介于多種能力之間，比如高科技電子產(chǎn)品的建造過程中，不但需要科學(xué)技術(shù)，運(yùn)用高科技手段創(chuàng)新產(chǎn)品功能，還需要好看的外觀，也就是藝術(shù)等方面的綜合才能，所以單一技能的運(yùn)用已經(jīng)無法支撐未來人才的發(fā)展，未來，我們需要的是多方面的綜合性人才。 從而探索出STEAM教育理念。

（02）STEAM教育理念最早是美國政府提出的教育倡議，為加強(qiáng)美國K12關(guān)于科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)以及數(shù)學(xué)的教育。STEAM的原身是STEM理念，即科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、數(shù)學(xué)（Mathematics）的首字母。鼓勵孩子在科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和提高，培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)，從而提升其全球競爭力。近期加入了Arts，也就是藝術(shù)，變得更加全面。?

（03）STEAM教育在美國的重要性不亞于中國的素質(zhì)教育，在美國大部分中小學(xué)都設(shè)有STEAM教育的經(jīng)費(fèi)開支，而STEAM也被老師、校長、教育家們時時掛在嘴邊。在STEAM教育的號召下，機(jī)器人、3D打印機(jī)進(jìn)入了學(xué)校；奧巴馬也加入了全民學(xué)編程的隊伍，寫下了自己的第一條代碼；幫助孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、科學(xué)的教育科技產(chǎn)品層出不窮；而且這五個學(xué)科，技術(shù)和工程結(jié)合，藝術(shù)和數(shù)學(xué)結(jié)合，打破常規(guī)了學(xué)科界限。

STEAM教育哪些方面能力？

STEAM教育的科學(xué)課使其融合更多的元素，同樣的問題在STEAM教育中會解答的更加的完善，同事課程中故事的闡述會更加的有趣，讓學(xué)生不僅可以更好地融入到課堂中更能開闊學(xué)生的思維、鍛煉學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力，從而提高學(xué)生的綜合競爭力。

STEAM教育教育打破了傳統(tǒng)教育的束縛，不拘泥于結(jié)果，重視探索的過程。這讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上沒有那么多的壓力，學(xué)習(xí)起來更加的放松，更加容易打開學(xué)生的奇思妙想潛力，建立學(xué)生自身的自信心和喚醒學(xué)生的大膽的想象力；加上后面老師輔助提升的動手能力，STEAM教育讓教育有無限的可能。

STEAM教育提升學(xué)生的動手、動腦能力、創(chuàng)新能力、語言組織能力、舞臺展現(xiàn)能力、交際能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、自主學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生的邏輯思維能力等等。